最新试卷 第194页

宁夏回族自治区石嘴山市三中2021届高三语文上学期期中试题（解析版），以下是宁夏回族自治区石嘴山市三中2021届高三语文上学期期中试题（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。

约20930字。

　　宁夏回族自治区石嘴山市三中2021届高三语文上学期期中试题（含解析）

　　一、现代文阅读

　　（一）论述类文本阅读

　　阅读下面的文字，完成各题。

　　春天万物复苏，面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近络语言风靡、文化内涵缺失的现象，不经意影响着越来越多人的日常交流和情感表达。

　　汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说日常用语就是如此。比如，单就一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。

　　然而，最近的一项调查显示，76.5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来，越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词，看似个性，实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。

　　是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏，不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向，也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒，自然要求更直接的信息，更简洁的表达。信息洪流的湍急，也让同质化信息唾手可得，随手复制粘贴称得上络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。

　　语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。

　　更进一步看，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。

　　（选自盛玉雷《善用我们的语言宝库》，《人民日报》2019年4月3日）

　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

　　A. 面对美好的春色，人们的表达是不尽相同的，这与人们驾驭语言的能力有较大关系。

　　B. 时代在进步，互联网也发展迅猛，许多人在语言表达上更偏爱表达简洁的网络用语。

　　C. 语言折射的是人们的情感，反映的是人们的生活，感情越丰富的人，语言越丰富。

　　D. 语言的活力来自常用常新，如果某个事物消失了，与之相应的词语也会随之消亡。

　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

　　A. 文章以“笑”为例意在表达，汉语博大精深，表达上简洁、生动、意蕴深长的特点。

　　B. 作者通过对比网络语言和传统语言，得出语言表达贫乏的原因在于网络语言的冲击。

　　C. “姥姥”“外婆”的称谓之争，及诗词的古音讨论，反映出如今语言生活的活跃和复杂。

　　D. 文章先指出语言表达贫乏这一现象，然后分析产生的原因，最后指出解决问题的办法。

　　3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

　　A. 76.5％的国人感觉自己的语言越来越贫乏，表达时不会使用修辞，更不会引用或者是创作诗句。

　　B. 想要准确表达自己的想法，就不能套用流行词汇，因为现在新词汇层出不穷，不合乎表达规范。

　　C. 虽然在表达时语言贫乏，但是从存量和增量上来看，词汇的数量都没有减少，而是增多了很多。

　　D. 一些固定句式或者夸张的语气词，钝化了丰富多彩的表达方式，不利于吐故纳新的文化积累。

　　【答案】1. C    2. B    3. D

　　【解析】

　　【1题详解】

　　本题考查筛选并整合文中的信息的能力。题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。

　　C项，“感情越丰富的人，语言越丰富”错误，这一说法过于绝对，文章第二段只是说“多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活”，并没有说感情越丰富，语言也就越丰富。

　　故选C。

　　【2题详解】

　　本题考查分析文章的论点、论据、论证的能力。答题时注意分析文章

黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2020-2021学年度下学期六月月考高二语文试题，以下是黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2020-2021学年度下学期六月月考高二语文试题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。

约13380字。

　　2020-2021学年度下学期六月月考

　　语文试题

　　本试卷共100分，考试时间90分钟

　　一 现代文阅读（共24分）

　　（一）论述类文本阅读（本题3小题，共9分）

　　阅读下面的文字，完成1-3题。

　　“新冠肺炎”疫情给世界前景蒙上前所未有的阴霾。许多方面都还处在粗糙满足阶段的中国，应该确立什么发展目标？为此，笔者提出把“健康”作为社会发展目标。健康不仅是个体状态，更重要的是社会状态。没有社会健康，个体健康就没有依托和意义。“健康发展”，是“可持续发展”和“绿色发展”在新形势下的升华。

　　健康是相对疾患而言的，人类罹病原因有经济和社会两方面因素。传统社会中，贫穷是罹病的主要社会原因，进入工业社会以后，情况逐渐倒置。现代社会高度融合，如果风气不正，便很难抵制国内外精神污染，体质健康也无法保证。改革开放后蔓延的艾滋病等许多恶疾，如果主要归结于贫穷，是完全说不过去的。相反，普遍高发的心脑瘀塞、恶性肿瘤等致命疾患，不少就被称为“富贵病”。青少年的衰弱，与呵护过头紧关。波兹曼在《娱乐至死》一书中，揭露了游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，该病已经浸染到穷乡僻壤。

　　促进社会健康发展，首先要保证物质文化的健康性质。目前显性的生态破坏在道义上已无容身之地，而建设项目对原生自然的冲击却在上扬。为了改善民生和增强国防，必须要力推技术开发，但即使是重大项目，也应当尽量减小代价。坚决制止对城市规模的盲目追求，留下足够的自然空间。高技术应按风险的可测、可控、可逆原则做应用选择，高风险技术以国家掌握为限。应当警惕：在社会大面上过分采用智能技术，会导致体力脑力倒退！

　　促进社会健康发展，其次要保证行为文化的健康性质。《本草纲目》早有野生动物毒性的记载，现代野味食用不能归咎传统文化，而是与猎奇炫富心理被商家利用相关。生态文明已成国本，用它可以规范全部消费行为。文明是从知耻开始的。如果为寻求刺激而不懂收敛，是向动物倒退。倒退的危害可能超过动物，以致山河暴殓与灾祸横生。

　　促进社会健康发展，再次要保证制度文化的健康性质。制度的优势，在疫病抗击中已得到再次显现。“桃李不言，下自成蹊”。凡人只要经历过这场瘟疫都会明白：一个凝心聚力的中央政权，对全体国民的安危存亡是何等关键！但中国毕竟是发展中国家，体制只能在前进中完善。完善制度文化，需要重视系统的负反馈机制，建设性意见属于负反馈信息，它有助消减信息输出偏差，促使系统稳定。

　　促进社会健康发展，最后要保证精神文化的健康性质。健康精神文化的核心是人的本质力量价值，本质力量的价值在自觉掌握自然规律和社会规律，为所当为而不是为所欲为。现代国家的魅力集中体现在高等教育，大学的灵魂在于一个朝气蓬勃的学术氛围。历史经验证明，缺乏内生动力，制度约束只能化为创新思想的桎梏。史上“科学救国”主张虽有局限，但的确造就了几代品学兼优的学术脊梁。

　　总之，把“健康”作为社会发展目标，在理论层面和实践层面，均有开创意义。

　　（摘编自欧阳志远《健康发展目标论》）

　　1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（   ）

　　A.中国目前的发展现状还处在粗糙满足阶段，应当把“健康”作为当下社会发展的目标。

　　B.根据健康的内涵，个体状态和社会状态健康，两者间的关系是相互影响和相互制约的。

　　C.改革开放后的艾滋病等许多恶疾，同国内外精神污染和某些地区的社会贫穷因素有关。

　　D.《娱乐至死》书中揭露的游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，造成了青少年身体的衰弱。

　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（   ）

　　A.文章引用两本书的相关内容，为观点的论证提供了强有力的论据，增强了文章的说服力。

　　B.在第四段段末，作者通过假设，用文学性语言描绘了不文明行为可能带来的严重后果。

　　C.文末列举评述史上“科学救国”的主张，委婉提出希望我国高等教育要健康发展的建议。

　　D.文章具体论证“促进社会健康发展”时，从四个方面的内容分析，有所侧重，思路清晰。

　　3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（    ）

　　A.不少有致命隐患的“富贵病”，提醒着个人和社会，保持社会健康发展是何等的重要。

　　B.人工智能技术方兴未艾，我国应抓住这个技术革新浪潮，在社会各个领域都需大力推广。

　　C.食野味与猎奇炫富心理、商家炒作等不文明行为有关，不要轻易把责任推给传统文化。

　　D.只要经历过这场瘟疫的人都会明白社会体制的优越，也能认识到完善国家治理体系的必要。

　　（二）文学类文本阅读（本题3小题，共15分）

　　阅读下面的文字，完成4-6题。

　　貂皮大衣

　　马克??吐温

　　收到通知接受遗产的信后，阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫还在世，这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了。

