广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编（8份）

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广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编（8份）

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：写作专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：古诗词鉴赏专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：论述类文本阅读专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：实用类文本阅读专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：文言文阅读专题 Word版含答案.doc

广东省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编：语言文字运用专题 Word版含答案.doc

　　古诗词鉴赏专题

　　仲元中学、中山一中等七校联合体第一次联考

　　（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

　　阅读下面诗歌，完成14～15小题。

　　帐  夜①

　　吴兆骞

　　穹帐连山②落月斜，梦回孤客尚天涯。 雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。

　　驿路几通南国使，风云不断北庭③沙。 春衣少妇空相寄，五月边城未著花。

　　（注）①诗人因科场案而流放宁古塔（今黑龙江省宁安）二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山：就着山势。③北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。

　　14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分）

　　A．首联从梦醒起笔，绕开梦本身写眼前实景，虚中写实，表达了诗人处境难耐又无可奈何的愁苦。

　　B．颔联“夜夜笳”与“落月斜”呼应，既点明“夜”的题意，也暗示诗人夜夜有笳声、难以成眠的原因。

　　C．颈联“几通”言时间之漫长、来使之稀少，“南国”“北庭”言路途之遥远、生活环境之迥异。

　　D．尾联“五月边城未著花”，既交代了“春衣空相寄”的缘由，又烘托诗人所住之地的苦寒荒凉。

　　15．有人评价此诗“孤独哀怨中含温馨”，请结合全诗分析这一说法的依据。（6分）

　　【分析】（1）这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。

　　（2）此题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。可以抓住带感情的关键词语分析，或抓住事件和融情于景的特有意象分析，也可以分析环境特点与作者心境的联系。

　　【解答】（1）A．“虚中写实”错。写眼前景为实，写梦中事与情为虚，以实写虚，虚实对照鲜明。

　　（2）首联“梦回孤客尚天涯”，客居于此，午夜梦回，诗人内心自是感慨不已。现实中故乡远不可及，只能在梦中回到故乡。现实却是自己远在天涯，不得归乡。流露出的是天涯漂泊的孤苦，以及远离故乡的孤独之情；颔联“雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳”写塞外景色，大雪飘飞，胡笳悲切。大雁尚可南回，自己只能坐等衰老，何其悲凉的心境。“人老”二字写的是自己年华已逝，流露出青春不在的愁苦；后面两联写家中妻子捎来了衣物，虽然两

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　　名篇名句默写专题

　　仲元中学、中山一中等七校联合体第一次联考

　　（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

　　16.（1）庄子在《逍遥游》中写到，宋荣子面对世人的称赞和诋毁，处之泰然，原因是“                    ，                ”。

　　（2）杜牧在《阿房宫赋》中，对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为，发出质问、愤怒谴责的句子是“                ，               ”。

　　（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用典故“             ，               ”来抒发怀念亡友，因时事多变而百感丛生的复杂感情。

　　【分析】该题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字。难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。

　　【解答】故答案为：

　　（1）定乎内外之分  辩乎荣辱之境（重点字：辱）

　　（2）奈何取之尽锱铢  用之如泥沙（重点字：锱）

　　（3）怀旧空吟闻笛赋  到乡翻似烂柯人（重点字：赋）

　　【点评】《阿房宫赋》名句积累：

　　1．鼎铛玉石，金块珠砾。

　　2．弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

　　3．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？

　　4．秦人不暇自哀，而后人哀之。

　　5．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

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　　语言文字运用专题

　　仲元中学、中山一中等七校联合体第一次联考

　　三、语言文字运用（20分）

　　阅读下面的文字，完成17～19题。

　　五芳斋肉粽、金华火腿、德州扒鸡、北京烤鸭……这些          的中华美食，都是入选了国家级非物质文化遗产名录的宝贝，被人们亲切地称为舌尖上的“非遗”。党的十八大以来，“非遗”作为中华优秀传统文化的代表，在各类国际性重大活动中          ，成为传播中华文化的一张亮丽名片。不仅“非遗”体现中国价值、承载中国智慧、凝聚中国精神，还在世界不同文明的交流对话中被广为传播、广泛欣赏。          2019年9月，我国已有40个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)，居世界第一。(          )。正如习近平总书记所说，“古往今来，中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠          ，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。”

　　17．依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）（3分）

　　A．脍炙人口  脱颖而出  截至  穷兵黩武    

　　B．耳熟能详  崭露头角  截至  穷兵黩武

　　C．耳熟能详  崭露头角  截止  兴师动众    

　　D．脍炙人口  脱颖而出  截止  兴师动众

　　18．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（3分）

　　A．不仅“非遗”体现中国智慧、承载中国价值、凝聚中国精神，还在世界不同文明的交流对话中被广为欣赏、广泛传播。

　　B．不仅“非遗”承载中国价值、体现中国智慧、凝聚中国精神，还在与世界不同文明的交流对话中被广为欣赏、广泛传播。

　　C．“非遗”不仅体现中国智慧、承载中国价值、凝聚中国精神，还在与世界不同文明的交流对话中被广为欣赏、广泛传播。

　　D．“非遗”不仅承载中国价值、体现中国智慧、凝聚中国精神，还在世界不同文明的交流对话中被广为欣赏、广泛传播。

　　19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）（3分）

　　A．可以说，中国的非物质文化遗产，已经成为推动文明交流互鉴的