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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习7

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习7,以下是《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习7的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习7

约3550字。

  1.1.1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

  同步练习

  一、基础知识巩固

  1.下列句子中,加点字的注音全都正确的一项是(  )

  A.千乘之国(shèng)    摄乎大国之间(niè)

  风乎舞雩(yú)

  B.因之以饥馑(jǐn) 夫子哂之(shěn)

  夫子喟然叹曰(kuì)

  C.以俟君子(sì) 愿为小相焉(xiàng)

  为国以礼(wèi)

  D.异乎三子者之撰(zhuàn) 冠者五六人(guān)

  浴乎沂(yí)

  【答案】B

  【解析】A项,“摄”应读“shè”。C项,“为”应读“wéi”。D项,“冠”应读“guàn”。

  2.下列句子中,与例句中加点词的用法不同的一项是(  )

  例句风乎舞雩

  A.如会同,端章甫

  B.越国以鄙远,君知其难也

  C.能面刺寡人之过者,受上赏

  D.左右欲刃相如

  【答案】C

  【解析】C项,名词作状语,当面。A、B、D三项均为名词用作动词,与例句相同。

  3.下列各句中,加点的“如”字与例句中的“如”字意义和用法相同的一项是(  )

  例方六七十,如五六十

  A.如或知尔        B.求,尔何如

  C.如会同,端章甫 D.如其礼乐,以俟君子

  【答案】C

  【解析】C项与例句相同,都是连词,“或者”的意思。A项,连词,表假设,如果。B项,“何如”连用,相当于“怎么样”。D项,介词,至于。

  4.对下列加点词的意义和用法判断正确的一项是(  )

  A.①②相同,③④也相同。

  B.①②不同,③④也不同。

  C.①②相同,③④不同。

  D.①②不同,③④相同。

  【答案】C

  【解析】①②助词,表状态,常放在形容词或拟声词后,相当于“然”。③助词,用在句中表示停顿、舒缓语气,不译;④助词,用在句末,表示疑问,呢。

  二、阅读能力培养

  (一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

  子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

  子路率尔而对曰“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

  夫子哂之。

  “求,尔何如?”

  对曰“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼

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