答案树《陈情表》课后习题，以下是《陈情表》课后习题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约7780字。
第三单元
9 陈情表
课后篇一起巩固
随堂演练
一、夯实基础
1.下列加点字注音正确的一组是( )
A.险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)
B.洗马(xǐ) 逋慢(bū) 拔擢(zhuó) 终鲜兄弟(xiǎn)
C.优渥(wò) 期功(qī) 闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài)
D.伪朝(wèi) 矜愍(jīn) 郎署(shǔ) 猥以微贱(wěi)
答案A
解析B项,“洗”应读“xiǎn”,这是古代官职名,古音异读。C项,“期”应读“jī”,满一年之意,不读“qī”。D项,“伪”应读“wěi”。
2.下列各句中,加点的词语解释错误的一项是( )
A.门衰祚薄 祚薄:福分浅薄
B.沐浴清化 清化:清明的教化
C.察臣孝廉 察:考察
D.形影相吊 吊:安慰
答案C
解析C项“察臣孝廉”中“察”不仅当“考察”讲,还含有“推荐”之意,即经考察后予以推举。
3.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是( )
例:非臣陨首所能上报
A.历职郎署 B.则刘病日笃
C.臣具以表闻 D.是以区区不能废远
答案B
解析例句为名词作状语,向上。A项,名词活用作动词,任职。B项,名词作状语,一天比一天地。C项,动词的使动用法,使上闻。D项,形容词活用作动词,远离。
4.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是( )
A.臣少多疾病,九岁不行
B.零丁孤苦,至于成立
C.欲苟顺私情,则告诉不许
D.臣具以表闻,辞不就职
答案D
解析A项,古义,不能行走;今义,表否定。B项,古义,成人自立;今义,(组织、机构等)筹办成功,开始存在。C项,古义,申诉;今义,说给人,使人知道。
5.下列各句中,句式与其他三项不相同的一项是( )
A.州司临门,急于星火
B.是臣尽节于陛下之日长
C.今臣亡国贱俘,至微至陋
D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
答案C
解析C项是判断句,其他三项均为介词结构后置。
6.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用比喻和夸张的手法以“ , ”形容祖母垂危之状。
(2)《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是: , 。
答案(1)日薄西山 气息奄奄 (2)(臣)生当陨首 死当结草
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成第7~10题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命诏书特下,拜臣郎