　　她并不那么穷，凭她的工作所得，她也生活得不错。然而，她并不满足于 25 年来所过的俭朴生活，她向往的是五光十色的奢侈品——那些她过去根本无力问津的东西。

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约8370字。

　　高一(下)四月份月考

　　语文

　　注意事项：

　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　　4.本试卷主要考试内容：部编版必修下册第一、二单元。

　　一、现代文阅读(35分)

　　(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

　　阅读下面的文字，完成1～5题。

　　材料一：

　　2020年5月14日，中共中央政治局常委会会议首次提出“构建国内国际双循环相互促进的新发展格局”。今年两会期间，习近平总书记再次强调要“逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建基于“双循环”的新发展格局是党中央在国内外环境发生显著变化的大背景下，推动我国开放型经济向更高层次发展的重大战略部署。

　　我国经济具有潜力足、韧性强、回旋空间大的特点，不仅是“全球工厂”，也正在发展成为全球最大的市场。以国内大循环为主体旨在充分利用我国完备的工业体系，发挥我国巨大的市场优势和创新潜能，稳住产业链和经济运行，有效对冲日益增长的国际风险。国内国际相互促进的新发展格局旨在有机统筹国内国际两个大局，两个市场、两种资源的协同将为我国经济发展和产业升级提供更大的空间，也是为我国发展创造一个相对良好的外部环境的需要。“双循环”战略有利于我们掌握国际分工主动权，保障我国经济体系安全稳定运行，是有效应对日益复杂的国际大环境、保障我国经济实现高质量发展的大战略，需要我们科学谋划、积极落实。

　　首先，扩内需、稳运行，完善国内大循环体系。在扩大内需方面，促进传统消费的同时，积极培育新型消费，着力解决国内市场分割问题，建设统一大市场。据统计，截至2020年3月，我国网络购物的用户规模达7.1亿，网络支付的用户规模达7.68亿。可搭建社交电商等服务平台，构建云消费生态体系，将云消费作为创造消费增量的重要支点。在优化稳定国内产业链方面，在积极学习国外先进技术的同时积极加强自主创新，以时不我待的精神补齐核心技术短板，支持关键产业链及其核心环节和链主企业在我国的布局和发展，提升国内区域价值链水平以防范国际风险。

　　其次，促开放、优环境，促进“双循环”良性互动。当前全球经济已经高度融合，你中有我、我中有你，对外开放没有回头路，只能更上一层楼。我们应继续扩大对外开放，发挥好外资企业的桥梁纽带作用，积极利用自贸区(港)做好先行先试工作，对接高标准国际经贸规则。需警惕产业外迁风险和大宗商品的海外供应安全问题，加大开放力度，持续优化外商投资环境。同时，应继续完善我国络，尤其是尽快完成RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)落地，着力推进中日韩自贸区谈判。通过高质量推进“一带一路”建设，全方位加强互联互通，打造国际经贸合作的新标杆，推动国内和国际“双循环”在更高层面和更广空间实现良性互动。

　　最后，促创新、赋动能，构建立体化产业链体系。在新一轮科技革命孕育待发之际，应坚持科技强国战略，着力打造高层次人才队伍，完善创新体制机制，加快推进5G、人工智能、大数据、工业互联网等新型基础设施建设，为“双循环”赋予新动能。通过创新推动传统产业升级、助力新兴产业发展。在努力稳住我国在全球价值链中重要地位的同时，下大力气积极构建以我为主的全球产业布局，在综合考虑竞争力、成本和安全等因素的基础上，构建涵盖本地、区域和全球的多层次、立体化的产业链体系。应着力夯实以我国为核心平台的亚洲生产网络，加强和“一带一路”沿线国家的产业融合，注重发达国家价值链和发展中国家价值链的共建互融，反哺国内经济高质量发展。

　　(摘编自《“双循环”相互促进，高质量发展可期》)

　　材料二：

　　改革开放以来，我们抓住经济全球化机遇，参与国际经济大循环，推动经济持续快速增长。进入新发展阶段，我国发展环境面临深刻复杂变化。从国际看，当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境错综复杂，新冠肺炎疫情影响广泛、深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。从国内看，我国已进入高质量发展阶段，继续发展具有多方面优势和条件，但发展不平衡不充分问题仍然突出，重点领域关键环节改革任务仍然艰巨，创新能力不适应高质量发展要求，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大，生态环保任重道远，民生保障存在短板，社会治理还有弱项。

　　当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。在大变局中掌握战略主动，在应对挑战中用好战略机遇，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新发展理念，加快构建新发展格局。为此，需要着力抓好改革、开放、创新三件大事。

　　(摘编自《抓住机遇加快构建新发展格局》)

　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.构建基于“双循环”的新发展格局，是指逐步形成以国内大循环为主体、国内国际“双循环”相互促进的新发展格局。

　　B.我国是“全球工厂”，也是全球最大的市场，具有完备的工业体系，这些因素足以促成国内经济大循环的构建。

　　C.通过创新推动传统产业升级、助力新兴产业发展，科技创新是构建国内国际“双循环”相互促进的新发展格局的助推器。

　　D.高质量推进“一带一路”建设，着力加强和“一带一路”沿线国家的产业融合，可以反哺国内经济高质量发展。

　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)

　　A.党中央和习近平审时度势、高瞻远瞩，适时提出构建国内国际“双循环”相互促进的新发展格局，很有现实针对性。

　　B.“扩内需、稳运行”与“促开放、优环境”二者并行不悖，前者可以继续扩大国内市场，后者可以引进国外先进技术、开拓国外市场。

　　C.在扩大内需方面，重点是培育新型消费，搭建社交电商等服务平台，构建云消费生态体系，将云消费作为创造消费增量的重要支点。

　　D.构建“双循环”相互促进的新发展格局，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着力于改革、开放和创新。

　　3.根据材料内容，下列各项中不属于构建国内国际“双循环”相互促进的新发展格局举措的一项是(3分)

　　A.各省市纷纷派发电子消费券。

　　B.改善办学条件，添置高科技教学设施。

　　C.新冠肺炎疫情暴发期间，禁止举办文体活动。

　　D.实施精准扶贫，改善贫困地区居民生活条件。

　　4.根据材料，请谈谈我国构建“双循环”相互促进的新发展格局的国内外背景。(4分)

　　5.请简要梳理材料一的行文脉络。(6分)

　　(二)现代文阅读II(本题共4小题，16分)

　　阅读下面的文字，完成6～9题。

　　军人离开了战场还是军人吗   陈玉福

　　硝烟在傍晚的阵地上缭绕，战士们在坑坑洼洼的焦黑的土地上收集着战利品，空气中夹杂着浓烈的血腥味儿……一场解放兰州的激烈战斗刚刚结束。

　　1949年8月中

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约12360字。

　　高一下6月月考语文试题

　　一、现代文阅读（36分）

　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

　　阅读下面的文字，完成1—3题

　　习近平同志在为《福州古厝》一书撰写的序言中指出：“保护好古建筑、保护好文物就是保存历史，保存城市的文脉，保存历史文化名城无形的优良传统。”近日，习近平总书记沿河西走廊自西向东，先后来到敦煌、嘉峪关、张掖、武威、兰州等历史文化名城考察调研，再次引起了人们对城市文脉的关注。

　　城市文脉是贯穿于一个城市历史文化中的人类精神血脉，是这个城市在漫长时光中积淀的地域色彩和文化个性。生活在城市中的每个人都有义务保存好自己城市的文脉，因为这是承前启后、继往开来的资源和动能。今天，国人有能力在城市文脉保护中大有作为了。

　　近年来，我国各地的历史文化名城和其他类型的城市，进行了大量城市历史文化风貌保护的制度探索。除了历史文化名城必备的《历史文化名城保护专项规划》外，各地还制订了许多接地气、可操作的具体规章制度。这些具体细致的法规将会为城市文脉的保存延续发挥长久的积极作用。但是直到今天，总体上看我国城市文脉保存制度建设的路仍然很长，城市之间参差不齐的情况比较普遍，每个城市都有大量空白处需要填补，都有大量调查研究的具体工作要做。

