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山东省菏泽市2020-2021学年度上学期高一期末语文试题

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约10890字。

  山东省菏泽市2020-2021学年度上学期高一期末语文试题

  注意事项:

  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

  2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

  3.考试结束后,请将本试卷留存,答题卡交回。

  一、现代文阅读(35分)

  (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

  阅读下面的文字,完成1~5题。

  材料一:

  近日,藏族小伙丁真突然成为了社交媒体上最受关注的人物,不但受到了网民与各大媒体的高度关注,还引发了各地文旅部门的“抢人大战”,连外交部发言人华春莹都发文为他“打call”。短短半个月时间,丁真迅速成长为引发全民关注的网络红人。

  丁真究竟是怎么“火起来的”?人众云平台监测显示,自11月12日至11月30日,“丁真”一词屡次引发多轮舆情波峰。11月12日,丁真因一段“野性与纯真并存”的短视频“意外走红”,形成了第一轮舆情波峰。此后,他“成为国企员工”“为家乡代言”等消息屡次引发网民热议。25日,他的家乡理塘县上线旅游宣传片《丁真的世界》,导致舆情热度不断攀升,而此后各地媒体与文旅部门官博对丁真进行的“抢人大战”使得舆情热度达到顶峰。

  图:丁真相关一周舆情词云图(图片来源:人民众云平台)

  舆论对于丁真不仅有热烈讨论,也进行了冷静思考。有许多网民表示,希望网络舆论的热度不会破坏当地的淳朴民风与美丽环境,不会影响丁真本人的学习和发展。

  不少媒体也对这一问题进行了分析。《楚天都市报》认为,丁真虽靠颜值走红,却没有走上“靠脸赚快钱”的捷径,而各地官博放下姿态投入“抢人”大战,网友于谈笑围观之间遍览了祖国大好山河,整个过程看似蹭热度,实际上蕴含了许多巧思和热情,能引发积极美好的共鸣。澎湃新闻评论员则认为,丁真自身的想法非常重要,也应该被倾听,走红带来的名人效应看似非常盛大,但他的人生需要更多的“从长计议”。

  央视新闻主播海霞表示:“其实,这个事情也说明流量要是引导得好,走上了正途就会变成正能量;相反,如果走歪了就可能成为闹剧。当然,也有人担心,这样的流量会不会是昙花一现,因为人们的好奇心和新鲜感可能很快会消失。这就告诉大家,流量来了之后一定要善用,千万不能滥用。蹭热点只是一时,可别被过度消费玩坏了。真正把“美丽”资源盘活盘好,这样流量才可能长流。”

  (摘编自霍思铭、范鑫《丁真与地方:顶流还需长流》)

  材料二:

  这段时间,四川甘孜藏族小伙丁真成了不折不扣的网红,短短十多天,10余次上热搜,传播量超50亿次。特别是在前几天丁真被误认为是西藏人后,很多网友和主流媒体账号纷纷通过跟帖、P图、发文等形式加入“抢人”大战。当“丁真之争”变成网民“口水战”时,一篇题为《四川官方独家回应“西藏插足丁真”之争:不要因流量带偏话题》的回应文章“一锤定音”,让网络空间的争吵和互怼渐渐安静下来。

  文章以记者独家采访四川省甘孜州分管文旅工作的副州长冯俊锋的形式呈现。冯俊锋就网民关注的西藏“插足”网红丁真、如何看待丁真的一夜爆红、甘孜州是否会借势推销旅游等问题一一作了回答,态度诚恳友好,言语得体雅致,且逻辑严密,网民纷纷跟帖赞扬,“说话滴水不漏”“公考面试的标准答案”“公关的榜样措辞”之类的跟帖占据屏幕。这样的文章堪称官方回应重大网络舆情的“教科书式”的样板。

  对如何看待丁真的一夜爆红这种刁钻提问,冯俊锋这样回答:“网红”是这个“落英缤纷”时代的精彩存在,呼应了人们求美向善的价值追求,是人们“纯真心态”的“集体打卡”。网友无不惊呼这位民族地区干部的“外交”素养之高。

