答案树宁夏石嘴山市平罗中学高二年级2020-2021学年度第一学期语文学科期末考试及学分认定试卷（解析版），以下是宁夏石嘴山市平罗中学高二年级2020-2021学年度第一学期语文学科期末考试及学分认定试卷（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共23题，约22160字。
平罗中学高二年级2020-2021学年度第一学期语文学科期末考试及学分认定试卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本文共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
“网络+”创新文博发展
刘绍坚
新冠肺炎疫情防控期间，各地博物馆暂停开放，但新技术应用为人们打开了另一扇参观窗口。今年以来，故宫博物院、国家博物馆、敦煌博物院等纷纷利用互联网开启“云展览”，使观众足不出户就能领略到中华文化的无穷魅力，也推动了中国文化的国际传播。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。博物馆除了作为传统意义上的国家“文化宝库”，更是向国际社会传播民族文化的殿堂，是塑造国家、民族特有文化形象和价值观念的重要机构。以“网络+”创新文博发展、促进文化国际传播，为的是讲好中国故事、传播好中国声音。切实抓住网络数字时代带来的机遇，发挥博物馆在保存、展示、传播中华优秀文化方面的特殊作用，有助于增强文化自信，提升中华文化国际影响力，促进不同国家、不同民族之间的相互理解和包容。
共享性、开放性，是信息时代的一个重要特征。网络数字技术的使用，有助于打破博物馆的实体界限、文化藏品的国别界限，让观众不必亲临现场就能感知中国文化。三维扫描、虚拟现实、网络直播等新技术与藏品有机整合，可以有效弥补非接触、非现场观展的不足，增加观众的直观体验、互动趣味，使展览更具亲和力和表现力。从不同博物馆选择藏品群进行集中展出，更有助于让观众获得更全面系统的文化信息。
习近平总书记强调，提高国家文化软实力，要努力提络+”技术应用，发挥好新兴媒体作用，是加强中国文化国际传播能力建设的重要内容。就此而言，可以用海外受众易于接受的方式，把中国故事讲清楚、说精彩；推动国内更多博物馆加入国际知名网络博物馆社群，加大对国内博物馆的国际宣传推广力度；加强社交平台的信息互动，注重发布内容的趣味性和馆藏特色，吸引更多海外观众关心关注中国文化，等等。
由于历史原因，我国大量文物流失海外，导致许多文物信息链条出现断裂。利用“网络+”技术，设立流失海外中国文物数字博物馆，不仅能让更多珍贵文物“活”起来，也能为相关研究提供便利，有助于接续、丰富历史文化信息链条。这对于提高我国文化软实力同样十分重要。
从目前实践看，网络数字技术已经把世界联结成一个整体。我国博物馆要加速“网络+”进程，使服务范围从局部拓展到全球、服务对象从有限人群拓展到更多受众、服务时间从工作日拓展到全时段，为全球观众提供随时随地感受中华文化魅力的机会。以“网络+”创新文化传播，加强人文交流，倡导文明对话，就能为中华民族伟大复兴创造良好外部人文环境，为推动构建人类命运共同体作出应有贡献。
（选自《人民日报》2020年05月19日）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 新冠疫情防控期间，暂停开放的各地博物馆如故宫博物院、国家博物馆、敦煌博物院等利用互联网开启“云展览”，为人们打开了另一扇参观窗口。
B. 博物馆作为传统意义上的国家“文化宝库”，不仅是向国际社会传播民族文化的殿堂，更是塑造国家、民族特有文化形象和价值观念的重要机构。
C. 网络数字技术的使用，有助于打破博物馆的诸多界限，有亲临现场之感，使展览馆更具亲和力和表现力。
D. 加强中国文化国际传播能力建设的重要内容之一，就是推动国内更多博物馆和国际知名网络博物馆社群的建设。
2. 下列对原文论证 相关分析，不正确的一项是 （ ）
A. 文章针对新冠肺炎疫情防控期间博物馆利用网络技术开展“云展览”，提出了自己的观点，并对其进行分析。
B. 文章对新冠肺炎疫情防控期间博物馆利用网络技术开展“云展览”持谨慎态度，认为其有非接触、非现场观展的不足。
C. 文章在第四段论述了利用创新“网络+”技术，发挥新兴媒体作用，提高国家文化软实力和国际话语权的三个具体措施。
D. 文章在“网络+创新文博发展”这一总话题统领下，从文化视角、现实视角、国际视角以及未来视角等多方面进行了论述。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. “网络+”创新文博发展，有助于增强文化自信，提升中华文化国际影响力，促进不同国家、不同民族之间的相互理解和包容。
B. 利用网络数字技术，可以从不同博物馆选择藏品群进行集中展出，让观众获得更全面系统的文化信息，从而体现出共享性和开放性。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
C. 利用“网络+”技术，建立海外中国文物博物馆，可以使更多流失海外的中国珍贵文物“活”起来，从而接续和丰富历史文化的信息链条。
D. 在网络数字技术已经把世界联结成一个整体的背景下，创新文化传播方式，加强人文交流，倡导文明对话，就会为中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体作出应有的贡献。
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查考生对文本内容的理解和分析的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
B项，“不仅……更是……”递进关系不成立。原文，“博物馆除了作为传统意义上的国家‘文化宝库’，更是向国际社会传播民族文化的殿堂，是塑造国家、民族特有文化形象和价值观念的重要机构”。原文两个内容是并列关系，而选项说成是递进关系。
C项，偷换概念，“使展览馆更具亲和力和表现力”错，原文是“网络数字技术的使用……使展览更具亲
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
4月15日，湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”；山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”直播，视频播放量突破200万。“直播带货”作为一种线上新型营销方式，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多人的青睐。“直播带货”、线上团购、在线教育……疫情防控期间，线上新型消费方式不断涌现，弥补了各类商家客源稀少带来的线下消费的不足，展现出强大的经济活力。随着“直播带货”开始流行，更多用户涌入直播间