　　要保存好城市的文脉，必须发挥多种社会力量的作用。在城市文脉的保护工作中，社会力量参与的意愿比较积极。一般说来，企业更适合于需要投资并能得到回报的项目，社会组织更适合于政府购买服务的项目，个人则多做志愿者或发挥社会监督作用。三者配合，可以较好地推动城市文脉的保存。就中西部城市文物保护工作最为常见的资金困难问题来说，企业的进入使市场资本参与进来，可以大大缓解这一难题。就东部城市文物保护人力不足的突出问题来说，运用较为充裕的财政资金购买专业化的社会组织服务是一个解决问题的较好方式。

　　要保存好城市的文脉，必须做到保护优先和合理利用的辩证统一，使文物保护成果更多惠及人民群众。作为城市文脉载体的文物、遗迹、风俗都属于典型的文化资源，必须在保存完好的基础上经过现代城市的重新组织进入百姓生活，才能发挥出传递文明、保存特色、启迪心灵的作用。在此，我们既要关注城市文脉保存的本真整体效果，又要关注城市文脉延续的长期久远效果，同时还要关注城市文脉传播的数字虚拟效果。后者是利用5G技术将城市文化资源虚拟化，使其获得数字化的存在方式和延展方式。这是先进科学技术对城市文脉的保护和开拓运用。

　　对于城市管理者、建设者来说，一方面，应探索城市文脉的价值内涵、伦理特征、审美倾向。另一方面，要把这些认知通过街道布局、地名门牌、博物馆展陈、节日民俗活动甚至影视图书多层次立体式地呈现出来。这样既可以有效地推动当地旅游产业发展，又能润物无声地滋养民众心灵，使城市文脉在延续中满足人民群众的精神需求，又不断增强对自己城市和民族传统的文化自信。

　　（节选自刘东超《保存好城市的文脉》）

　　1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是   （  ）（3分）       

　　A.今天国人已经有能力保护城市文脉了，对其的保护可通过保护遗迹与风俗来实现。

　　B.在保护城市文脉中第一重要的是让接地气的地方规章制度能起到长久的积极作用。

　　C.中西部和东部城市文物保护遇到的不同困境是因这些城市经济发展和文脉的不同。

　　D.发展当地的旅游业、满足人们的精神追求和滋养民众心灵是保存城市文脉的方法。

　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是  （  ）（3分）        

　　A.文章用习主席的话和他到文化名城考察调研的事实来表明国家已很重视保存城市文脉的现实。

　　B.在论证我国目前要极力保护城市文脉的重要性时，文章是先给城市文脉下了一个准确的定义。

　　C.文章第四段是从企业、社会组织、个人三个方面论证社会力量在保护城市文脉方面起到的重要作用。

　　D.讨论城市文物保护要更多惠及百姓的观点时，文章从正反两方面论述保护和利用的辩证统一。

　　3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）（3分）     

　　A.保护城市文脉要保护好城市古建、文物等，这是因为它们身上留存有这个城市的历史和文化风貌。

　　B.完好保存城市文脉的载体，可发挥出城市文脉在传递文明等方面的作用，从而全面进入百姓生活。

　　C.历史文化名城指具有重大历史文化价值的城市，保存这些城市的文脉有利于传承文化、延续历史。

　　D.城市管理者与建设者既要加强对城市文脉的认知研究，又要注重采取实际行动来呈现对其的认知。

　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

　　阅读下面的文字，完成4—6题

　　材料一：

　　5月16日在天津举行的第二届世界智能大会上，阿里巴巴集团董事局主席马云就人工智能人才短缺问题发表了看法。他说道：“先说一个坏消息，中国在人工智能人才上极度缺乏，几乎没有人才。再说一个好消息是，全世界都缺乏。”

　　马云进一步说道，就人工智能而言，我们没有未来的专家，所有的专家都是昨天的专家。

　　他认为，在人工智能时代，教育必须要改革。不能让孩子和机器比谁背书背得快，记得快。教育必须要让孩子有创造力，有担当，这是机器做不到的事。“我们国家从教育入手，才有可能嬴得未来。”

　　（摘编自《马云：中国没有人工智能人才，所有的专家都是昨天的专家》）

　　材料二：

　　今天，由商务印书馆、华东师范大学出版社、商汤科技、华东师范大学国际慕课研究中心共同主办的“人工智能教育研讨会暨《人工智能基础(高中版)》教材发布会”在华东师范大学举行。上海市副市长翁铁慧、华东师范大学校长钱旭红院士等出席发布会，共同见证了这一中国AI教育领域的里程碑事件。

　　现场，由华东师范大学慕课中心、商汤科技、上海知名高中优秀教师共同编著的全球第一本人工智能教材《人工智能基础（高中版）》 正式发布，华东师大二附中、上海交通大学附中、清华大学附属中学、上海市市西中学等全国40所学校成为首批“人工智能教育实验基地”。

　　国内中等教育体系首次引入AI教材，人工智能教育在中国正式迈入基础教育阶段。由此人工智能这一当今最前沿的高新技术将走出“象牙塔”，成为每一个在校高中生都可以掌握的基本技能。

　　（摘编自唐小丽《普及AI教育首部〈人工智能基础（高中版）〉教材发布》）

　　材料三：

　　现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”，无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序，抑或是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工

　　（摘编自《人工智能，以法律和伦理为界》，2017年8月23日《人民日报》）

　　4. 下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是（  ）（3分）

　　A. 所有人工智能目前仍没有超出人类已界定的“智能”概念的水平，它们在现在甚至将来一段时间都属于人类工具。

　　B. 韩少功认为人机关系中人对人工智

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约8360字。
　　高二(下)四月份月考

　　语文

　　注意事项：

　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　　4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

　　一、现代文阅读(35分)

　　(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

　　阅读下面的文字，完成1～5题。

　　材料一：

　　塑料，人们几乎每天都会接触到。随着电商、快递、外卖等新兴业态发展，中国塑料制品特别是一次性塑料用品消耗量持续上升。根据中国物资再生协会再生塑料分会提供的数据，2019年中国产生废塑料6300万吨左右，废塑料总体回收率为30%，那么，我们应如何解决塑料污染问题？

　　做好垃圾分类，关键在于减量化、资源化、无害化处理。塑料作为一种可再生资源，如果能回收利用，将极大减少资源浪费。然而，由于不同塑料的回收价值、分拣成本差异较大，如何对塑料进行分类回收再利用，一直是待解难题。

　　随着全国禁限塑时间表确定，各地陆续推出多项禁限塑政策。当传统塑料“下岗”，谁来替代它们？《关于进一步加强塑料污染治理的意见》提出，推广使用可降解购物袋、可降解包装膜(袋)，在餐饮外卖领域推广使用可降解塑料袋等替代产品；加强可降解替代材料和产品研发等。

　　“相对于几百年才能消失的‘白色垃圾’，在堆肥条件下，全生物降解制品能在30天内被微生物分解90%以上，以二氧化碳和水的形态进入自然界；在非堆肥条件下，垃圾处理厂未处理干净的部分全生物降解制品将在2年内逐步降解干净。”金发科技股份有限公司战略项目总监郭德凡表示，公司生产的生物降解塑料符合国际、国家权威标准。他表示，在使用全生物降解制品过程中，我们依然要做好垃圾分类、定点弃置、集中处理，不应随意丢弃。

　　那么，塑料制品要达到什么标准才算生物降解呢？国际相关标准规定了4项测试：一是生物降解测试，材料能被微生物分解并转化为二氧化碳；二是崩解测试，材料能在堆肥过程中崩解，不存在“白色污染”；三是生物相容性测试，堆肥残留物不能对生物生长过程产生负面影响；四是重金属含量测试，不能含有重金属，对堆肥残留物产生影响。只有同时通过这4项测试，才能被认可为生物降解塑料。

　　价格是影响可降解塑料推广应用的一大因素。据了解，一个生物降解塑料袋的价格一般是一个普通塑料袋价格的两到三倍。

　　北京自然之友公益基金会零废弃项目政策主任谢新源是志愿者之一。他说，如果垃圾袋采取生物降解塑料材质，需要考虑好衔接问题。一方面，生物降解塑料完全降解需要满足工业堆肥的温度、湿度、菌种等特定条件，因此建设工业堆肥设施是改用可降解垃圾袋的前提。另一方面，目前很多居民使用普通塑料袋作为垃圾袋，如果这些塑料袋进入厨余桶，会影响厨余垃圾处理，因此相关部门应协调好可降解塑料袋和垃圾分类的关系，教会居民正确投放可降解塑料袋和普通塑料袋。

