答案树
湖北省武汉市第二中学2020-2021届高三五月全仿真模拟考试试题数学+答案
湖北省武汉市第二中学2020-2021届高三五月全仿真模拟考试生化学题+答案
湖北省武汉市第二中学2020-2021届高三五月全仿真模拟考试历史试题+答案
(l)某人因大脑皮层言语区受损导致如下症状：会说话，会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。他受损害部位是 区，与人交谈时，他能否在大脑皮层形成听觉 。（填“能”或“否”）
(2)抗利尿激素的分泌符合图中激素 （填“甲”、“乙”、“丙”）的方式。弥散性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体与相应受体结合后，发挥的生理作用与能直接作用于甲状腺细胞的 激素相同，但甲状腺激素不会通过 调节机制影响该抗体的分泌，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。
(3)若将A处神经纤维置于K+浓度较低的外界溶液中，静息电位的绝对值会 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
(4)根据图中信息，可以将神经调节与体液调节的关系概括为以下两个方面：
。
31．（8分）人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化。下图为人工湿地示意图，回答下列问题：
（1）湿地植物属于该生态系统成分中的 ；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落 结构。
（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点。经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取—定的经济利益。某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查：
①图甲中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在 点时，鲤鱼的数量达到最大，出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的 。
②图乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中生产者固定的能量为 ，流经该生态系统的总能量 (填“大于”、“等于”或“小于”)生产者固定的能量。
③能量在第一、二营养级之间的传递效率(不考虑污水中有机物的影响)为 。科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫。这体现了生态系统的 功能。
32．（12分）已知果蝇体色有黑色、浅黑色和灰色，由B/b基因决定，B基因决定黑色素合成，b基因决定灰色素合成，B、b同时存在表现为中间色（浅黑色）；翅型有大翅和小翅，由H/h基因决定，H基因决定小翅，且HH和Hh性状相同；基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某雌果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。
- 现有一只浅黑色小翅红眼雄果蝇，写出它可能的基因型: ，上图果蝇能产生 [来源:学|科|网Z|X|X|K]
种配子（仅考虑题中三对基因）。
（2）用纯合黑色小翅雌果蝇和灰色大翅雄果蝇杂交的F1，F1随机交配得F2，分析下列问题：
①只考虑体色遗传时，F2的表现型及其比例为：______________________。
②只考虑翅型遗传时，F2的表现型及其比例为: _________________________________。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
根据上述两个性状与基因的关系和F2表现型、比例的特点，可推测分离定律中要满足F2性性状分离比为3:1的条件之一是 ，除此之外，还应该满足：
（至少写出两点）。
37．据不完全统计，全世界盐碱地的面积为9.5亿公顷，其中我国为9913万公顷，严重的盐碱土壤地区植物几乎不能生存。只有少数生物可以生长在盐碱环境中，研究发现，这些生物体中往往有“嗜盐酶”，这种酶往往有盐耐受性、热耐受性和对有机溶剂的抗性。某生物兴趣小组欲分离嗜盐微生物。
（1）兴趣小组同学来到青海湖采集菌样，其原因是 。
- 采集到湖水后若要分离嗜盐菌，从用途上看属于 培养基。在涂布接种前，为了检测培养基灭菌是否彻底，随机取若干灭菌后 的平板放在恒温培养箱中先行培养了一段时间；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为 个。与实际相比，此计数方法测得的菌体数较 ， 其原因是 [来源:学科网ZXXK]
。
- 该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度 。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中 的含量。