答案树湖南省长沙市一中2020届高三月考语文试卷（三）（解析版），以下是湖南省长沙市一中2020届高三月考语文试卷（三）（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共22题，约23580字。
长沙市一中2020届高三月考试卷(三)语文
得分:
本试卷共10页,时量150分钟,满分150分。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
论唐代边塞诗
我国的边塞诗经历了由萌芽到成熟的发展过程,在边塞诗创作方面,已经积累了相当丰富的经验,在如此丰富的土壤上,唐代的边塞诗迅速发展,最终以独特的精神面貌和艺术魅力,屹立于我国古代边塞诗歌的最高峰。
唐代边塞诗首先体现出来的是高昂的爱国主义精神。古今往来,战争作为社会生活中的重大事件,它的影响范围相当广泛,它不仅涉及到边疆战场和从边作战的将士,而且会触动社会组织的每一个细胞,会影响到人们的日常生活和社会心理。为此社会上出现了重武轻文的、以从军为荣的风气。而且军威四震、国威远扬的边塞战争,极大地激发了人们的爱国热情和尚武精神,增强了民族的自信心和自豪感。“感时思报国,拔剑起蒿莱”(陈子昂《感遇》三十五),”“文夫皆有志,会见立功勋”(杨炯《出塞》),投身边塞、立功异域也就成为了文人士子追求功业的一条途径。唐代边塞诗中,颂扬战争中勇赴国难的爱国主义诗歌,以高昂的爱国主义精神,鼓励、激励着后人,对后世产生了深远的影响。
唐代边塞诗同时还显现出无畏的英雄主义气概。“国家兴亡,匹夫有责”,知识分子也不例外。“一朝抚长剑,万里入荒陬。岂不服艰难,只思清国仇。””(张宣明《使至三姓咽面》)这种英勇无畏的英雄主义气概,开启了唐代边塞诗的进步传统,成为一代边塞诗的主题之一。唐代边塞诗中的献身精神和英雄主义气概,赋子了边塞诗壮美的风格。身处塞外荒漠,将士们面对的不仅是凶悍强大的敌人,还有来自恶劣气候艰苦环境的考验,唐军将士也付出了巨大的牺牲，在强敌和大自然面前,他们都显示出无比的坚强与勇敢。陈羽的《从军行》与岑参的《碛中作》都反映出边地将士蔑视艰苦自然条件的英雄主义气概。唐代边塞诗是唐代民族关系的一面镜子,它不仅反映了民族之间的矛盾和战争,也反映了民族间的友好往来与和睦相处。初唐时期，那些具有远见卓识的诗人,对当时的和亲政策进行了热情的歌颂，赞许朝廷所奉行的安抚边疆少数民族的边防政策。杜审言在《送和西蕃使》中写道:“圣朝上边策,诏谕兵戈偃,拜手明光殿,摇心上林苑……宁独锡和戎,更当封定远。”这些向往边疆和平、渴望民族团结,反映文化交流和商业贸易的边塞诗,具有很高的认识价值和审美意义。
唐代的边塞诗是大西北的歌，它不仅反映西北的战争风云,展现戍边战士的丰富生活，还描绘出大西北壮伟奇丽的风光景色,描写西北多民族聚居区的民情风俗。初唐的边塞诗人已经开始以特殊的审美眼光和独特的表现手法,描摹塞外的风光和景物,唐代第一次大量地把西北山川景物,风习人情介绍给中原地区读者的,是盛唐边塞诗派的代表诗人岑参。其开阔的视野,高超的艺术表现力,在他的边塞诗中得到了尽情的展现。“轮台风物异,地是古单于。三月无青草,千家尽白榆。蕃书文字别,胡俗语音殊。”一《轮台记事》诗歌虽然铸语平常,但寥寥几笔,却勾画出一幅西北边疆风俗画。
(摘编自陈娜《论唐诗之美》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 唐代社会出现了重武轻文、以从军为荣的风气,使人民表现出高昂的爱国热情和尚武精神。
B. 对和亲政策的歌颂,对朝廷安抚边疆少数民族边防政策的赞许，是初唐边塞诗人共有的认识和审美。
C. 西北的山川景物,风习人情能够被中原地区所知道,得益于岑参开阔的视野和高超的艺术表现力。
D. 唐代边塞诗中无畏的英雄主义气概,丰富了边塞诗歌的情感主旨,赋予了边塞诗壮美的风格。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章采用总一分的结构展开对唐代边塞诗的论证,在逻辑上也是“齐头并进”的。
B. 文章论证兼顾唐不同时期边塞诗特点,阐述了边塞诗歌独特的精神面貌和艺术魅力。
C. 文章引用大量的唐代边塞诗歌,不仅充实了内容、美化了文字,更有力支撑了论点。
D. 第三段主要从知识分子及唐军战士两个角度来论述唐代边塞诗无畏的英雄主义气概。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是
A. 我国古代的边塞诗经历了由萌芽到成熟的发展过程,但唐朝之前的边塞诗歌都未拥有过独特的精神面貌和艺术魅力。
B. 唐朝的军事声威、国家声威、开放的民族政策以及融洽的民族氛围在- -定程度上促成了唐代边塞诗屹立于我国古代边塞诗的顶峰。
C. “战士生前半死生,美人帐下犹歌舞”与文中“岂不服艰难，只思清国仇”一句都表现出唐代边塞诗中的献身精神。
D. 在唐朝,文人若想获得一官半职,除了蒙荫承袭、科举取士等方法,写好边塞诗也成为了他们获得功名 终南捷径。
【解析】
【1题详解】
本题考查考生筛选文中信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
A项，强加因果。原文第二段“而且军威四震、国威远扬 边塞战争，极大地激发了人们的爱国热情和尚武精神”，表明这两句之间是递进关系，而非因果关系。
B项，“初唐诗人”于文无据。原文第四段是说边塞诗具有很高的认识价值和审美意义，并不特指初唐时期的边塞诗歌。而且“共有”也于文无据。
C项，由原文第五段“初唐的边塞诗人已经开始以特殊的审美眼光和独特的表现手法，描摹塞外的风光和景物”可知并不是因为岑参，中原地区才知道。
故选D。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
移动支付也称为手机支付,就是允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。单位或个人通过移动设备、互联网或者近距离传感器直接或间接向银行金融机构发送支付指令产生货币支付与资金转移行为,从而实现移动支付功能。报告显示,2016年手机等移动设备完成支付96%，2017年全球移动支付的金额将突破1万亿美元,今后几年全球移动支付业务将