　　专家建议，明确可降解塑料的使用范围和适用级别。例如，与食物接触的包装物、装厨余垃圾的塑料袋等，应优先考虑使用可降解塑料。对于大规模使用可降解材料难度较大的行业，应推广可重复使用的制品。

　　塑料污染涉及面广，治污需齐抓共管、打通上下游产业链。根据《关于进一步加强塑料污染治理的意见》，到2025年，应基本建立塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度，基本形成多

　　(摘编自央视网《准备好和塑料说“再见”了吗？》)

　　材料二：

　　近日，三菱化学和一家包装材料制造商共同研发出了可在海水中降解的塑料袋。据日本放送协会(NHK)报道，新产品是根据微生物分解土壤中垃圾的相同机理创造，其材料是用甘蔗等植物性成分制成，很容易溶解在海水中。因海水中的微生物少于土壤的微生物，所以塑料袋在海水里需要约1年时间即可完全降解，预计该产品的价格将是传统塑料袋的6倍以上。

　　降低塑料袋的使用频率亦可帮助解决白色污染问题。据《华盛顿时报》和美国有线电视新闻网(CNN)报道，日本每年产生的900万吨塑料废物中，有86%被回收利用，其中8%被燃烧，其余被运往垃圾填埋场。

　　但是日本人对塑料袋的使用似乎到了一种痴迷的态度，不论是一只香蕉，还是一个煮好的鸡蛋，或是巧克力饼干，日本便利店都会将它们用塑料袋包好后，销售给顾客。

　　(摘编自科技日报《日本环保塑料袋可在海水中快速降解》)

　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.我们要爱护地球，减少资源浪费。如果我们能处理好塑料的回收利用，将会对我们减少资源消耗有帮助。

　　B.“白色垃圾”需要经过几百年才能彻底消失，而全生物降解塑料制品则能在一月之内就被分解90%以上。

　　C.建设工业堆肥设施，满足工业堆肥需要的温度、湿度、菌种等条件，将有助于生物降解塑料完全降解。

　　D.三菱化学等研发的可降解塑料袋在海水里约一年时间才可完全降解，原因之一是海水中的微生物比土壤中要少。

　　2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分)

　　A.生物降解塑料袋的单价通常是普通塑料袋单价的两到三倍，这一定程度上影响了可降解塑料推广应用。

　　B.我们要养成好习惯，不随便乱扔垃圾，做好垃圾分类，做好垃圾的减量化、资源化、无害化处理工作。

　　C.如果协调好可降解塑料袋和垃圾分类的关系，居民就不再使用普通塑料垃圾袋，有利于厨余垃圾处理。

　　D.虽然日本人均产生的塑料废料多于我国，但从塑料废物回收利用率上看，我们国家却要远远低于日本。

　　3.下列各项中，作为论据来支撑材料一观点最不恰当的一项是(3分)

　　A.某企业承载原料的塑料桶出现问题，该企业维修人员经过讨论，维修好塑料桶，并继续使用。

　　B.北京市朝阳区慧谷阳光小区的居民李阿姨用一些塑料制品、泡沫等到小区里换取新的塑料袋。

　　C.一位居民自备一次性手套，把厨余垃圾倒入厨余垃圾桶里，再把塑料垃圾袋放入“其他垃圾”桶里。

　　D.小王在超市里买了很多东西，然后售货员用塑料袋给小王打包，既方便，又快捷，便利于生活。

　　4.材料一是如何体现语言的严密性的？请简要说明。(4分)

　　5.我们应该如何做才能有效减少塑料制品污染？请结合材料简要分析。(6分)

　　(二)现代文阅读I(本题共4小题，16分)

　　阅读下面的文字，完成6～9题。

　　西北笔记(节选)  蒋子龙

　　神木是一个大县。不仅面积大，眼下人们最看重的经济体量也大，全国十大工业强县之一，或许还是唯一的医疗和十二年教育免费的地方一单这一项就够“神”的。

　　再来说说“神木”这个具有一股神

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约8260字。

　　2020-2021学年度下学期高一6月考试

　　语文试卷

　　(一)现代文阅读 (本题共3小题，9分)

　　阅读下面的文字，完成1-3题。

　　材料—

　　近日，各地涌现出一批“网红”县长，他们在各类新媒体平台直播售卖本地土特产，帮助农户和企业解决销售难题，受到众多网民好评。当前，以移动互联网、大数据、人工智能、区块链等为代表的新技术应用极大地推动了社会生产力发展和生产关系重塑，深刻地改变着政府、市场和社会关系。

　　受疫情影响， 目前一些地区农产品供应相对充足，但消费持续低迷，供需不平衡现象突出。由于生产销售衔接链条不畅，农副产品普遍面临滞销难题，影响了群众生活必需品供应。邀请县市负责人直播帮助农民卖货，畅通农副产品销售渠道，确保农产品运得走、供得上，不啻为一种政务服务创新之举，这种做法可以打造“政府+电商+社交平台”新模式，以消费扶贫助力脱贫攻坚。消费扶贫是近年来有效调动社会各界力量参与脱贫攻坚的一种扶贫形式，为贫困地区稳定脱贫和产业持续发展提供了长效机制。

　　相关统计数据显示，我国网络直播用户规模已超4.3亿人，网络直播是人民群众喜闻乐见的文化娱乐产品，也是一种新的生活方式。县长直播带货不仅能够直接促进本地产品销售，还具有带头复工复产，提振市场信心的意义，为经济社会发展注入“强心剂”。       （摘编自《光明日报》 ）

　　材料二：

　　主持人：我和王坚博士认识有10年了，请王坚博士开一个场，就今天的数字化经济时代谈一下见解。

　　王坚：数字经济，我理解不应该是数字经济，应该是经济数字。本体是最重要的，本质上数字经济是经济数字，如果一定要讲的话，以数据为中心的云计算为今天以数据为关键要素的数字经济搭了一个桥，开了一条更远的路。

　　主持人：谢谢，大家都在说数字经济到来了，个体能感受到的变化有哪些？尤其是新鲜的易感知的.

　　张建锋：我们知道在消费领域肯定发生了非常多的变化，数字化不是影响了一个环节，而是影响了所有环节。数字技术对于制造业的影响就更不用说了，制造业、零售业从生产到出售完全是数字化，很多人感觉不到数字化，但确实在享受数字化带来的好处。

　　主持人：这个阶段便捷和效率是我们感受最深刻的，孙权（胡晓明在阿里巴巴的花名），你从金融角度分享的更多，试着从这个角度告诉我们正在发生的变化。

　　胡晓明：数字技术，让支付宝的客户端和所有金融机构产生了连接，由于数据的产生，我们可以快捷地给路边摊贷款，原来他们不能获得贷款，我在西安去吃一碗羊肉泡馍，这家店主在我们网商银行贷了8万块钱，他知道我是支付宝的，坚决不收那碗羊肉泡馍的26块钱。

　　主持人：的确，技术能打破技术壁垒、行政壁垒、地区壁垒，重建一个完整的信用休系.你最后付了26块钱了吗？

　　胡晓明：付了！

　　主持人：特别温暖，支付宝是我们生意的支撑、信义的支撑。追加一个小问题：我们在历次大会上都能感觉到阿里是技术的引领者，作为未来的展望者和畅想者，你对此怎么看？

　　王坚：我觉得阿里是中国支付的开创者，开创一个东西和大家都觉得这个东西应该做，是完全不一样的事情，我想，技术同样也有这样的问题，无论阿里也好，中国也好，是到了不只把技术做好，还要去做开创的时候，不然这个世界不会进步了，阿里有这样的历史责任！

