答案树辽宁省本溪市本溪县高级中学2020-2021学年第二学期4月月考高一语文试题，以下是辽宁省本溪市本溪县高级中学2020-2021学年第二学期4月月考高一语文试题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共23题，约12560字。
本溪县高级中学2020-2021学年第二学期4月月考
高一语文
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。这一讲话在科普媒体中掀起了如何让科普报道变得好看、变得流行的讨论。笔者认为，在新媒体时代，要想让科普报道广泛传播，就要掌握科普传播的规律，了解公众决定传播的关键因素。
笔者长期对科普媒体和科普报道进行观察发现，公众转发文章，很重要的一个考虑就是，转发这篇文章是否有助于展示、加固自己想打造的形象，让自己更多得到亲朋好友的积极评价。因此，只要一篇科普报道能够强化转发者的自我形象，很多与此相关的人士就倾向于转发和分享。这里需要注意的是，这个形象是转发者想打造的对外的展示性形象，不一定是他的真正形象。
大多数人都有比较心理，只要有人的地方，一定有比较——不论这种比较是显性的还是隐性的。2018年五六月份，一款名叫“西瓜足迹”的微信小程序在朋友圈刷屏，用户只需填写自己去过的城市，就能自动生成一张“足迹地图”，显示自己的足迹遍及全国多少省份多少城市，超越多少网友，结果很多网友都将自己的“足迹地图”分享到了朋友圈，成为刷屏之作。
内容营销平台BuzzSumo和入境营销软件开发商Moz曾发布了一份研究报告。报告称，根据对一亿篇社交媒体上发表的文章的分析，前1000万篇获得最多分享的文章，绝大多数是长文章。从平均数字来看，长文章获得的分享转发量也高于短文章。其中，3000-10000个单词的文章在社交媒体上获得最多平均转发分享量，其分享量是1000个单词长度以下文章的两倍。据此，我们可以作出判断，尽管大家在新媒体时代更喜欢阅读短文章，但转发时还是更喜欢有一定长度的文章——长文章的信息量更多、更有深度，也更能展现转发者优秀的一面。
因此，只要一篇科普报道能够帮助转发者一目了然地与他人比较且形成比较优势，一些人就会倾向于转发这条信息。
新媒体时代，网民越来越愿意表达自己的观点，表现自己的个性，甚至部分网民把表达视为最重要的一项权利。于是大家发现，几乎每一篇被转发文章的背后，都有网友或强烈或平缓的情绪变化，或表扬或肯定或厌恶或愤怒或鞭挞，部分网友还会在转发文章时写上一段文字说明自己的感受，向他的朋友表明他的态度，号召他的朋友一起行动起来。
内容营销平台BuzzSumo和入境营销软件开发商Moz分析了一万篇最多分享转发的文章后，发现这些文章能引起用户的情绪依次是：敬畏（25%）、大笑（17%）、娱乐消遣（15%）、高兴（14%）、共鸣（6%）、愤怒（6%）、惊奇（2%）、悲伤（1%）等等。从上述调查结果来看，正面的情更能让人有转发的欲望，而负面的情绪则明显要低很多。
因此，在科普报道的写作中，或者是在从事科普报道的传播时，我们在制作内容时可以试着从传播者的情绪变化来着手，考虑网友是否会因为上述某种情绪而转发文章，最后获得更好的传播效果，助力我国公众科学素质提升。
（摘编自钟汉成《公众传播科普报道的三大因素》，《中国新闻出版广电报》2019年2月28日）
材料二：
原创科普出版当下虽然成为热点，但在我国科普出版领域，原创一直都是弱项。从各大网店的科普童书销售排行榜来看，排名靠前的大多是引进的。这些引进的科普书虽然都是精品，但笔者认为，相较于引进，认真做好原创科普出版有着更为重要的现实意义。
增强读者民族自豪感、自信心，引导读者把对科学的热爱同对祖国的热爱联系起来。我国作者写作的视角往往更加本土化，对我国取得的科技成就更加关注，我国某项科技成果的取得往往会成为一部作品的主体或切入点。这样的内容能潜移默化地影响读者，引导他们把对科学的热爱同对祖国的热爱融为一体。
加强生态保护教育，培养公民文明习惯。在引导公众树立生态保护意识方面，科普读物一直都发挥着非常重要的作用，而内容立足于我国特有的生态环境和动植物的原创科普读物，更贴近我国国情和民众的生活，能更好地引导读者树立正确的生态保护观念，积极参与到实际行动中。
