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甘肃省白银市会宁县第一中学2020-2021学年度第二学期期末考试高二级语文试卷

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共21题,约14380字。

  2020-2021学年度第二学期期末考试高二级语文试卷

  (考试时间:150 分钟 试卷满分:150 分)

  一、现代文阅读(共 9 小题,36 分)

  (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)

  阅读下面的文章,完成 1-3 题。

  “古来新学问起,大都由于新发见。”自现代考古学在我国兴起以来,诸多考古发现与宏富考古资料,不断引起学术界瞩目,为研究增添新可能、新视角。比如汉字研究,  现代考古学就使其突破传统小学、金石学、书学范畴,步入全新的广阔领域。《中国汉字美学史》的研究就建立在 20 世纪现代考古发现的新资料基础之上。

  汉字是中华优秀传统文化重要代表,历经几千年发展,至今仍以蓬勃生命力在当今  社会发挥重要作用。汉字也是解读中国历史文化奥秘的钥匙,一个字、一个读音、一个  偏旁部首甚至一个点画,都蕴藏古老文化和深厚内涵。在漫长发展演变中,汉字发展出  独特美学,《中国汉字美学史》聚焦于汉字形体及其美学特征,尤其是汉字的装饰美化  功能。

  汉字的装饰美化功能萌生于史前刻画符号,成熟于商周图形文字,继之有春秋战国  以鸟虫书为代表的金文以及秦汉篆书,转折于宋元雕版宋体字,昌盛于 20 世纪现代美术字。这一研究与文字学、艺术学、史学、考古学等学科关系密切。汉字是线的艺术,装  饰文字笔画中的直线、曲线及其变化组合,构成千姿百态的艺术形象。象形是汉字最鲜  明的特征,其在史前文化的陶器、玉器刻画符号中已见雏形,其中蚌埠双墩文化与良渚  文化器物上的诸多动物形象就很突出。在史前时代,刻画符号已经初具垂直刻画和纵向  构造的骨架,具备平衡对称架构,具有造型装饰美感,是汉形体美的源头。早在春秋战  国时期以鸟虫书为杰出代表的金文中,文字装饰丰富多样。现代美术字是 20 世纪初中西文化交流的产物,诸多现代设计观念和设计流派,改变传统文字美化观念,形成具有现  代设计观念的文字造型装饰形式。

  汉字之美不仅体现在汉字自身,还体现于汉字与其载体的构成关系上。比如,史前刻画符号多集中在器物外口沿、上腹,正中、圈足底部等,也有些居于器物的柄部、容器的流部,均以特定器体的中轴线为参照。即便是玉琮、玉壁等礼器,也从其形体出发,  选取最利于人们观察的部位,使符号成为视觉焦点。春秋战国时期,青铜器铭文的“文饰”作用加强,文字对器物美化的意识尤为突出。以越国剑器为例,铭文造型与剑身、剑格、剑首浑然一体,铭文采用错金银与镶嵌工艺,更是锦上添花。

  汉字载体有各种材质,如陶器、玉器、青铜器、刻石、木器、金银器、纸品等,载  体材质固有的色泽和质地以及不同的工艺,都使汉字表现出独特美感。据《周礼•考工  记》所记,周代工艺技术中攻木、攻金、攻皮、设色、雕刻、制陶等手段俱全,说明当

  时针对不同材质的制作工艺已经相当成熟。随着社会发展与技术进步,后世文字刻画工艺更是远超周代。

  欣赏这些优秀文化遗产,感受其艺术魅力,是我们研究汉字美学秉持的基本态度。希望从海量资料中遴选的这些文字作品以及从中梳理总结的美学规律,对发扬汉字文化有所裨益,在当代社会发挥积极作用。

  (摘编自李明君《展现汉字之美》此文为其主编的《中国汉字美学史》书序言)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

  A.现代考古学使汉字研究获得突破,传统小学、金石学、书学从此步入全新领域。B.汉字中蕴藏着古老文化和深厚内涵,透过汉字可以解读中国历史文化的奥秘。 C.汉字的装饰美化功能经历了一个长期的发展演变过程,在 20 世纪达到了顶峰。D.汉字不仅自身具有美感,还被铭刻在器物中轴线旁,大大增强了其载体的美感。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

  A.文章从现代考古学在我国的兴起说起,揭示了《中国汉字美学史》的研究基础。 B.文章从汉字的装饰美化功能和汉字与其载体的构成关系两个层面展示汉字之美。 C.文章在论述汉字与其载体的构成关系时,综合运用了例证法、引证法和对比论证。D.文章结尾站在编者角度交代研究汉字美学的基本态度,点明编写该书的意图。

  3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

  A. 汉字是线的艺术,其中的直线、曲线可以变化组合出千姿百态的艺术形象;史前文化的陶器、玉器刻画符号中已体现汉字象形的特征。

  B. 史前刻画符号是汉字形体美的源头,春秋战国时期的鸟虫书文字装饰丰富多样,现代美术字的文字造型装饰形式也有装饰美化功能。

  C. 越国剑器的铭文造型与剑身、剑格、剑首浑然一体且铭文采用独特工艺,有力地证明了春秋战国时期文字对器物美化的意识尤为突出。

  D. 运用不同材质的载体和不同的工艺可使汉字表现出独特美感,《周礼•考工记》的相关记载表明当时针对不同材质的制作工艺已相当成熟。

  (二)实用类文本阅读(共 3 小题,12 分)

  阅读下面的文章,完成 4-6 题。材料一:

  像牛一样耕耘 像牛一样奋发陈凌

  “在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无  私奉献比喻为孺子牛,把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐  劳比喻为老黄牛。”在 2021 年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质,并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄

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