　　主持人：开创者的角色，应该向开创者致敬！最后一个问题，博士，我记得城市大脑概念是在这个舞台上提出的，现在我们看到杭州在一步步进步，它推广得到底怎么样？

　　王坚：这也是一个难以回答好的问题。确实，这个东西触到了我们真正要解决的问题。城市大脑的本质如果撇开所有的功能而言，就是要解决一个城市数据的流动性问题。今天如果城市数据不流动，就不会看到这个城市当下所有问题被解决的希望。到了什么状态呢？杭州至少已经在真正意义上，从一个城市规模层面上做这件事情，也是第一次让我看到希望，我们是在讲城市的大脑，而不是在讲一个城市某一个功能，我想在更多的场合，大家听到人工智能技术，实际上都还是在讲一个技术在某一个功能上怎么实现，它远远谈不上从一个城市整体的角度来考虑它们之间的事情，杭州是非常积极的，在一个城市的水平上想这个事情。                                   (摘编自“猎云网”)

　　材料三：

　　虽然我国互联网产业发展规模和水平在全球居于前列，但我国数字经济发展的产业短板也非常突出，我国大数据产业发展处于全球第一梯队，但在新型计算平台、分布式计算架构及大数据处理、分析和呈现等方面与领先国家相比仍存在较大差距，开源技术和相关生态系统影响力较弱。

　　数字经济是高知识密集型产业，人才储备规模和水平对数字经济产业发展至关重要.2000年以后，我国加强了高等教育中数字经济相关学科建设，成为培养计算机、自动化、信息管理等专业大学生最多的国家。从产业发展实际情况看，我国数字经济发展的人才优势集中体现在数字技术应用场景开发和颠覆性技术研发两个领域。阿里巴巴、腾讯、字节跳动等互联网企业拥有最优秀的场景设计技术团队及市场营销和数据分析团队，华为、阿里巴巴达摩院在人工智能、5G技术等频覆性技术研发领域的人才储备量

　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

　　A.县长直播“带货” ，是顺应形势运用互联网思维创造性推动工作的具体表现。

　　B.路边摊贷款成功，是支付宝基于数字技术把金融机构与商户进行连接的结果。

　　C.阿里是数字经济的开创者，它的发展壮大跟我国的数字经济的发展息息相关。

　　D.较之核心技术、复合人才，国际大环境是影响我国数字经济发展的主要因素。

　　2．根据材料，下列说法不正确的一项是（3分）

　　A. “互联网+消费扶贫”的创新模式，构建了政府引导、社会参与、市场运作的有效机制，助力脱贫攻坚。

　　B.杭州在构建城市大脑上的探索，有可能改变我国数字经济应用场景领域不广、应用程度不深的现状。

　　C.材料二中主持人充分了解采访对象，精心设计采访提纲。采访伊始，开门见山地提出了数字经济的话题。

　　D.我国在应用场景开发和颠覆性技术研发领域的人才储备量全球领先，与高等教育加强了相关学科的建设密不可分。

　　3．下列选项，不属于访谈嘉宾讨论内容范畴的一项是（3分）

　　A.假设你要成为一个网约车的司机，只需要在网上提供一份材料就可办妥，体现出数字经济带来的便捷。

　　B.科技的改变，最关键的因素还是人。公司CEO不一定要掌握技术，但是他需要了解技术的趋势和业务的变化。

　　C.即使你不带现金，也可以在中国的大多数地区通过手机实现消费支付，这是数字技术给我们的生活带来的改变。

　　D.济南交警通过“市民出行一路通”，实时监控拥堵严重的道路，并结合历史拥堵数据对亟需治理的道路进行筛选。

　　(二)文言文阅读(本题共5小题，22分)

　　阅读下面的文言文，完成4-8题。

　　阎毗，榆林盛乐人也。祖进，魏本郡太守。父庆，周上柱国、宁州总管。毗七岁，袭爵石保县公，邑千户。及长，仪貌矜严，颇好经史。受《汉书》于萧该，略通大旨。能篆书，工草隶，尤善画，为当时之妙。周武帝见而悦之，命尚清都公主。宣帝即位，拜仪同三司，授千

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约16970字。

　　2020—2011学年度下学期第三次月考

　　高一语文试卷

　　总分150分      答题时间150分钟

　　一、现代文阅读

　　（一）论述类文本阅读

　　材料一：

　　新时代乡村振兴不能停留在“农村发展只是农业发展”“农村功能只是提供农产品”的固有思维上，而应该从乡村文化这一内生动力的角度，去推动社会主义乡村的全面发展。

　　乡村振兴首先意味着乡村传统产业文化的创意升级。乡村振兴依托于乡村别具一格的原真文化特质与独特文化创意，也离不开乡村文化产业的勃勃生机与乡土本色的品牌形象塑造。因此，传统产业文化的创意升级，应将文化创意作为乡村文化振兴的重要动能，与乡村一二三产业融合发展，提升乡村产业的文化附加值；创新宣传引导和示范引导机制，引导多元资金和人才进入乡村文化产业；创新乡村文化资源整合机制，形成地方文化产业品牌，实现生产、生活、生态和文化的良性互动，恢复乡村自主造血的能力与动力。

　　良好的自然生态是乡村振兴的最大优势和宝贵财富，它不仅直观反映乡村发展的内在文明程度，也是彰显美丽乡村魅力的外在表现。因此，乡村振兴也需要体悟与践行绿水青山的生态文化。一方面，要激发乡民对乡村山山水水、一草一木的深厚感情，增强乡民对自然人居环境的主人翁意识，形成爱护环境、保护生态的村风文化，推动乡村自然资本加快增值；另一方面，需要落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，统筹山水林田湖草系统治理，严守生态保护红线，以绿色发展引领乡村振兴。

　　在治理体系上，乡村振兴既要传承与弘扬优秀的传统治理文化，也要依托于现代社会治理思想的浸润实践。要筑牢乡村振兴的社会基础，需要尊重乡村秩序，结合乡村优秀的传统文化元素，激活与创新乡村社会治理模式，不断健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自古以来，乡村文化赋予乡村社会以秩序，赋予乡贤以声望权威，赋予乡村以自治功能。在新时代乡村振兴的治理体系中，须将传统的乡贤文化与现代治理思想有机结合，让德治成为支撑，法治成为保障。

　　乡村振兴还要注意城乡教育与公共文化服务的均等化、一体化，正视乡村现实的文化需求，加大投入推进与城市均等的教育和公共文化服务。为此，需要把各项资金切实用在乡民最渴望、最需要的教育和公共文化服务上；发展乡村教育，兴盛乡村文化，改变乡村学校的式微状态，发挥文化的引领力量，以科学的理论武装乡民，让乡民用科学思维来观察、思考和解决问题。同时，还要站在乡民立场上，挖掘乡村熟人社会蕴含的道德规范，与社会主义核心价值观紧密结合，以乡民喜闻乐见的方式，培育优良家风、淳朴民风、文明乡风，引导乡民孝老爱亲、勤俭持家、向上向善、重义守信。

　　（摘编自王慧姝《新时代乡村振兴的现实文化指向》）

　　材料二：

　　文化振兴，是乡村振兴尤为重要的一环。千村千面，其最重要的区别就在于各不相同的乡风与文化。乡风文明建设，在润物无声中植入了民淳俗厚的新风尚，造就了千姿百态的美丽乡村。

　　通州区仇庄村从一个有名的贫穷落后村，变成现如今远近闻名的全国文明村、全国美丽乡村和全国民主法治示范村。这一变化，始于“以文化人”。曾经的仇庄有“三多”：矛盾多, 吵架多，上访多。如今的仇庄早已变了模样，最直观的就是村庄环境的变化。柏油马路宽敞笔直，高耸的路灯上悬挂着各种孝道宣传标语，街头巷尾干净整洁，绿植遍地。村民三两成群地聚在路边的长椅上晒着太阳唠家常，一片和谐温馨。在仇庄，每年腊月二十是“老人节”，这天，全村人都要为60岁以上的老人送去祝福。不仅如此，每逢七一、国庆、重阳等重要节日，村里会邀请老党员、老干部现场为村民讲述仇庄故事，每年开展活动20余次，村民参与达5800余人次。村里还成立了以“村贤”为主要力量的村民宣讲团，定期在孝道文化馆内与大家分享自家故事。此外，村里还创建了“家福学堂”夜间学校，聘请传统文化专家，每周六晚为村民集中授课，共同“读经典，学经典，用经典”，畅谈家庭之道、幸福之道，并通过“仇庄学习书院”微信公众号等宣传媒介，每天与村民分享传统文化小故事，提升了大家的文化水平。