助力我国古代科技成果的保护与传承。中华民族有着悠久的历史，在科技领域也有着辉煌的成就。关于我国古代科技的内容，引进版的科普书很少涉及。相比之下，原创科普出版在普及和传承我国传统科技成果方面，可以发挥更大作用。拿我国古代木质结构建筑来说，建筑结构、材料等方面都蕴含着古人无穷的智慧。从我国古建筑修复角度来讲，其使用的材料和修复手段，需运用到很多古老的技术手段。
（摘编自“环京津新闻网”，《做好原创科普出版的现实意义》）
1.下列对材料相关内容的理解与分析，正确的一项是（3分）（ ）
A.转发者转发和分享文章只是为了打造自己对外展示的良好形象，尽管这种形象有时候是他真实的形象，有时候是其虚假的形象。
B.“西瓜足迹”微信小程序之所以成为刷屏之作，是因为它可以让转发者可以明确地知道自己的足迹遍及全国多少城市，超越多少网友。
C.增强读者民族自豪感、自信心，引导读者把对科学的热爱和对祖国的热爱联系起来，是认真做好原创科普出版最为重要的现实意义。
D.只有内容立足于我国特有的生态环境和动植物的原创科普读物，才更贴切我国读者，才能更好地引导我国读者树立正确的生态保护观念。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A.3000至10000个字数的文章最容易被转发者转发或分享，是因为长文章的信息量更大、更有深度，更能体现转发者优秀的一面。
B.原创科普出版在我国科普出版领域一直都是弱项，因为在各大网店的科普童书销售排行榜上，排名靠前的大多是引进的科普书。
C.对于科普出版领域来说，虽然引进的科普读物都为精品，但是相较于引进，认真做好原创科普出版有着更为重要的现实意义。
D.我国古代在科技领域有着辉煌的成就，但相关科普读物却很少，我国原创科普出版有助于我国古代科技成果的保护与传承。
3.下列各项中，不属于“做好原创科普出版的现实意义”的一项是（3分）（ ）
A.许仁华是一位资深科普作家，曾有网友给他留言，说因为读了他的作品，对航空航天产生了浓厚兴趣，高考时报考了相关专业，励志在祖国的航空航天领域有所建树。
B.滇金丝猴是我国特有的一种野生动物，中科院动物所博土赵序茅和他的同伴们深入其栖息地进行考察，合著了《红唇美猴传奇》，更好地引导我国少儿读者树立正确的生态保护观念。
C.江苏科技出版社在《学生科学素养读本》营销过程中，从源头上抓阅读兴趣的养成，选择重点学校、班级进行试点，指导学生如何读一本科普书、读一篇科普文章。
D.北京市古代建筑研究所科技保护室主任、科普作家张涛说：“发展中国原创科普出版，可以让少年儿童更了解我国传统科技，激发他们热爱文物保护文物的热情。”
4.两则材料阐述的侧重点有何不同？请简要概括。（4分）
答：________________________________________________________________________________________
5.科普报道如何才能获得更好的传播？请结合材料一简要分析。（6分）
答：________________________________________________________________________________________
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题16分）
阅读下面的散文，完成6~9题。
把栏杆拍遍
梁衡
中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。
辛弃疾天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于金宋乱世，不满金人的侵略蹂躏，22岁时就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并。为了光复大业，他说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。此时，他还只是一个英雄少年，血气方刚，欲为朝廷痛杀