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湖南省长郡中学2020届高三年级高考模拟卷(一)

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共22小题,约15090字。

  炎德??英才大联考联考长郡中学2020届高考模拟卷(一)

  语文

  一、现代文阅读(36分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  阅读下面的文字,完成1~3小题。

  构建人类卫生健康共同体的中国担当

  万军杰 乐三

  一个庞大繁杂社会的良性有序运转依赖于每一个体的自觉有为担当,即个体能够在正确的位置上为实现社会的共同目标发挥积极的建设性作用。当前,新冠疫情在全球加速蔓延,给人类生命安全和身体健康带来巨大威胁,这样一场百年不遇的全球公共卫生危机,以史无前例的方式展示出人类面临的共同命运。每个国家、地区和国际组织必须清醒认识自身角色定位,担负起国际大家庭一员应尽的责任义务,携手凝聚世界战“疫”的最大合力,打好打赢新冠疫情防控全球阻击战。自新冠疫情爆发以来,中国在全民战“疫”筑牢“疫”控防线的同时,主动援助全球抗“疫”凸显关键角色和大国担当。

  认清形势,彰显担当,中国始终是及时高效作为的防“疫”者、战“疫”者、治“疫”者。面对来势汹汹的新冠病毒,有的国家无动于衷、听之任之、鲜少作为,有的国家不信科学、背离理性、消极抗“疫”,有的国家困于经济、囿于医疗、难于治“疫”,有的国家急于“甩锅”、精于算计、疏于防“疫”,这些都无助于抵抗和消弭新冠疫情所带来的冲击与挑战。新冠病毒肆虐表面看来是对个人生命安全和身体健康的侵损,深层而言其实是对一个国家治理体系和治理能力的特殊考验,能不能顺利通过此次疫情大考,将直接决定政府在国民心中的威望和支持度。新冠疫情冲击之下,中国政府从来没有放任自流、敷衍塞责,从来没有忙于“甩锅”、背离群众,而是根据疫情变化顺势蜕变为富有前瞻性的防“疫”者、有勇气担当的战“疫”者、有积极作为的治“疫”者。以数月抗“疫”实践及成果来看,中国高效发挥了防“疫”者、战“疫”者、治“疫”者的建设性作用,不仅成功击溃了新冠病毒的肆意侵扰,也最大程度地保护了人民群众的生命安全和身体健康。中国始终以负责任、勇担当、敢作为的良好形象积极战“疫”,得到了国际社会的普遍认可和高度赞誉。

  摒弃偏见,守望相助,中国始终是世界各国抗“疫”的支持者、援助者、传经者。在新冠疫情形势日趋严峻,国际社会亟须联手战“疫”的紧要关头,少数西方政客和部分不良媒体罔顾中国维护全球公共卫生安全的巨大贡献,处心积虑地趁势散布两种不合时宜的论调。一种是带有种族主义、排外主义色彩,妄图把疫情政治化,借以污名化、抹黑中国的歧视言论;另一种则是颠倒黑白、转移视线、推卸责任的荒谬言论,中国政府用救援他国的实际行动予以有力回击。中国第一时间向全球公开病毒全基因序列信息,与全球众多国家和地区组织分享疫情防控和诊疗方案,向世卫组织捐赠全球抗“疫”资金,同100多个国家和国际组织举行新冠疫情防控专家视频会议,为众多国家和国际组织提供防“疫”物资和医疗技术援助……戴着有色眼镜的傲慢与偏见不会改变中国团结友善的精神底蕴,不会改变中国始终秉持构建人类命运共同体理念的坚实底气,不会改变中国胸怀天下立己达人的英雄底色,中国始终是世界各国抗击疫情的最坚定的支持者、援助者、“传经送宝”者。