　　与仇庄村相距70公里的密云区西邵渠村，同样是一派祥和景象。村民文化活动室里，太阳透过落地窗晒得满屋热气，几位身穿大红色棉袄的村民正在排练节目。临近元旦佳节，他们正在为演出做准备。“西邵渠，我爱你，我爱你这绿水青山……”，用高粱秆制成的荆笛乐声悠扬，几位村民激情满怀地唱起

　　像仇庄村和西邵渠村这样的美丽乡村越来越多，人们欣喜地看到，乡村振兴正在逐步成为现实。

　　（摘编自王可心《乡风文明为乡村振兴助力》）

　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

　　A．实现社会主义新时代乡村振兴，不仅要大力发展农业，还要积极发展乡村文化，为乡村的全面发展提供内生动力。

　　B．将乡村熟人社会的道德规范与社会主义核心价值观相结合，并赋予乡村以自治功能，就能建立健全的乡村治理体系。

　　C．乡风与文化决定了乡村之间的差异，因此乡村振兴应当依托于乡村别具一格的原真文化特质，并进行文化创意升级。

　　D．西邵渠村村民在文化活动室彩排节目，农闲时节不愿离开，这表明该村村委正视乡民的文化需求，并得到大家支持。

　　2．下列对材料一和材料二文体特征的分析，不正确的一项是（   ）

　　A．材料一是论述文，先提出总观点，再从四个方面着重论述了乡村振兴的现实文化指向。

　　B．材料二是新闻，点面结合，反映了我国乡风文明建设的成就，表达了对乡村振兴的信心。

　　C．材料一具体论述乡村振兴战略的重大意义，意在增强人们积极投身这项事业的使命感。

　　D．材料二引用歌词和老人的话，增强了文章的真实性和现场感，也使文章语言富有感染力。

　　3．下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（   ）

　　A．五里界街推行“村民议事日”制度，把重大事项的决定权交给了村民。

　　B．十八洞村整治村居环境，打造特色山寨，村貌焕然一新，吸引了远近游客。

　　C．红寺堡区为乡村学校招聘一批高水平教师，让村里的孩子得到更好的教育。

　　D．明月村大力发展晚红血橙产业，助推脱贫攻坚，实现了村民收入的增长。

　　（二）实用类文本阅读

　　材料一：

　　数字技术赋能城市治理，需要在理念上从数据驱动转向用户需求驱动,促进政府决策和公共服务的精细化、智能化。在推进新时代城市治理数字化、智能化和现代化的过程中，有两类问题需重点关注。

　　其一，数字治理工具的基础是公众在日常生产生活中所产生的个体行为和移动大数据，其应用必然面临着提升政府效能与保护公众隐私之间的矛盾。对大数据技术可能带来的个体行为监视、个人隐私保护缺失，已成为国际社会关于数字技术发展的一个核心伦理问题和关键治理议题。在提升政府治理效能和保护公众隐私之间寻求平衡，除了从制度

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约13760字。

　　2020-2021学年高二下学期第三次月考

　　语文试题

　　一、现代文阅读（36分）

　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

　　阅读下面的文字，完成1-3题。

　　《韩非子》如何取法老子

　　周苇风

　　法家代表人物韩非是荀子的学生，因为口吃，不喜言谈。曾数次上书进谏韩王，却不被采纳。但他的文章传入秦国后大受欢迎，秦王甚至感叹“嗟乎，寡人得见此人与之游，死不恨矣”。

　　《史记》中，韩非与老子合传，同传中还有庄子和申不害。庄子和老子是道家人物，韩非和申不害为法家人物。司马迁说，韩非“喜刑名法术之学，而其归本于黄老”。

　　黄老学派形成于战国时期，最初流行于齐国稷下学宫。它既讲道德又主刑名，既尚无为又崇法治，既以为“法令滋彰，盗贼多有”又强调“道生法”，要求统治者“虚静谨听，以法为符”。作为儒家学派的一员，荀子曾在稷下学宫三为祭酒，思想难免受到黄老思想的影响。他清醒地认识到，礼的施行无法完全依靠“克己”来实现。于是，便提出了礼法并举的思想。理解了这个学术背景，司马迁说韩非“其归本于黄老”也就不奇怪了。

　　《韩非子》有《解老》《喻老》两篇，顾名思义是解读《老子》的专著。从这个角度来看，韩非可以说是早期研究《老子》的专家。老子思想的核心是道，道是客观自然规律。韩非接受了老子对道的阐述，承认道决定宇宙万物的演变。同时，老子认为道具有“独立而不改，周行而不殆”的永恒意义。对此，韩非则进一步发挥，强调道是变化的，天地也是变化的，人也在不断变化中，整个社会都在变化。由此，治理社会的方式和方法自然也应该变化。但是，韩非也非常重视道的稳定性。道的稳定性在现实中表现为法。法是依道建立起来的，人人必须遵守，不能随意更改。

　　《老子》曰：“柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人”；“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”。这一思想到了申不害和韩非手里，则发展为以权术驾驭群臣，也就是术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用，可以说是津津乐道。《韩非子》就明确提出：“术者，藏之于胸中，以偶众端，而潜御群臣者也。故法莫如显，而术不欲见。”

　　春秋战国时期，残酷的现实使法家意识到，人君的威胁主要不是来自民众和敌国，而是来自臣下。所以，申不害和韩非都主张术应该隐藏在君主心中，不能为臣下窥破。术有权术的含义，但法家的术不仅仅局限于权术的运用。《韩非子》认为，所谓的术就是根据才能授予官职，明确职责并严加考核。这样，君主就可以操生杀之柄，督促群臣尽力工作。

　　人们在谈论法家时常常商、韩并举，认为韩非的思想是商鞅的继承和发展。确实，韩非认同商鞅富国强兵的种种举措，也主张建构一元化社会控制体系。然而，在继承商鞅法治思想的同时，韩非更加关注稳固社会秩序的永续。韩非和商鞅都认为，社会秩序的稳固在于加强君主专制集权。但是，商鞅对加强君主专制集权的具体措施缺少详细论述。韩非批评商鞅知法而无术，认为商鞅的种种富国强兵之举因“无术以知奸”，最终只能“资人臣而已”。由此，韩非尽力鼓吹权术，以弥补商鞅的不足。

　　不过，既然有驭臣之术，就会有欺君之方。尔虞我诈，你争我斗，反而加剧了政权的不稳定性。秦始皇后期迷信权术，为了让人觉得自己威严、神圣和神秘，长期疏远大臣，这就给了赵高弄权的机会。二世胡亥即位后，继续沿用秦始皇的做法，最终连刘邦逼近咸阳的消息都被权臣蒙在鼓里，可以说是自吞玩弄权术的苦果。

　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(    )

　　A. 法家代表人物韩非是荀子的学生，因为口吃，他不善言谈，于是用上书的方式进谏韩王，可是韩王没有采纳他的建议。

　　B. 荀子曾在稷下学宫做祭酒，深受黄老思想影响。他提出礼法并举，是因为他认识到依靠“克己”不能实现礼的施行。

　　C. 老子的某些思想到了申不害和韩非手里，发展为术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用，可以说是津津乐道。

　　D. 以术驭臣，以法治民，缺一不可。韩非批评商鞅知法而无术，认为商鞅的种种富国强兵之举最终只能“资人臣而已”。

　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(    )

　　A. 文章按“总一分一总”的结构方式，论证了韩非子思想中的“法”与“术”都取法自老子思想这一中心观点。

　　B. 文章前三段论述的重点是韩非“其归本于黄老”。黄老学派对荀子的影响这一学术背景是论述的基础。

　　C. 文章论述韩非子的“法”与“术”的观点时，强调其源于老子思想，又有所发展，也指出了“术”的利弊。

　　D. 文章采用多种论证方法，既有因果论证，又有引用论证，既讲道理，又举事例，论证语言清晰，逻辑严密。

　　3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是(    )

