答案树高考复习非连续性论述文本阅读练习题，以下是高考复习非连续性论述文本阅读练习题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约24470字。
特色透练1 非连续性论述文本阅读
一、阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一 不久前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对近1900名18～35岁青年进行的一项调查显示，71.8%的受访青年有过追星行为。
11月18日，一段“偶像被粉丝扒车窗”的视频曝出，视频曝光后引发热议。且不说扒车窗是对自己安全的不负责任，它更是对自己素质的一种贬低，是自我的迷失，更是对公共秩序的扰乱。
心理学家阿德勒曾经有这样的心理学原理：“人的行为背后的动力是追求成功或优越。”不可否认，对于那些有过硬实力和人格魅力的明星，令人喜爱也在情理之中。我们可以理解理性的追星行为，应该是寻求自我的发展与进步，对偶像的一份希冀，可以是身心的愉悦、精神的寄托，也可以是对其才能、修养的倾慕与学习，更可以是对人生价值与目标的确定等等。但那些虚幻化、妖魔化、无差别的盲目追捧，缺乏自我思考、对偶像行为无论对错的全方位包容等，不仅劳民伤财，更会扭曲年轻人的人生观、价值观、世界观，百害而无一利。
当下，互联网和自媒体的兴起，也使得报道的煽动性更加明显地显现出来，这就更需要我们保持理性，对追星行为有更加理智的思考。曾经轰动一时的追星女粉丝杨丽娟最近在接受记者采访时，对于当年痴迷偶像刘德华给家人和自己造成的影响后悔不已。她坦言，如果有来生，绝不会再去做傻事。她用亲身经历让青少年意识到，偶像的成功不是偶然现象，也是靠一步一个脚印的扎实打拼换来的。因此，确立正确的人生目标与态度，实现对自我的反思，促进自我不断成长，这才是“追星”的真正价值所在。
(摘编自张雅迪《自我反思自我成长才是“追星”的价值所在》)
材料二 所谓“人设”，即人物设定，简单来讲就是在内容平台提前设定并演绎出一个相对完整的人物，如高颜值形象、“学霸”“女神”等，他们相信精准人设能够精准吸粉，围绕“人设”策划推出短视频、图片等各类作品。若想在相关平台获得受众，必须提前选择好“赛道”，并在“人设”限定下持续推出精准匹配调性的作品，这既由平台算法决定，也是基于粉丝喜好的设计。
在一些互联网内容平台，利用“人设”打造明星网红、吸引粉丝并进行流量变现，已形成一整套成熟的商业模式。在“双11”等重要消费节点，有着讨喜“人设”的明星网红，动辄“带货”上千万元，这既证明了粉丝经济的巨大潜力，也说明“人设”作为一种商业模式的成功。
然而，健康的粉丝经济应当兼顾经济利益和社会效益，正确的商业逻辑也需要与正确的价值导向相结合。“人设”终究是人为设定，如果名实不副、德不配位，形象则可能“逆转”。近年来明星网红“人设崩塌”的情况并不鲜见。调查中显示，超过半数粉丝表示追星是为了视其为榜样，向其学习，如果明星网红的“人设”有其名而无其实，则不仅会造成负面的社会影响，更会对粉丝群体形成负面的价值导向。
引导粉丝文化释放更多正能量，网络平台同样责无旁贷。网络平台带有天然的传播属性，这使得移动互联网时代的粉丝经济呈现出传统经济不具备的特点，即更具有社会属性、舆论属性，从一开始就在商业逻辑、经济运转中附带了价值引导的功能。正因此，无论是“人设”还是其他商业模式，都应该在经济效益之外追求社会效益最大化，让粉丝群体成为社会规范的守护者、舆论正能量的弘扬者，让粉丝文化驶入正确的价值航道。
(摘编自魏薇《理性看待“明星人设”》)
材料三 在财大气粗、挥金如土的演艺明星的衬托下，那些皓首穷经、焚膏继晷的科学家、文学家却显得“寒酸”。事实上，“明星天价之殇”暴露的是财富的逆流和价值的错位，它无形中让不少勤奋努力的人在价值观上受到不同程度的伤害。
对偶像明星的崇拜超过科学家等社会精英，也在某种程度上折射出才学与财富失衡所造成的浮躁心态和信仰危机。它使人产生对生存意义和价值的追问：人活着究竟该追求和信仰什么？谁才是我们这个时代应该追的星？在这一点上，那些具有真才实学、默默奉献社会的人们用他们的行动回应了以上问题，同时回答了“何为成功”“何为贵族”“何为国家精神”这一时代话题。
近年来的演艺圈其实也不乏正能量的生动个案。成龙几十年如一日坚持做慈善事业，他坦言：“曾经挥金如土过，如今更需要人生多意义，要将更多资源给与更需要的人。”他们维护并构筑起价值底座的精神坐标，用人性的光辉照亮通往梦想的前路。
人生的目的不在于自己享乐，而在于能否利人利他并承担相应的社会责任。中国传统文化中的“仁义礼智信”“温良恭俭让”，仍是每个国人心中的一种精神标尺。而每个个体生命意义的发展和完善，需要依赖社会价值的创造和精神生活的充实，切不可在对金钱权力的盲目崇拜中和声色犬马的物欲中沉湎，助长拜金追星、炫富享乐的腐化思想的传播。
如今，面对畸高片酬引发的财富不均和社会声讨，社会各界一方面要进一步监管和遏制天价片酬，矫正和消弭收入的差距鸿沟；另一方面要倡导人们尤其是青少年树立正确的人生理想和价值追求，同时把个人的理想和追求融入到国家和民族的事业中。即便身处繁华浮躁的环境，仍然要初心不变，怀着一份悲天悯人的情怀，保持一颗未曾蒙尘的赤子之心。
(摘编自赵凤兰《谁才是我们这个时代应该追的星》)
Ⅰ 梳理文脉
Ⅱ 解答题目
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( )
A．“追星”是一种自我的迷失，根据调查结果，我国不少受访青少年都有过追星行为。
B．明星网红的“人设”虽然有时有着巨大的经济潜力，但有的“人设”却