上海市闵行区2020-2021学年高二上学期期末语文试题(解析版),以下是上海市闵行区2020-2021学年高二上学期期末语文试题(解析版)的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。
共26题,约13550字。
上海市闵行区2020-2021学年高二上学期期末语文试题
一、句子默写
1.按要求填空。
(1)春江潮水连海平,_______。(_____《春江花月夜》)
(2)______,任重而道远。(《论语》)
(3)苏轼《江城子》)中“____,_____”写出了久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
二、选择题
2.下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是( )
①摘星捧日雄踞五岳之首 蔚霞蒸云广纳万有之灵
②水木荣春晖柳外东风花外雨 山留胜迹秦时明月汉时关
③气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武人之师
④山高则配天阳鲁阴齐资化育 坤厚故载物西河东海仰生成
A.②③B.①③C.①④D.②④
3.下面是一份请柬中的四句话,其中表述得体的一句是( )
我校文学社定于本月18日晓7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。您是著名的民俗专家,(甲)对民俗文化的研究造诣应该深厚,(乙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展(丙)做出认真的指导。(丁)敬请务必光临。
A.甲B.乙C.丙D.丁
三、论述类文本阅读
阅读下列语段,完成下面小题。
艺术是什么
陈望衡
①艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
②过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结。它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。
③艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学