答案树辽宁省辽阳市2019-2020学年上学期高一期中考试语文试卷（解析版），以下是辽宁省辽阳市2019-2020学年上学期高一期中考试语文试卷（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约20710字。
高一期中考试语文试卷
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至三单元。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
有着“千古第一才女”之称的李清照是宋代婉约词派的代表人物之一。这位多才多艺的女作家还有一个很特别的雅号——“李三瘦”。这个雅号不同于其他古代诗人、词人的雅称，它不是出自古代诗话词话、文人笔记，也不是自称，而是源于已故知名古典文学研究专家傅庚生1943年的命名。所谓“三瘦”是说李清照喜以“瘦”字入词，为词坛留下了三个传诵千古的含“瘦”字的名句。
第一个含“瘦”字的名句：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”（《如梦令》）女词人突破常规，匠心独运，把通常形容人或动物的“肥”“瘦”移用到花草上，写出了她爱花的情趣，惜花的情感，叹花的情态，语新意隽。李清照擅长寻常言语谱新声，赢得了历代文人的褒扬、赞赏。明代学者沈际飞认为：“‘知否’二字，叠得可味。‘绿肥红瘦’创获自妇人，大奇！”（《草堂诗馀正集》卷一）清代词学家黄苏说：“而‘绿肥红瘦’，无限凄婉，却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折，自是圣于词者。”（《蓼园词选》）黄蓼园所言极是，深得个中三昧。
第二个含“瘦”字的名句：“新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”（《凤凰台上忆吹箫》）“诗犹文也，忌直贵曲。”（清??施朴华《岘佣说诗》）才力华赡的词人不直接说“新来瘦”的缘由，而是以否定的句式来排除、作暗示，让读者思而得之，含蓄蕴藉。当代词学家唐圭璋认为：“新来瘦’三句，申言别苦，较病酒悲秋为尤苦。”（《唐宋词简释》）这一精到点评“破译”“新来瘦”的味外之旨、韵外之致，便于我们含英咀华。
第三个含“瘦”字的名向：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”《醉花阴》）“人比黄花瘦”的“瘦”字，与首句“薄雾浓云愁永昼”的“愁”字相呼应，以花喻人，形神相似，物我交融。据说，李清照写好重阳《醉花阴》后，寄给丈夫赵明诚，赵“叹赏”，自愧不如，而内心又想胜她。于是闭门谢客，艰苦构思三天三夜，填《醉花阴》词五十阕，把妻子词作混在其中，请友人陆徳夫赏鉴。陆品味再三后说：“只三句绝佳，即‘……人比黄花瘦’三句。”（元??伊世珍《瑯嬛记》卷中引《外传》）所讲故事未必实有其事，但它所说那三句绝佳确是事实。
李清照“三瘦”词句一写伤春的心绪，一抒离别的哀怨，一描独处的孤寂。它们从不同角度书写“幽愁”，奇俊新颖，语意工妙，给人异乎寻常的审美体验，因而名传千古。傅庚生先生认为：“易安尤工用一‘瘦’字，因此师张先取名三影之意，目之曰‘李三瘦’。”《中国文学欣赏举隅》
漱玉词以“瘦”字入词的还有《多丽??小楼寒》中的“渐秋阑、雪清玉瘦”，赏梅词《人娇》开篇“玉瘦香浓”句，《新荷叶??薄雾初零》的“鹤瘦松青”，《点绛唇??蹴罢秋千》中的“露浓花瘦”等。这些词里的“瘦”字用得也很精彩，可以一并欣赏。
总之，易安居士笔下的“瘦”辞句，质朴淡雅、婉美灵秀，各得其宜、各尽其妙。是朴字见色、平中见奇的典范。李清照为后来者如何炼字作了极好的示范。不细细玩味，岂不辜负了铸词高手的匠心独具？
（摘编自朱永芳《李清照缘何叫“李三瘦”》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 除“李三瘦”之外，古代诗人、词人的雅称均出自古代诗话词话、文人笔记。
B. 在沈际飞看来，李清照创作出“绿肥红瘦”这样的佳句只是偶然，不值得称道。
C. “新来瘦”三句以否定句传情，词人离别 哀怨之情蕴含其中，颇具韵外之致。
D. 《瑯嬛记》卷中引《外传》所讲故事都是不真实的，陆德夫赏鉴一事是不可信的。
2. 下列关于原文论证的分析，不正确的一项是
A. 文章引用词学家黄苏的话阐明了“绿肥红瘦”凄婉、含蓄，简洁而曲折的艺术特点。
B. 文章直接引述赵明诚填《醉花阴》词五十阕一事，增强了文章的生动性和趣味性。
C. 文章列举漱玉词中其他含“瘦”的辞句，进一步论证了李清照对“瘦”字使用绝妙。
D. 文章分析了“李三瘦”雅称由来后，号召读者学习领悟古代词人炼字的艺术匠心。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. “知否？知否？应是绿肥红瘦”一句寻常言语谱新声，抒写了词人独处的孤寂。
B. 李清照的词作中“瘦”字运用得极为精妙，傅庚生因此称李清照为“李三瘦”。
C. 赵明诚填词五十阙，却都不如李清照的“……人比黄花瘦”，足见李词的绝佳。
D. 李清照笔下的“瘦”字辞句体现了词人炼字的匠心，是朴字见色、平中见奇的典范。
【答案】1. C 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
A项，原文只是说“李三瘦”不同于其他古诗人、词人的雅称，因此“古代诗人、词人的雅称均出自古代诗话词话、文人笔记”说法错误。
B项，原文是“绿肥红瘦’创获自妇人，大奇”，是沈际飞对这一词句的赞美之意。因此“不值得称道”曲解文意。
D项，“都是不真实的”错误，说法绝对，原文中说“所讲故事未必实有其事，但它所说那三句绝佳确是事实”，意思是这一故事未必真有其事，而不是绝无此事。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
2018届大学毕业生的就业率为91．5%，其中，本科毕业生就业率为91．0%，就业率持续缓慢下降，较2014届的92．6%下降1．6个百分点。2018届本科毕业生“受雇工作”的比例为73．6%，连续五届持续下降；“自主创业”的比例为1．8%，较2014届的2．0%略有下降；“正在读研”的16．8%及“准备考研”的3．3%