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《离骚》课后习题

《离骚》课后习题,以下是《离骚》课后习题的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。《离骚》课后习题

约5830字。

  离骚(节选)

  课后篇一起巩固

  随堂演练

  一、夯实基础

  1.下列各项中加点字的注音全部正确的一项是(  )

  A.谣诼(zhuó)       朝谇(suì)

  修姱(kuā) 溘然长逝(hè)

  B.椒丘(jiāo) 鸷鸟(zhì)

  延伫(zhù) 岌岌可危(jí)

  C.兰皋(gāo) 杂糅(róu)

  芰荷(zhī) 欲盖弥彰(zhāng)

  D.方圜(yuán) 侘傺(chà)

  方枘(ruì) 循规蹈矩(jù)

  答案B

  解析A项,“溘”应读“kè”;C项,“芰”应读“jì”;D项,“矩”应读“jǔ”。

  2.下列加点词语解释有误的一项是(  )

  ①謇朝谇而夕替(废弃)

  ②竞周容以为度(气度)

  ③延伫乎吾将反(久立)

  ④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)

  ⑤进不入以离尤兮(到朝廷做官)

  ⑥忍尤而攘诟(排斥)

  ⑦宁溘死以流亡兮(突然)

  ⑧苟余情其信芳(苟且)

  A.①④⑤⑦ B.①③⑦⑧

  C.②④⑥⑧ D.②③⑦⑧

  答案C

  解析②度,法度、准则;④朕,我,指屈原自己;⑥攘,容忍;⑧苟,如果、只要。

  3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(  )

  A.①竞周容以为度 ②集芙蓉以为裳

  B.①哀民生之多艰 ②高余冠之岌岌兮

  C.①夫孰异道而相安 ②偭规矩而改错

  D.①余虽好修姱以革几羁兮 ②虽九死其犹未悔

  答案A

  解析A项,都是介词,“把”。B项,①用在主谓之间,取消句子的独立性;②用作定语提前的标志。C项,①表示转折关系;②表示承接关系。D项,①连词,“虽然”;②连词,“即使”。

  4.下列句中与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是(  )

  A.发图,图穷而匕首见

  B.欲穷千里目,更上一层楼

  C.樊将军以穷困来归丹

  D.复前行,欲穷其林

  答案C

  解析“吾独穷困乎此时也”中“穷”的意思是“走投无路”,C项与其相同。A、B、D三项中“穷”的意思是“穷尽”。

  5.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是(  )

  A.屈原是我国文学史上伟大的爱国诗人,他开创的骚体诗以六言为主,但又长短参差,形式自由,多用“兮”字,富有抒情成分和浪漫色彩。

  B.我国文学史上常以“风”“骚”并称。“风”指《诗经》中的《国风》,“骚”指《离骚》。

  C.我国古代诗歌有两大源头,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则始于《楚辞》。

  D.“楚辞”有两个含义,一是指屈原创制的一种诗歌体裁,另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

  答案D

  解析刘向将屈原、宋玉等人的作品编辑成集,取名《楚辞》。

  6.根据语境填写课文《离骚》中的名句。

  (1)为人民生活多灾多难而哀叹的诗句是:            ,           。

  (2)直抒胸臆,表白对美好德行的追求至死不改的句子

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