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《人皆有不忍人之心》同步练习

《人皆有不忍人之心》同步练习,以下是《人皆有不忍人之心》同步练习的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。《人皆有不忍人之心》同步练习

约8220字。

  《人皆有不忍人之心》同步练习

  一、单选题 

  1.对下列句中加下划线词的解释,不正确的一项是(  )

  A .  非所以 内 交于孺子之父母也        内:同“纳”,结交

  B .  非所以 要 誉于乡党朋友也         要:求取

  C .  自 贼 者也                贼:小人

  D .  苟能充之,足以 保 四海          保:使……安定

  2.下列句子中不含通假字的一项是(  )

  A .  非所以内交于孺子之父母也   B .  非所以要誉于乡党朋友也

  C .  若火之始然,泉之始达   D .  苟不充之,不足以事父母

  3.下列句子中加下划线词全都属于古今异义现象的一项是(  )

  ① 今人乍见 孺子 将入于井       ② 非所以要誉于 乡党 朋友也

  ③ 牺牲 玉帛,弗敢加也        ④ 犹其有 四体 也

  ⑤ 将军者,国之 爪牙 也        ⑥ 丈夫 亦爱怜其少子乎

  A .  ①②④   B .  ③⑤⑥   C .  ①③⑥   D .  ②④⑥

  4.下列句中加横线“之”的意义和用法,与例句相同的一项是(  )

  例句:人 之 有是四端也

  A .  若火 之 始然,泉之始达   B .  知皆扩而充 之 矣

  C .  人皆有不忍人 之 心   D .  治天下可运 之 掌上

  5.下列各句中,与例句句式相同的一项是(  )

  例句:无恻隐之心,非人也

  A .  廉颇者,赵之良将也   B .  其斯之谓与

  C .  不学《礼》,无以立   D .  治天下可运之掌上

  6.下列关于《孟子》相关内容的说法,不正确的一项是(  )

  A .  孟子由不忍人之心推导出“行不忍人之政”,以情感为基础,推出理性结论,影响深远。

  B .  虽然孟子周游列国受到礼遇,但他的政治主张却被讥为“迂阔”,其政治理想并没有能够实现,所以其晚年和孔子一样退而著述。

  C .  《孟子》原本并不在儒家经典之列,直到南宋朱熹将《孟子》列为“五经”之一,其地位才最终确立。

  D .  《孟子》和《论语》都属于以记言为主的语体文,但后者简约、含蓄,前者则长于论辩,气势磅礴。

  7.下列对课文《人皆有不忍人之心》的分析和理解不正确的一项是(  )

  A .  孟子从人性的前提推导政治,从人人都有“不忍人之心”的仁心推导仁政,突出仁政应该是天经地义的。

  B .  孟子提出的“人皆有不忍人之心”是在孔子关于“人性”思想的基础上提出的“仁义礼智”,成为中国古代哲学中“性善论”的理论基础和支柱。

  C .  孟子指出“不忍人之心”是人生而固有的,承认“仁义礼智”是人的天性里固有的,体现了孟子朴素的唯物主义思想。

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