答案树北京市朝阳区和平街一中2019-2020学年度第二学期高一年级语文五月线上测试试卷（解析版），以下是北京市朝阳区和平街一中2019-2020学年度第二学期高一年级语文五月线上测试试卷（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约21670字。
和平街一中2019-2020学年度第二学期高一年级语文五月线上测试试卷
（考试时间120分钟 满分120分）
本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡拍照压缩上交。
一、本大题共12小题。
（一）课内文言文检测。
1.下列加点字的注音有误的一项
A. 千乘之国(shèng) 失其所与（yǔ） 风乎舞雩（yú） 孰与君少长（cháng）
B. 刀俎（zǔ） 暮春（mù） 三子者之撰．（zhuàn） 铿尔（kēng）
C. 奉卮（zhī）酒为寿 按剑而跽（jì） 饥馑（jǐn） 哂之（shěn）
D. 喟然(kuì) 曾皙（xī） 肆其西封（sì） 舍瑟而作（sè）
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查汉字字音的辨析和修改的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音。
A项，孰与君少长的“长”读作“zhǎng”；
故选A。
2.下列句子中加点词解释不正确的一项是
A. 沛公旦日从百余骑来见项王 从：跟从
B. 居则曰 居：闲居、平时
C. 项王、项伯东向坐 东向：面向东
D. 若不阙秦 阙：侵损、削减
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查辨析文言实词的意思和用法的能力。考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。
A项，错误。“从”，使动用法，使……跟从；
“跟从沛公旦日从百余骑来见项王”意思是：刘邦第二天早晨使一百多人骑着马跟从他来见项羽。
B项，正确。
“居则曰”意思是：平日闲居时就说。
C项，正确。
“项王、项伯东向坐”意思是：项羽、项伯面向东坐。
D项，正确。
“若不阙秦”意思是：如果不使秦国土地削减。
故选A。
3.下列语句中，没有通假字的一项是
A. 莫春者，春服既成 B. 行旅皆欲出于王之涂
C. 沛公奉卮酒为寿 D. 愿伯具言臣之不敢倍德也
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生辨析常见文言实词的通假的能力。通假字是文言文中常见的一种现象，一般通假有两类：同音(或音近)通假和形声通假(相同声旁的字或者声旁)，考生平时要注意积累。题干要求选出“没有通假字的一项”。
A项，“莫”同“暮”，莫春，晚春；
“莫春者，春服既成”意思是：在暮春时节,换上舒适的春装。
B项，“涂”同“途”，道路；
“行旅皆欲出于王之涂”意思是：旅行的人都想在大王的道路上出入。
C项，没有通假字；
“沛公奉卮酒为寿”意思是：刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒。
D项，“倍”同“背”，背叛，违背；
“愿伯具言臣之不敢倍德也”意思是：希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。
故选C。
4.下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A. 若舍郑以为东道主 B. 项伯许诺
C. 行李之往来 D. 约为婚姻
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对文言实词中古今异义现象的把握的能力。考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。
A项，“东道主”，古义：东方道路上的主人；今义：称接待或宴客的主人，或指请客的人；
“若舍郑以为东道主”意思是：如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上(招待过客)的主人。
B项，“许诺”，古今义相同，都有答应的意思；
“项伯许诺”意思是：项伯答应了。
C项，“行李”，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹；
“行李之往来”意思是：出使的人来来往往。
D项，“婚姻”，古义：双方约定成为儿女亲家；今义：结婚的事情或男女双方因结婚而产生的夫妻关系；
“约为婚姻”意思是：和项伯约定结为儿女亲家。
故选B。
【点睛】古今异义的变化：词汇的发展，体现在实词上，最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种：一、词义扩大。如，“水由地中行，江、淮、河、汉是也”中的“江”“河”与“淮”“汉”并列，指“长江”和“黄河”。“江”和“河”在古代是专有名词，现在扩大为用于泛指的通名了。二、词义缩小。如，“金就砺则利”中的“金”原泛指一切金属，现在专指黄金。三、词义转移。有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了。如，“烈士暮年，壮心不已”中的“烈士”，本指有操守有抱负的男子，现在则专指为革命事业献身的人。四、感情色彩变化。如，“先帝不以臣卑鄙”中的“卑”是指地位低下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。五、名称说法改变。文言中某些事物的称呼，在现代汉语中已换成另一种说法。只在某些特定的场合或固定短语中还保留着。如成语“目不识丁”现在已改用“眼睛”一词。六、词义弱化。如“很”，古义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎么高深。“怨”，古义表示仇恨、怀恨，现在表示埋怨、责备。七、词义强化。如“恨”，古代表示遗憾、不满的意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。八、褒贬有变。如“爪牙”古时指武臣或得力助手，属于褒义。而现代汉语中的“爪牙”则是“比喻坏人的党羽和帮凶”，为贬义。
5.下列两组句子中，对加点字的意义和用法理解正确的一项是
（1）且为之奈何 求也为之，比及三年
（2）如其礼乐，以俟君子 六七十，如五六十
A. 两个“为”字相同，两个“如”字不同。
B. 两个“为”字不同，两个“如”字相同。
C. 两个“为”字不同，两个“如”字也不同。
D. 两个“为”字相同，两个“如”字也相同。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考核理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力，重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。答题时首先明确课本的虚词含义，然后把课本中的带入到文本中的句子当中，看是否通顺。
（1）第一个“为”，介词，对；
“且为之奈何”意思是：怎么处理这事呢?
第二个“为”，动词，治理；
“求也为之，比及三年”意思是：如果由我来治理，等到三年。