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高考语文衔接和连贯专题训练题

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约3180字。

  高考语文衔接和连贯专题训练

  综述:

  连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。

  做题时要注意:①综观材料,把握材料的中心。②弄清材料的陈述对象,语段的结构特点,感情基调,以及主要句子的句式特点等。③语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,主要应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。

  从设题情况来看

  纵观近几年高考的语句衔接题,题型无非是两种:

  ①嵌入题(也称“复位题”),已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中填上一句或几句话。

  ②排序题,即给出若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话;例如:

  示例1:(全国1卷)依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是(   )

  天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,              它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。

  ①时而沿着水边,                ②回到有人的地方,

  ③时而到岸旁嬉戏,              ④享受着与人相处的乐趣,

  ⑤时而离开它的幽居,            ⑥藏到灯芯草丛中,

  A.③①⑥⑤②④         B.①④⑤⑥③②

  1

  C.①②③⑥⑤④         D.③②①④⑤⑥

  示例2:(安徽卷)把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(  )

  ①在古代,这个信念有些神秘色彩。

  ②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

  ③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。

  ④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?

  ⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

  A. ②①④③⑤ B. ①④②③⑤ C.②⑤③①④ D.①④②⑤③

  (二)从考察角度来看

  高考“语句衔接题”一般从哪些角度来考查?

  ①从内容来讲,话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。

  ②从形式来讲,语句结构的统一、对应,音节和谐等,不可忽视。

  ③从写作来讲,可能涉及到描写方位的转换,时间的先后,内容层次的衔接,思维顺序及逻辑关系等。

  ④从情感来讲,情感色彩的一致也是一个重要

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