答案树黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三上学期期末考试语文试题（解析版），以下是黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三上学期期末考试语文试题（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共22题，约29260字。
哈尔滨市第六中学2021届高三上学期期末考试语文试题
考试时间：150分钟 满分：150分
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
2020年3月，中央政治局提出“加快推进国家规划已明确的重大工程和基础设施建设，加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度”。新基建成为广受国内甚至国际社会关注的热词。
虽然此次中央再提加快新基建无疑是针对新冠肺炎疫情大背景的，但显然中央对新基建的定位并非仅仅是扩内需这么简单。再提加快新基建显然是要通过新基建实现我国经济长期目标和短期目标的有机结合。
从长期来看，随着我国快速进入数字经济时代，传统的基础设施已经无法满足我国经济持续发展的需要。经过多年的努力，在5G通讯和某些互联网技术领域，我国已经走在了世界的前列。这些技术的一个共同特征就是具有较强的网络效应和规模效应。下游应用规模越大，上游技术研发的成本越低，风险越小。而新基建中所涉及的5G基建、大数据中心、人工智能、工业互联网等正是联系数字经济中的上游技术研发和下游场景应用的中间环节。
另一方面，5G和互联网科技也是全球技术和商业竞争的前沿领域。哪个国家率先推出5G时代成熟稳定的数字经济模式，就可以在未来技术和商业标准的制定中掌握更多的话语权，获得更多的利益。据媒体报道，仅就5G网络建设来说，它不仅可以直接和间接带动数十万亿元的经济总产出，还能为抢占全球新一代信息技术制高点奠定坚实的基础。
在新冠肺炎疫情等因素影响下，新基建加速推进成为必然。毋庸置疑，新基建将对促进经济发展起到积极的作用。但是，我们应该注意到新基建与传统基建存在几个方面的区别。
首先，传统基建项目侧重拉动部分制造业和建筑业的产出和投资，对经济的供给能力改善较强，但是对消费需求的拉动作用较弱。相比而言，新基建在提高消费能力方面比传统基建项目能力更强，对经济增长拉动的可持续性也更好。
其次，与传统基建相比，新基建在技术方面更具规模效应和自然垄断性质。类似大数据中心、云计算中心等新型基础设施不必在全国各地分散建设，仅需在特定的中心城市建设就可以满足全国的大规模需求。同时，建设某些新型基础设施也超出了部分地区自身的技术和人力资本能力。新型基础设施对各地经济的拉动作用主要体现在新型基础设施所提供的数字化服务及其应用方面，而不是体现在其对各地的投资拉动方面。这也决定了国家不会在各地进行“撒胡椒面式”的新基建投资。
在这次抗击疫情中，以5G、大数据和无人服务等为代表的数字服务经济在助力疫情防控中大显身手。但另一方面，数字经济建设上也暴露出一些不足，距离人们的期待仍然存在较大的距离。这需要中央和地方因地制宜，加大在新基建方面的建设力度。随着时间推移，新基建会在各地有更多更好的表现和应用，更好地服务于高质量工业化和城镇化的高质量转变，在促进供给侧结构性改革的同时，提高居民的消费水平，改善消费质量。
（摘编自范志勇《如何看待新基建在我国经济发展中起到的作用》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.新基建指国家规划已明确但尚未开工的重大工程和5G网络等新型基础设施建设。
B.新基建的目的不是扩大内需，而是通过它实现我国经济长期、短期目标的有机结合。C.新基建的一些内容是数字经济的中间环节，可能影响其下游应用规模和上游技术研发成本。
D.新基建对经济的拉动作用主要在于数字化服务和应用，不必分散建设和大量投资。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章在论述新基建时结合了新冠肺炎疫情的大背景，具有很强的现实针对性。
B.文章运用对比论证论述新基建与传统基建的不同，让人们对新基建的认识更加明确。C.文章在分析了新基建的特点后论证了加快新基建对中国经济的意义，逻辑清晰。
D.文章论述新基建在我国经济发展中起到的作用的同时也指出了其存在的问题，全面客观。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.新基建能加快我国推出5G时代成熟稳定的数字经济模式的进程，帮助我国走在世界前列。
B.新基建在技术方面比传统基建更具规模效应和垄断性，因此其对经济增长拉动的可持续性更好。
C.数字服务经济在疫情防控中大显身手，这是中央再提加快新基建的一个重要原因。
D.加快新基建，能够促进经济发展，提高消费能力，提高居民的消费水平，改善消费质量。
【分析】（1）本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力，答题时要找出原文相关的信息，然后与选项比较。
（2）本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。
（3）本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一:
习近平强调，要加强立法，强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
党的十八大以来，各地区各部门贯彻落实习近平重要指示精神，采取出台相关文件、开展“光盘行动”等措施，大力整治浪费之风，“舌尖上的浪费”现象有所改观，特别是