  着眼大局,加强团结,中国始终是全球携手战“疫”的倡导者、践行者、贡献者。新冠疫情全球蔓延,让世界人民深刻认识到,病毒无情,每个国家都是这场疫情的受害者,抗击疫情不只是一国政府或一国人民的责任,也不能只依赖于一国政府或一国人民孤独应战。3月26日,二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会,习近平主席发出有效开展国际联防联控的倡议,呼吁各国携手抗击疫情。中国是全球战“疫”倡议的支持者、世界防“疫”网络构建的践行者、抗“疫”科研攻关的贡献者,与各国筑起最严密的全球联防联控网络。4月2日,联合国大会一致通过“全球团结抗击新冠肺炎”决议,中国与180多个国家参加了共同提议,表达了中国愿与国际社会一起坚定信心、齐心协力、团结应对疫情的共识和决心。新冠疫情严重挑战之下,世界各国是休戚与共的命运共同体,没有哪个国家能够置身事外独善其身,团结合作成为国际社会战“疫”的最强音。虽然私心作祟的部分西方政客罔顾世界共同利益和人民

  (摘编自“人民论坛网”2020年5月19日,有删改)

  1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(  )

  A. 一个庞大繁杂社会的良性有序运转依赖于每一个体的自觉有为担当,在抗“疫”期间,每个国家、地区和国际组织必须清醒认识自身角色定位,担负起应尽的责任义务,凝聚最大合力,打好打赢新冠疫情防控全球阻击战。

  B. 新冠病毒肆虐是对个人生命安全和身体健康的侵损,因此也是对一个国家治理体系和治理能力的特殊考验,能否顺利通过此次疫情大考,将直接关系到政府在国民心中的威望和支持度。

  C. 新冠疫情冲击之下,中国政府富有前瞻性,有勇气担当,有积极作为,根据疫情变化顺势蜕变为防“疫”者、战“疫”者和治“疫”者。

  D. 在人类命运面临严峻挑战的紧急时刻,中国希望世界变得更加美好、希望人类摆脱疫病阴霾的初心,使得中国自觉担负好全球抗“疫”大局赋予的关键角色,无怨无悔无问西东。

  2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(  )

  A. 这篇文章的总体思路是总分结构,中间三个分论点是逐层递进的,并且分论点在论证时采用了边驳边立的方法。

  B. 第二段列举了四种国家防“疫”抗“疫”不力,与中国形成了鲜明的对比,它们都是不作为、少担当的国家。

  C. 在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上,习近平主席发出有效开展国际联防联控的倡议,证明中国是全球战“疫”倡议的支持者、世界防“疫”网络构建的践行者、抗“疫”科研攻关的贡献者。

  D. 自新冠疫情爆发以来,中国双线作战,不但在国内全民战“疫”筑牢“疫”控防线,还主动援助全球抗“疫”,凸显关键角色和大国担当。

  3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)(  )

  A. 新冠疫情冲击之下,中国政府从来没有放任自流、敷衍塞责,从来没有忙于“甩锅”、背离群众,因此,得到了国际社会的普遍认可和高度赞誉。

  B. 中国第一时间向全球公开病毒全基因序列信息,与全球众多国家和地区组织分享疫情防控和诊疗方案等措施,回击了少数西方政客和不良媒体处心积虑地趁势散布的不合时宜的论调,这说明中国针对这些论调早有准备。

  C. 国际社会一起坚定信心、齐心协力、团结应对疫情的共识和决心,促使联合国大会一致通过“全球团结抗击新冠肺炎”决议。

  D. 全球战“疫”日渐吃紧的当下,合则生利,断则必损,国际社会只有精诚团结、携手合作、劾力同心,才能共克时艰。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一:智能网联汽车是指搭载先进的车载传感器、控制器、执行器等装置,并融合现代通信与网络技术,实现车与X(车、路、人、云等)智能信息交换、共享,具备复杂环境感知、智能决策、协同控制等功能,可实现“安全、高效、舒适、节能”行驶,并最终可替代人来操作的新一代汽车。

  智能网联汽车包括智能化与网联化两个层面。智能化方面,国际上通常采用L1—L5五个等级的分级方法。L1级是指系统执行转向和加减速中的某一项操作,其他驾驶操作都由人完成;L2级是指系统同时执行转向和加减速操作,其他驾驶操作都由人完成;L3级是指在部分工况下,系统完成所有驾驶操作,但根据系统请求,驾驶员需要提供适当的干预;L4级是指系统完成所有驾驶操作,特定环境下系统会向驾驶员提出响应请求,驾驶员可以对系统请求不进行响应;L5级就是完全的无人驾驶状态。

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