答案树重庆市巴蜀中学2020届高三高考适应性月考卷（九）语文试题（解析版），以下是重庆市巴蜀中学2020届高三高考适应性月考卷（九）语文试题（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共22题，约23320字。
巴蜀中学2020届高考适应性月考卷（九）
语文
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（本题共3小题）
阅读下面的文字，完成下面小题。
在新冠肺炎疫情影响下，当前我国经济发展面临的困难加大，中共中央要求各级党委和政府落实常态化疫情防控举措，全面推进复工复产工作，不失时机畅通产业循环、市场循环、经济社会循环。应当看到，在党中央坚强领导和各方面共同努力下，生产生活秩序正在加快恢复，但经济下行压力仍然很大。1-2月，规模以上工业增加值、社会消费品零售总额、固定资产投资、货物出口增速同比回落均较明显。全面做好“六稳”工作，必须细化举措，打通淤塞节点，尽快畅通经济社会良性循环。
社会主义市场经济是个有机整体，供给与需求、生产与消费，都高度依赖于机体循环的畅通。当前面临的循环不畅，主要来自于抗击疫情的防控需要，接下来还会面临全球供应链、贸易链的冲击。对此等不得也慢不得。不及时畅通宏观与微观、实体与货币的循环，将会放大疫情冲击，更难以应对世界经济可能的深度衰退。抓紧梳理分析、一一攻破梗阻，切实解决企业经营困难、切实激发国内有效需求，才能够实现保增长、保民生，战胜不断上升的失业风险，在常态化疫情防控中完善宏观调控、搞好经济建设，继续推动高质量发展。
产业循环和市场循环是相辅相成的关系，是破解当务之急的两大抓手。产业循环的畅通主要集中在供给侧，要想方设法促进要素流通和项目开工建设。比如，有的地方运用政府专项债，钱到位了、土地也批了，可还没有形成实物工作量。让“资金跟着项目走”原则落地、落实，产业“盘子”才能实现滚动发展。市场循环的畅通主要集中在需求侧，要想方设法疏通人流、物流的瓶颈与堵点。比如，新基建中的5G网络可“一业带百业”，各地各部门要以需求为导向，充分考虑市场差异化，精准引导，下好全国一盘棋。重塑产业链条、平衡市场供需，都离不开“有形之手”促“无形之手”舒展如常。
畅通良性循环的另一面是严格管理。流行病学告诉我们，病毒的“势场”，往往与经济的“市场”高度相关，决不能在畅通经济社会循环后，给疫情扩散造成可乘之机。比如，密闭式娱乐、休闲场所，无论低、中、高风险地区均暂不开业。该“一刀切”的莫犹豫，不可因小失大；要因城施策的需精细，亟待“绣花治理”。所以宏观调控与基层防控一样，都需要“该管起来就能够迅速地管起来，该放开又能够有序地放开”。深层次上讲，既打通关节、疏通脉络，又“收放自如、进退裕如”，说到底还要靠改革，依靠全面深化改革优化营商环境、处理好市场与政府的关系，“放得下、接得住、管得好”。
“正气存内，邪不可干。”这是中医学抗击疫情的哲理，是当前和今后一段时间做好经济工作的方法论。集中精力办好自己的事，激发蛰伏的潜力、增强回升的动力，中国经济不仅不会因疫情的冲击伤筋动骨，还会在搏击风浪中强筋壮骨。面对世界百年未有之大变局，只要我们坚定信心、团结一心，迎难而上、主动作为，做好疫情防控百密无疏，搞好循环畅通百战不殆，社会主义市场经济体制优势必然进一步释放，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务一定会完成。
（摘编自周人杰《不失时机畅通经济社会循环》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 切实解决企业经营困难，有效激发“内需”，是在防控疫情的当下推动经济发展的迫切需要。
B. 只有畅通实体与货币的循环，切实保障“资金跟着项目走”，才能实现市场循环的畅通无阻。
C. 如果宏观与微观、实体与货币的循环不能及时畅通，当世界经济深度衰退时我们就更难应对。
D. 重塑产业链条，平衡市场供需，离不开政府的宏观调控，离不开社会主义市场经济体制优势。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章针对疫情背景下的经济状况，提出了“尽快畅通经济社会良性循环”的中心观点。
B. 文章既分析了经济机体循环不畅的原因及可能造成的危害，也提出了破解问题的方法。
C. 文章在论证产业循环和市场循环的关系时，通过举例子和打比方，使论证具体、形象。
D. 文章通过“一刀切”与“绣花治理”的实例，论证了畅通经济循环与防控疫情的关系。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 相较于防控疫情造成的经济循环不畅，全球供应链、贸易链的不畅对经济循环的影响会更严重。
B. 供给与需求、生产与消费，都高度依赖于经济循环的畅通，这使得市场经济成为一个有机整体。
C. 抗击疫情和发展经济是一对矛盾体，既对立又一，而解决这一矛盾只能靠政府的严格管理。
D. 疫情冲击给我国经济发展带来巨大挑战，但同时也深化改革、优化营商环境带来难得机遇。
【解析】
【1题详解】
本题考查考生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
B项，“才能实现市场循环的畅通无阻”错误，根据原文，应该是实现产业循环的畅通无阻。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
①问：？
答：因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学习。因此，广大家长十分关心延期开学期间孩子的居家学习问题，有的家长甚至产生了焦虑。教育部对此高度重视，要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，为广大学生提供学习资源和学习支持服务，帮助解决实际困难。
②问：？
答：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，也可以多读一些经典名著名篇。学习的方式应该是多种多样的，一些地方开通网上教学，只是“停课不停学”的方式之一，是利用信息化手段实施教学的一种探索。