宁夏银川市长庆高级中学2019-2020学年高二第二学期语文期中试卷,以下是宁夏银川市长庆高级中学2019-2020学年高二第二学期语文期中试卷的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。
共29题,约8160字。
语文期中试卷
第 I卷 选择题(每小题2分,共 44 分)
一、选择题
1、下列词语中加点字的读音无误的一组是( )
A.金樽(zūn) 踯躅(chíchú) 欢谑(nüè) 迤逦(yǐlǐ) 沽取(gū)
B.玉砌(qì ) 罗衾(qīn) 星宿(sù) 凝睇(dì) 潺湲(chányuán)
C.回眸(móu) 鼙(pí)鼓 玉扃(jiōng) 烹羊(pēng) 李煜(yù)
D.眇眇(miǎo ) 袅袅( niǎo) 薜荔(bìlì) 溽暑(rù) 将进酒(jiāng)
2、下列各句中加点词语解释正确的一项是( )
A.青冥(天空)浩荡不见底 人事音书漫寂寥(漫长) 目眇眇(向远看的样子)
B.时不可兮骤得(轻易) 谁家今夜扁舟子(小舟) 两朝开济(扶助)老臣心
C.鸟何萃(聚集)兮蘋中 吴丝蜀桐张高秋(拉开) 须行即骑访名山(必须)
D.塞上长城空自许(比喻守边将领) 侵晓窥檐语(侵犯) 玉容寂寞泪阑干(纵横)
3、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是( )
A.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?……麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?
B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动起来,惊破《霓裳羽衣曲》。
C.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。
D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
4、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.陶渊明,东晋诗人。因“不为五斗米折腰”,弃官不做,归隐山水之间,是山水田园诗的开创者。陶渊明的诗歌按内容可以分成田园诗和感伤诗。田园诗是他的独创,代表作有《归园田居》《桃花源诗》等,为诗歌创作开辟了一个新天地。后人称之为“隐逸诗人”或“田园诗人”。作品有《归去来兮辞》、《桃花源记》等。
B.《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的作品,这些诗歌运用楚地的诗歌形式,加上“兮”字,具有浓厚的地方色彩。
C.李贺诗想象新奇,词采瑰丽,或雄深俊伟,或幽俏冷艳,极富浪漫色彩,于中华诗史独树一帜。其人以“鬼才”“奇才”著称诗坛,其诗被称为“鬼仙之词”或“李长吉体”。
D.鲍照是魏晋南北朝时期的诗人,他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀,真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。
5、对下列诗句理解有误的一项是( )
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,运用比兴手法,即用眼前景物起兴,引出所咏之词,而又具有比喻的作用,以河水的一去不复返喻人生易逝。同时又有反衬作用,以河水的伟大永恒衬出生命的渺小脆弱。
B.《李凭箜篌引》和《琵琶行》不同,主要使用正面描写的手法,描摩音色强弱缓急及旋律本身的起伏跌宕。其中,“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句“以形类声”,成功运用通感手法,来唤起音乐的形象感。如“昆山玉碎”可以唤起山崩地裂的形象感,形容乐声乍起的壮观。
C.“水面清圆,一一风荷举”,“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。“举”字把微风吹过荷塘后荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。
D.“小山重叠金明灭”,“小山”指 “小山眉”, “金”指 “额黄”,全句的意思是,(早晨醒来)画眉有浅有深,“额黄”有明有暗。
6、同“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句修辞手法相同的一项是( )
A.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 B