  当媒体提出甘孜州是否会借“网红”丁真推销旅游这一问题时,冯俊锋说:“少年乐新知”,丁真未来可期,丁真本人也表示热爱家乡,我们会充分尊重他个人意愿,但丁真还是一个涉世未深的青年,需要学习、历练的地方还很多,我们衷心希望他健康成长的路上的平静生活不要被中断。巧手化“大招”,网友纷纷点赞,这种高难度附加题居然没“翻车”,把一个负责、温情、清醒的政府立体地呈现给公众。

  网络时代,人人置身网络,任何地方都可能成为网络舆情的主角,特别是地方党委政府。如果对网络舆情个案处理不好,就可能给一个地方的对外形象带来致命伤害。

  从前些年的“天价虾”“天价鱼”事件,到近期的“雪乡”事件,经网络炒作后,对那些地方的负面影响无法用时间弥合,更无法用金钱衡量。

  “丁真之争”看似与地方政府无关,但如果任由舆情发展,不仅容易把丁真这个“正能量”网红玩坏,而且会给网民留下地方政府缺位的印象。甘孜州政府分管领导以答记者问的形式主动回应网民关切,抢占了舆论制络舆论向正确方向发展,体现了较高的网络媒介素养。

  在我国已全面进入互联网时代的今天,运用网络服务工作和生活已成为每一名党员干部的“必修课”。只有热情拥抱互联网,多上网看看,并及时主动回应网民关切,这门“必修课”才能及格。在这方面,四川甘孜副州长树立了良好榜样,值得每一名党员干部学习。

  (摘编自杨维兵《甘孜“丁真之争”回应堪称范本》)

  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

  A.丁真在短视频中野性与纯真并存,为他成为全民关注的网络红人奠定了基础

  B.丁真靠颜值走红,整个过程虽然蹭了热度,但能够激起网友积极美好的共鸣。

  C.丁真的一夜爆红,呼应了人们求美向善的价值追求,体现了时代的开放多元。

  D.丁真作为“正能量”网红,要想不被玩坏,需要地方政府引导舆情正确发展。

  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)

  A.从一周舆情词云图看,网民的讨论主要聚焦于丁真的“帅”。

  B.丁真走红有引起理塘的淳朴民风与美丽环境被破坏的可能。

  C.要回应好舆情,态度友好、语言雅致、逻辑严密缺一不可。

  D.互联网已经全面进入了我国生活,地方政府必须积极应对。

  3.依据材料二的观点,下面属于表现出较高网络媒介素养的一项是(3分

  A.在丁真发布了手中举着“家在四川”字样的自拍照后,不少网友将这张照片擅自更换文字内容,编辑成其他地区的“宣传照”。

  B.游客在网上抱怨某景区烤香肠卖得太贵,某官方媒体为景区喊冤,声称旅游地的烤熟香肠都具有稀缺性,卖得贵理所当然。

  C.某企业误将奖励信息印刷错误,在网上被热议后,发布公告为工作不严谨道歉,表示会引以为戒,但坚持按照原定兑奖规则处理。

  D.某地出现巨响,朋友圈流传发生燃气爆炸,官方微信当天下午介绍了掌握到的实际情况,通报没有接到爆炸报案和人员伤亡报告。

  4.让流量能长流,需要作出哪些努力?请结合材料简要概括。(4分)

  5.议论要有针对性。材料二是如何体现这一点的?(6分)

  (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)

  阅读下面的文字,完成6~9题。

  秋雨醉北湖

  邹安音

  一场不期而至的秋雨,洒向嘉陵江边的南充城,染绿了城中那一池秋水——北湖。

  一圈镂空的铁栅栏,一面灰墙青瓦的廊檐,合围成北湖的骨脉,如龙蛇般游走在南充城的中心。据《南充市北湖公园志》载:北湖在汉代叫“鱼池”,明代被称为“北湖”,民国又改称为“莲池”。中华人民共和国成立后,北湖公园历经了五次改建,始成为南充市中心一道靓丽的风景线。

  已然金秋,浅水岸的睡莲婷婷袅袅,含苞待放。那紫色的花尖儿被莹洁的雨

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