　　A. 黄老学派在战国时期形成，将道德和刑名并举，既推崇“无为”，又重视法治，其思想对儒家学者也有一定的影响。

　　B. 韩非子有两篇解读《老子》的专著，对老子阐述的道不仅接受，还有进一步的发展，他可以说是最早研究《老子》的专家。

　　C. 春秋战国时期，残酷的现实使申、韩意识到人君的威胁主要来自臣下，因而主张术应该隐藏在君主心中，不能为臣下窥破。

　　D. 君有驭臣之术，臣也会有欺君之方。君如果迷信权术，就可能给权臣弄权、蒙蔽君王以机会，自吞玩弄权术的苦果。

　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

　　阅读下面的文字，完成4-6题。

　　材料一:

　　从传说的炎黄二帝至今，我们强调中华文明上下五千年。可浩浩荡荡的历史长河却很难以实物证明其存在:秦汉时代的人们尚且在说虞夏商周为四代，到了秦汉以后就以夏商周为三代，自动选择忽略掉了虞朝。这一切使得中国

湖北省武汉市汉阳一中2020-2021学年度下学期5月月考高一语文试卷，以下是湖北省武汉市汉阳一中2020-2021学年度下学期5月月考高一语文试卷的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。

约13920字。

　　2020-2021学年度下学期5月月考

　　高一语文试卷

　　本试卷共10页，23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。

　　★祝考试顺利★

　　一、现代文阅读（35分）

　　（一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）

　　阅读下面的文字，完成1-5题。

　　材料一：

　　新时代乡村振兴不能停留在“农村发展只是农业发展”“农村功能只是提供农产品”的固有思维上，而应该从乡村文化这一内生动力的角度，去推动社会主义乡村的全面发展。

　　乡村振兴首先意味着乡村传统产业文化的创意升级。乡村振兴依托于乡村别具一格的原真文化特质与独特文化创意，也离不开乡村文化产业的勃勃生机与乡土本色的品牌形象塑造。因此，传统产业文化的创意升级，应将文化创意作为乡村文化振兴的重要动能，与乡村一二三产业融合发展，提升乡村产业的文化附加值；创新宣传引导和示范引导机制，引导多元资金和人才进入乡村文化产业；创新乡村文化资源整合机制，形成地方文化产业品牌，实现生产、生活、生态和文化的良性互动，恢复乡村自主造血的能力与动力。

　　良好的自然生态是乡村振兴的最大优势和宝贵财富，它不仅直观反映乡村发展的内在文明程度，也是彰显美丽乡村魅力的外在表现。因此，乡村振兴也需要体悟与践行绿水青山的生态文化。一方面，要激发乡民对乡村山山水水、一草一木的深厚感情，增强乡民对自然人居环境的主人翁意识，形成爱护环境、保护生态的村风文化，推动乡村自然资本加快增值；另一方面，需要落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，统筹山水林田湖草系统治理，严守生态保护红线，以绿色发展引领乡村振兴。

　　在治理体系上，乡村振兴既要传承与弘扬优秀的传统治理文化，也要依托于现代社会治理思想的浸润实践。要筑牢乡村振兴的社会基础，需要尊重乡村秩序，结合乡村优秀的传统文化元素，激活与创新乡村社会治理模式，不断健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自古以来，乡村文化赋予乡村社会以秩序，赋予乡贤以声望权威，赋予乡村以自治功能。在新时代乡村振兴的治理体系中，须将传统的乡贤文化与现代治理思想有机结合，让德治成为支撑，法治成为保障。

　　乡村振兴还要注意城乡教育与公共文化服务的均等化、一体化，正视乡村现实的文化需求，加大投入推进与城市均等的教育和公共文化服务。为此，需要把各项资金切实用在乡民最渴望、最需要的教育和公共文化服务上；发展乡村教育，兴盛乡村文化，改变乡村学校的式微状态，发挥文化的引领力量，以科学的理论武装乡民，让乡民用科学思维来观察、思考和解决问题。同时，还要站在乡民立场上，挖掘乡村熟人社会蕴含的道德规范，与社会主义核心价值观紧密结合，以乡民喜闻乐见的方式，培育优良家风、淳朴民风、文明乡风，引导乡民孝老爱亲、勤俭持家、向上向善、重义守信。

　　（摘编自王慧姝《新时代乡村振兴的现实文化指向》）

　　材料二：

　　文化振兴，是乡村振兴尤为重要的一环。千村千面，其最重要的区别就在于各不相同的乡风与文化。乡风文明建设，在润物无声中植入了民淳俗厚的新风尚，造就了千姿百态的美丽乡村。

　　通州区仇庄村从一个有名的贫穷落后村，变成现如今远近闻名的全国文明村、全国美丽乡村和全国民主法治示范村。这一变化，始于“以文化人”。曾经的仇庄有“三多”：矛盾多, 吵架多，上访多。如今的仇庄早已变了模样，最直观的就是村庄环境的变化。柏油马路宽敞笔直，高耸的路灯上悬挂着各种孝道宣传标语，街头巷尾干净整洁，绿植遍地。村民三两成群地聚在路边的长椅上晒着太阳唠家常，一片和谐温馨。在仇庄，每年腊月二十是“老人节”，这天，全村人都要为60岁以上的老人送去祝福。不仅如此，每逢七一、国庆、重阳等重要节日，村里会邀请老党员、老干部现场为村民讲述仇庄故事，每年开展活动20余次，村民参与达5800余人次。村里还成立了以“村贤”为主要力量的村民宣讲团，定期在孝道文化馆内与大家分享自家故事。此外，村里还创建了“家福学堂”夜间学校，聘请传统文化专家，每周六晚为村民集中授课，共同“读经典，学经典，用经典”，畅谈家庭之道、幸福之道，并通过“仇庄学习书院”微信公众号等宣传媒介，每天与村民分享传统文化小故事，提升了大家的文化水平。

　　与仇庄村相距70公里的密云区西邵渠村，同样是一派祥和景象。村民文化活动室里，太阳透过落地窗晒得满屋热气，几位身穿大红色棉袄的村民正在排练节目。临近元旦佳节，他们正在为演出做准备。“西邵渠，我爱你，我爱你这绿水青山……”，用高粱秆制成的荆笛乐声悠扬，几位村民激情满怀地唱起村歌《我爱我的西邵渠》。这首歌正是大伙儿你一言我一语地在这间屋子里创作出来的。自从村里建了这

　　（摘编自王可心《乡风文明为乡村振兴助力》）

　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

　　A．实现社会主义新时代乡村振兴，不仅要大力发展农业，还要积极发展乡村文化，为乡村的全面发展提供内生动力。

　　B．将乡村熟人社会的道德规范与社会主义核心价值观相结合，并赋予乡村以自治功能，就能建立健全的乡村治理体系。

　　C．乡风与文化决定了乡村之间的差异，因此乡村振兴应当依托于乡村别具一格的原真文化特质，并进行文化创意升级。

　　D．西邵渠村村民在文化活动室彩排节目，农闲时节不愿离开，这表明该村村委正视乡民的文化需求，并得到大家支持。

　　2．下列对材料一和材料二文体特征的分析，不正确的一项是（3分）

　　A．材料一是论述文，先提出总观点，再从四个方面着重论述了乡村振兴的现实文化指向。

　　B．材料二是新闻，点面结合，反映了我国乡风文明建设的成就，表达了对乡村振兴的信心。

　　C．材料一具体论述乡村振兴战略的重大意义，意在增强人们积极投身这项事业的使命感。

　　D．材料二引用歌词和老人的话，增强了文章的真实性和现场感，也使文章语言富有感染力。

　　3．下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）

　　A．五里界街推行“村民议事日”制度，把重大事项的决定权交给了村民。

　　B．十八洞村整治村居环境，打造特色山寨，村貌焕然一新，吸引了远近游客。

　　C．红寺堡区为乡村学校招聘一批高水平教师，让村里的孩子得到更好的教育。

　　D．明月村大力发展晚红血橙产业，助推脱贫攻坚，实现了村民收入的增长。

　　4．乡村文化振兴所造就的美丽乡村，美在何处？请结合材料二简要概括。（4分）

　　5．请结合材料一和材料二，以仇庄村为例简要说明乡村文化振兴的策略。（6分）

　　（二）现代文阅读II(本题共4小题，16分）

　　阅读下面的文字，完成6-9题。

　　文本一：

　　驿站

　　夏坚勇

　　手头有本《中国文化史词典》，闲暇无事，随手翻翻，却见到这样一条辞目——驿站，诠释为：古时供传递公文的人或来往官员途中歇宿、换马的住处。后面还有一系列与此有关的辞目：羽檄、军台、驿丞……林林总总，在惜墨如金的词典中占去了差不多三页的篇幅，可见这词条的负载是相当沉重的。

