2021新高考语文练习题：题型组合滚动练（11-20,10份）

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2021新高考语文二轮配套练习题：题型组合滚动练11-20

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2021新高考语文二轮配套练习题：题型组合滚动练20 Word版含解析.doc

　　题型组合滚动练(十一)

　　(分值：44分　建议用时：40分钟)

　　序号 1 4 6 8 9 得分

　　答案

　　一、综合运用

　　阅读下面的文字，完成1～3题。(11分)

　　开始见到过一个茶庄，等到顺着茶庄背后的山路翻过山，就再也见不到房舍。山外的一切平泛景象突然不见，__①__，山石间掩映着丛丛簇簇的各色林木，一下子就把人的全部感觉收服了。我在想，这种著名的山川实在是造物主使着性子雕镂出来的千古奇迹。为什么到了这里，一切都变得那么可心了呢？在这里随便选一块石头搬到山外去都会被人当作奇物供奉起来，但它就是不肯匀出去一点，让外面的开阔地长久地枯燥着，硬是把精华都集中在一处，自享自美。水也来凑热闹，不知从哪儿跑出来的，这儿一个溪涧，那儿一道瀑布，贴着山石幽幽地流，欢欢地溅。此时外面正是炎暑炙人的盛夏，进山前见过一条大沙河，浑浊的水，白亮的反光，__②___；而在这里，几乎每一滴水都是清澈甜凉的了，给整个山谷带来一种不见风的凉爽。有了水声，便引来虫叫，引来鸟鸣，各种声腔调门细细地搭配着，有一声，没一声，搭配出一种比寂然无声更静的静。只觉得山谷抱着你，你又抱着山谷，都抱得那样紧，逮不到一丝遣字造句的思维，正是“哀怀抱绝景，更觉落笔难”。

　　1．文中使用了哪些修辞手法(3分)(　　)

　　A．对偶　比喻　　 B．排比　反复

　　C．排比　比喻  D．引用　比拟

　　D　[D项，“这种著名的山川实在是造物主使着性子……”“但它就是不肯匀出去一点……自享自美”“欢欢地溅”“山谷抱着你”使用了比拟修辞，“哀怀抱绝景，更觉落笔难”是黄庭坚的诗句，运用了引用的修辞手法。]

　　2．文中画波浪线的句子可改成：“水在山石间流淌。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)

　　[解析]　解答此题，先要比较原句与修改后的句子之间的差异：一是长短句的变化，二是描写的有无。原句在句式方面，运用了短句，整散结合，读来朗朗上口；在描写方面，运用了比拟修辞和一些副词加以修饰，使得表达效果

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　　题型组合滚动练(十三)

　　(分值：50分　建议用时：50分钟)

　　序号 1 4 8 9 10 得分

　　答案

　　一、综合运用

　　阅读下面的文字，完成1～3题。(11分)

　　一天清朗，使你的心境也变得沉静和清爽了许多。你站着，思想和激情会悄悄爬出来，追随你的目光，在你看得见、想得到的地方，拉开绵长的、想象的线。那时，如果你想铺开纸，记下一段旋律，每个音符都会依照灵感的指令，立即冒出头来，寻找自己合适的位置。你的全部才智和学问，都会一涌而起，去成就你的事业。那个名叫“创造”的词汇，会与你不期而遇。我是如此看重心境，就像看重天色的清朗。我小心翼翼地呵护着自己的心灵，不让它在坚硬的石板上碰伤；更不让污浊的欲念像肮脏的空气，遮蔽心灵的天空。郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲、妒忌……都难免如同浮云占据心灵；那时，便需要凉爽洁净的风，猛烈地吹过，荡涤浊尘，让心灵重新归于清朗。清朗，是一池不曾污染的清泉，是一张能随时擦洗干净的黑板，是一方收割之后可以重新耕种的土地，是一片能净化空气的绿林。谁的心，都不可能永远是一张不曾书写的白纸。可是，我们应该及时地换掉那些涂污了的纸张，永远以一种有备而来的清白，面对这个复杂多变的世界。

　　1．下列各句中的引号，和文中的引号作用相同的一项是(3分)(　　)

　　A．当货币贬值、物价上涨时，我们很容易就想到一个词汇“通货膨胀”。

　　B．“南京大屠杀”事件对我们中国人的心灵造成了永不可磨灭的伤害。

　　C．鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

　　D．在伟大中国梦实现的征程中，这样的“聪明人”还是少一点儿好。

　　A　[A项，引用特定名词，和文中的引号作用相同。B项，引用某一特定事件。C项，引出人物的讲话内容。D项，表示反语。]

　　2．拟人具有转移性，请据此对文中画横线的句子所用的拟人进行简要分析。(4分)

　　[解析]　本题考查分析修辞手法的特点的能力。解答此题，需要根据题干，掌握拟人的特点；然后，对画横线句子的描写主体和其如何具有人的本质特点的情况加以简述。本题中，画横线的句子描写的对象是思想和激情，它们本没有人的属性，但作者将“爬”“追随”“拉开”这些应该是人的动作赋予它们，使其拟人化。

　　[答案]　画横线的句子描写的对象是思想和激情，但作者赋予其人的本质特性，(2分)写它们“悄悄爬出来，追随你的目光”“拉开绵长的、想象的线”，形象生动地描写出它们在沉静心境下的活动。(2分)

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　　题型组合滚动练(二十)

　　(分值：112分　建议用时：100分钟)

　　序号 1 4 8 9 10 得分

　　答案

　　一、综合运用

　　阅读下面的文字，完成1～3题。(11分)

　　位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区，被沙漠包围，生态系统脆弱，长期处于荒漠化的威胁中。多年来，宁夏几代治沙人前赴后继，用辛勤和智慧，锁住了漫天黄沙，构筑了一道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹。

　　“黄沙滚滚不见路，跟着驼铃找宁夏。”这是60多年前宁夏的真实写照。严重的沙害不仅严重威胁着当地群众的生活和生产安全，还长期制约着当地经济社会的发展。那时候，只要刮一场大风，上了房顶的沙子和沙漠连成一片，村民晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进逼，很多村庄甚至被迫数次搬迁。面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有屈服。在灵武市的黄河东岸，百余亩“天使林”“师生林”等公益林在阳光下傲然挺立，与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。在这片万亩荒滩上植树造林的带头人是“全国治沙英雄”王有德，40年来他带领宁夏白芨滩防风固沙林场干部职工一起战沙魔，营造了63万亩绿色屏障，阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀，创造了世界闻名的“白芨滩治沙路径”。从被迫抗争到主动出击，从“要我治沙”到“我要治沙”，从“老典型”到“新面孔”……在与沙漠经年累月的搏战中，不断涌现出的治沙人，建起了一片片绿色“长城”，改变了宁夏山川大地的面貌。

　　1．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分)(　　)

　　A．苏珊给你留了一张纸条，稍等一下……她说你会明白的。

　　B．原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”……

　　C．注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”……过了一会儿，海鸥纷纷落地。

　　D．“别别别……”他急了，“碧云！碧云！”

　　B　[A项，表示语言的中断。B项，与文中的省略号都表示列举的省略。C项，表示话题的转换。D项，表示重复语言的省略。]

　　2．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)

　　[解析]　本题考查分析修辞特点的能力。解答此题，首先要说明画横线句中比喻的具体使用情况，交代清楚本体和喻体；然后，要将