河北省衡水中学2020-2021学年度高一年级10月月考语文试卷,以下是河北省衡水中学2020-2021学年度高一年级10月月考语文试卷的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。
共28题,约17070字。
衡水中学2020-2021学年度高一年级10月月考
语文试卷
1.下列加点词语的注音,不正确的一项是( )(3分)
A.红烛(zhú) 百舸(ɡě) 着(zhuó)恼 拥护(yōng)
B.情景(jǐng) 情境(jìng) 遒(qiú)劲 讪(shàn)笑
C.滚动(gǔn) 木讷(nè) 洪涛(tāo) 滔滔(tāo)
D.狂飙(biāo) 寰宇(huán) 甘霖(lín) 灼热(zhuó)
2.下列诗句中加点的词语,没有错别字的一项是( )(3分)
A.但有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐于的/快慰。(《峨日朵雪峰之侧》)
B.力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!(《立在地球边上放号》)
C.我的指关节铆钉一样锲入巨石的罅隙。/血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。(《峨日朵雪峰之侧》)
D.淡淡的紫色黄昏/在你航程周围消溶。/像昼空里的星星。(《致云雀》)
3.下列诗句与作品、作者对应正确的一项是( )(3分)
A.你好呵,欢乐的精灵!——《红烛》——闻一多
B.力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟——《致云雀》——郭沫若
C.我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙——《立在地球边上放号》——昌耀
D.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由——《沁园春•长沙》——毛泽东
4.关于“意象”,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.意象是“具体化了的感觉”(艾青),是主客观融合的产物,是诗人通过感觉的想象而创造的一种具有强烈主观色彩、能为读者所感知的具象。
B.创造意象时,要尽量少用陈述语、推导语,而尽量多用意象语,即具有具象感、新颖感的语言。
C.写作诗歌要尽量避免通用意象,多用独创意象或非独创意象。
D.大景与宏伟的意象搭配,小景与渺小的意象搭配;乐景与甜美的意象映衬,哀景与忧伤的意象映衬。
5.下列选项中,对诗词中表现手法的理解不正确的一项是( )(3分)
A.《沁园春•长沙》里,“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的设问句,由写景转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
B.《致云雀》中,作者将云雀比作诗人、少女、萤火虫、绿叶,使云雀更加美丽、生动、形象地展现在读者前。
C.《立在地球边上放号》中,关于“力”的句子在诗中出现多次,全诗采用间接抒情的方式,描绘了太平洋的浪潮,吟唱了一曲惊心动魄的力的颂歌。
D.《红烛》在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染,大量使用了抒情的感叹词,以优美