　　词典上的解释似乎过于矜持。感觉深处的驿站，总是笼罩在一片紧迫

河北省邢台市2020-2021学年高二（下）第三次月考语文试题，以下是河北省邢台市2020-2021学年高二（下）第三次月考语文试题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。

约19160字。

　　邢台市2020-2021学年高二（下）第三次月考语文试题

　　注意事项：

　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　　4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

　　一、现代文阅读

　　（一）现代文阅读Ⅰ

　　阅读下面的文字，完成下列小题。

　　材料一：

　　地方性语言是阻碍多民族间信息交流和社会发展的基础因素，会加剧区域性贫困的生产与再生产。随着社会发展变迁和国家治理现代化的要求，国家通用语言的普及成为贫困群众脱贫的重要支撑，语言扶贫也就因此得以落地实践。社会语言学是一门研究语言与社会多元关系的学科，其研究内容包括语言政策、语言演变、语言规划等。社会语言学视角下的语言扶贫更为关注宏观的语言政策设计、语言发展的长期规划，以及语言在社会中所扮演的关系角色，这种视角将语言的扶贫效用投射到更为广阔的地域范围，以制定更长期的语言发展规划参与贫困治理过程。从社会语言学的视角切入，语言扶贫的格局和立意就既不同于语言经济学视角倾向于个体化的扶贫方式，也不同于文化资本论视角服务于特定区域的自身发展，而是全局性和整体性的统一。

　　因此，在宏观层面，社会语言学视角下的语言扶贫关注语言政策设计和规划制定，比如少数民族地区的普通话推广政策；在微观层面，社会语言学视角下的语言扶贫关注语言与社会和谐的关系构建，比如易地扶贫搬迁贫困户的社区融入问题。语言是一种便于相互理解的符号系统，多民族之间、异文化之间、多语言之间的群体互动必然会带来理解上的障碍和偏差，由此可能导致矛盾的激化和冲突的升级，成为和谐社会建设的阻碍性因素。因此，需要建构一种平等沟通的方式、一套达成共识的话语、一个包容多样性的空间，以此促进社会的和谐稳定发展。对于贫因群众来说，这种语言符号并非自然的获得，而是需要通过语言扶贫来完成语言符号传导的全过程，落实国家通用语言文字的学习和教育，也就是通过由外而内的力量引入，使其具备日常的话语沟通能力，降低矛盾发生的可能性，以促进形成融洽的生活环境和社会氛围，从内而外地改变贫困群众的精神气质，增强其自主发展的精神力量，树立美好生活的信心和勇气。

　　（摘编自向德平、张坤《语言扶贫的理论逻辑与治理效用》》

　　材料二：

　　提升贫困地区国家通用语的普及率，打破贫困地区与外界开展信息沟通、要素流通和产品交易的“语言屏障”。以推普促脱贫，不仅需要提高个体的普通话能力，还需提升地区总体的普通话普及率。下成林等人的研究显示，普通话普及率提升对经济发展的影响是“先抑后扬”的，存在一个“最低有效规模”，当普及率大于60%时，提高普通话普及率将对经济发展产生积极的促进作用。目前我国的普通话普及率极不平衡，贫困地区的普及率还非常低，离“最低有效规模”还有较大差距，也就是说普通话对话对贫困地区经济发展的促进作用还没有释放出来。提升普通话普及率，逐渐使普通话成为贫困地区的主要交流语言，有助于促进贫困地区与外界进行信息、资源和产品等的交换，克服因语言障碍导致的“市场分割”，促进促进统一市场的形成和发展，促进人口流动，以及制度和技术的移植与扩散，为贫困地区真正融入国家发展、借力国家发展提供好的“语言装备”。

　　利用和开发当地语言资源，使各种语言资源通过不同方式和路径进入生产系统，参与社会大生产，形成生产力，激发少数民族语言和方言的经济活力。语言资源天生是一种社会资源和文化资源，同时具备成为经济资源的“潜质”，在一定的知识条件、技术条件和市场条件下可以参与到社会大生产中，转换

　　（摘编自王海兰《深化语言扶贫助力脱贫攻坚》）

　　材料三：

　　贫困往往具有恶性循环的特性，要打破过去长期所处的低水平均衡状态，其难度可想而知。要阻断贫困代际延续，就需要在解决现实贫困的同时，花大力气阻断贫困代际延续。

　　在基础教育方面，尤其需要在师资队伍和教育管理队伍建设、教育理念更新、培养模式优化、教学资源建设等环节不断改善。与此同时，注重开发学前语言教育，有效抓住语言学习关键期。目前贫困地区幼儿师资严重匮乏，留守儿童问题突出，学前教育保障力不足，这是直接关系到能否阻断贫困代际延续的大问题。在落实层面，需要政府主导并组织社会力量切实解决贫困地区儿童学前教育问题，开发适合贫困地区学前教育需要的学习资源，提供满足学前教育需求的社会服务。

　　对家庭语言教育的重视也十分必要。家庭是儿童的第一所学校，要引导贫困家庭家长重视孩子的语言教育，切实做好语言规划、做足语言教育投入。要注重女性语言教育。母亲对子女语言能力的培养影响较大，应高度重视贫困家庭妇女语言能力的提升，以增强其对子女开展语言教育的能力，从而通过语言的“母婴传播”助力消除贫困代际传播。

　　（摘编自赫琳《着眼能力开发探索语言扶贫新途径》）

　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）

　　A. 社会语言学视角将语言的扶贫效应投射到更广阔的地域范围，显然优于语言经济学视角和文化资本论视角

　　B. 在少数民族地区大力推广普通话，不仅能促进当地社会的和谐稳定，还能促进少数民族地区经济的发展。

　　C. 提升普通话普及率，就能帮助贫困地区避免因语言障碍导致的“市场分割”的问题，使其真正融入国家发展。

　　D. 开发学前语言教育，抓住儿童语言学习关键期，重视女性语言教育，就可以消除贫困的代际传播。

　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ）

　　A. 地方性语言是阻碍多民族间信息交流和社会发展的基础因素，因而有必要鼓励当地百姓放弃地方性语言。

　　B. 国家推普就是引入由外而内的力量，使贫因群众具备日常的话语沟通能力，增强其自主发展的精神力量。

　　C. 要考察某地区推普促脱贫的情况，不能只考察该地区某些个体的普通话能力，还需要考察整个地区的普通话普及率。

　　D. 少数民族语言资源、方言资源，通过产品化、技术化、人力资本化和国际化等途径，可成为参与社会生产的生产要素。

　　3. 根据材料内容，下列选项属于语言扶贫的一项是（    ）

　　A. 山东省申请教师资格证要求普通话达到二级乙等及以上水平。

　　B. 科技工作者于洪志率团研发贫困地区少数民族语言的机器翻译。

　　C. 自香港回归以来，普通话课程成为香港中小学核心课程之一。

　　D. 黄诗燕扎根基层，发展黄桃产业，改变了当地贫穷落后的面貌。

　　4. 怎样实施语言扶贫？请结合所给材料简要概括。

　　5. 材料一和材料三的论证结构有什么不同？

　　（二）现代文阅读Ⅱ

　　阅读下面的文字，完成下列小题。

　　“大黄”记情

　　徐刚

　　颤抖在我生命中的那声犬吠

　　我生下三个月，父亲即因病去世，丢下了母亲、两个姐姐、我和一只大黄狗。母亲告诉我，儿时摸墙学走路，大黄狗便亦步亦趋，跟在我旁边，如我摔倒，正好倒在它毛茸茸的背上。这样的事情已没有记忆，唯一记得的是它的离世。在萧瑟寒冷的腊月，一个下午，母亲在纺纱，让我关上门并插上门闩。门外，堂哥呼叫我家的狗，他们似乎捉到了大黄狗，我觉得惊讶，母亲示意我不要开门，