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甘肃省天水一中高一级2020-2021学年度第一学期第二学段考试语文试题

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共20题,约16940字。

  甘肃省天水一中高一级2020-2021学年度第一学期第二学段考试语文试题

  (满分:100分   时间:120分钟)

  一、现代文阅读

  (一)实用类文本阅读(本题共2小题,4分)

  阅读下面 文字,完成小题。

  材料一:

  新冠肺炎的科学命名

  全球研究与创新论坛2月11日在日内瓦开幕。世卫组织总干事谭德塞在记者会上宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”,谭德塞解释,“CO”代表冠状(Cornona),“V1”代表病毒(Virus),“D”代表疾病(Disease),“19”则因为疾病爆发于2019年。谭德塞表示,这样命名是为了避免与地理位置、某种动物、个人或群体相关联,拥有一个正式名称很重要,可以防止名称使用不准确或是“污名化”。

  世卫组织同时在官方推特上解释了命名准则:“根据世界卫生组织(WHO)与世界动物卫生组织(OIE)、联合国粮食及农业组织(FAO)商定的准则,我们必须找到一个命名,不涉及地理位置、动物、个人或人群,而且这个命名也要易读,并与该疾病有关。”世卫组织表示,命名很重要,可以防止使用其他可能不准确或具污蔑性的命名。

  (综合相关新闻)

  材料二:

  2月11日晚,国际病毒分类委员会发表声明称,其委员会的冠状病毒研究小组(CSG)根据系统学、分类学和惯例,正式将该病毒命名为“SARS-CoV-2”,并认定这种病毒是SARS冠状病毒的姊妹病毒。此前,OSG曾将新型冠状病毒暂命名为“2019-nCoV”,“2019”指代病毒被发现的年份,“nCoV”是“新型冠状病毒”英文翻译的缩写。CSG表示,这次新的命名较为准确地表明这种特定病毒与SARS的关系,而以“2019-nCoV”为名的术语“新型”也可能表示该基因组与其他先前已知的冠状病毒之间的基因组不完全匹配。21世纪研究冠状病毒的病毒专家多次遇到冠状病毒新颖性的问题,例如2003年在中国广东省爆发的严重急性呼吸系统综合征(SARS)和2012年在中东地区爆发的中东呼吸综合征(MERS)。这两次疫情事件,都将病原体最初称为新的人类冠状病毒,在此后都是通过相似结构进行命名,就像本次爆发期间的SARS-CoV-2一样。

  SARS-CoV-2是严重急性呼吸综合症相关冠状病毒物种中的另一种病毒,它的发现与21世纪引入人类的人畜共患冠状病毒SARS-CoV有很大不同,是冠状病毒属的一个亚类。与SARS-CoV相比,SARS-CoV-2的名称并非源自SARS疾病的名称,并且绝不应该使用它来预先定义疾病的名称。而由SARS-CoV-2引起的疾病,将由WHO决定为何名,也就是新命名的COVID-19。

  (摘自新浪财经《新冠病毒被正式命名为SARS-CoV-2,命名乱象终止》)

  材料三:

  冠状病毒(coronavirus)是一个病毒大家族,因为忙于公共卫生应对,给新病毒的命名通常都会滞后许多,这可以理解,但是,病毒命名工作应该高度重视,优先处理。美国约翰斯•霍普金斯健康安全中心高级学者克丽丝特尔•沃森解释说,媒体和公众都在使用病毒的别名,非官方的名称很容易在社交媒体上迅速流行起来,这很难撤回;而没有正式名称的危险在于,人们开始使用诸如“中国病毒”等表述,这会导致人们对部分特定人群产生强烈抵制。

  其实,给病毒起名不慎而造成严重的社会后果,早已有前车之鉴。2009年的甲型H1N1流感病毒曾另被称作“猪流感”,结果导致埃及屠宰了境内全部的猪。其实这种流感病毒是由人传播,而不是猪传播。正式名称不合适也可能引发各种潜在问题。世界卫生组织就曾在2015年批评过“中东呼吸综合征”这一名称,命名中含有地区信息,这就可能招致不必要的地域歧视,毕竟病毒只是在这一地区偶然发现的,没人能够证明世界上其他地方就不存在这种病毒。世卫组织在一篇声明中说道:“我们注意到某些疾病的名称煽动起了对特定宗教或是族裔成员的抵制,对旅行、商业和贸易造成不正当的障碍,并且引发了对食用动物不必要的屠杀。”

  (摘自中国日报网《世卫组织:“新冠肺炎”命名为COVID-19》)

  1. 下列对材料相关内容 理解,不正确的一项是(   )

  A. 世界卫生组织将新冠肺炎命名为“COVID-19”,“COVID”是冠状病毒 英文缩写

  B. COVID-19和SARS-CoV-2是两个不同的概念,前者是疾病名称,后者是病毒名称

  C. SARS是重症急性呼吸综合征,它是由SARS-CoV引起的一种急性的呼吸道传染病

  D. SARS-CoV-2中的”2”表明它是冠状病毒属的亚类,与SARS-CoV有很大的不同

  2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

  A. 不能以地名来命名病毒,因为无人能够证明这种病毒仅在该地存在,其他地方没有这种病毒。

  B. CSG表示将新型冠状病毒名为“SARS-CoV-2”,可以准确地表明这种特定病毒与SARS病毒的姊妹关系。

  C. 对新发现的冠状病毒,一般都会将其称为新的人类冠状病毒,而后才会通过相似结构进行正式命名。

  D. “COVID-19”的命名可以防止“污名化”行为,使少数政客不得再把新冠病毒称为“中国病毒”。

  (二)文学类文本阅读(本题共3小题,11分)

  阅读下面的文字,完成后面的小题。

  聆听井冈山

  素素

  井冈山,盈眼皆为绿色。我就想,如果绿色是井冈山的盖头,那么我们此行的目的,可能就是撩开它梢上的绿,去寻觅它蕊里的红吧。

  接下来的日子,果然就是这样。我们一路走过无数个地方,无论山上、水边,还是村镇之畔,无处不踩着潮湿的绿意。属于井冈山的红,一部分陈列在各类博物馆或纪念馆里,一部分涂写在小村或古镇的墙壁上。我尤其注意到了写在井冈山墙壁上的红,它其实是红军当年留下的标语。数量极其可观,不只是一条两条,而是成百上千条;颜色斑驳而多样,或是红漆,或是白粉,或是黑墨汁;字迹也隐显各异,有的清晰可念,有的模糊难辨,有的影影绰绰。像一支支从不同方向赶来的队伍,

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