河北省邯郸市鸡泽县第一中学2020-2021学年高二上学期语文限时练试题（6份）

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河北省鸡泽县第一中学2020-2021学年高二上学期语文限时练

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　　语文限时练1

　　一、语言文字应用（14分）

　　阅读下面的文字，完成各题。（共14分）

　　无论什么季节的雨，我都喜欢。

　　夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。  ①    ，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙声，一起奏起了夏天的雨的交响曲。

　　当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋天来了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，有谁敲响了窗玻璃，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个秋季后，收获已经在大门口的时候，   ②     ！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

　　1.文中使用了哪些修辞手法（    ）（3分）

　　A．拟人、比喻、夸张          B.排比、夸张、反复

　　C．拟人、比喻、反复          D.排比、拟人、对偶

　　2.文中画波浪线的句子可以改成：“忽然，在一个夜晚，秋雨打在了窗玻璃上，它使人静谧、使人怀想、使人动情。”从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）

　　3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）

　　4.把下面报纸上的一则新闻压缩成一句话放在学校电视上滚动播出，不超过20个字。（3分）

　　本报北京8月17日电我国在酒泉卫星发射中心用捷龙一号运载火箭，以“一箭三星”方式，成功将“千乘一号01星”“星时代-5”卫星和“天启二号”卫星发射升空，卫星均进入预定轨道。

　　该火箭是一款小型固体运载火箭，火箭总长19.5

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　　语文限时练3

　　一、诗歌鉴赏

　　长安春望    卢纶①

　　东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

　　家在梦中何日到,春来江上几人还?

　　川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

　　谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。

　　[注]①卢纶:天宝末年举进士,因安史之乱爆发,未能为官。后受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。

　　1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(   )

　　A.首联从春风着笔,紧扣诗题,”草色闲”的”闲”字用得巧,春草之闲正好与人心之愁形成强烈对比。

　　B.颔联写归途遥远,在梦中都不知何日能到,然而又有几人能回乡呢?既有伤感、无奈,又聊以自慰。

　　C.颈联写川原纵横交错,远至天边;宫殿参差错落,笼罩在一片夕阳之中。这一联的写景,壮观中隐含衰飒之意。

　　D.诗人感时伤怀,眼前所见心中所思,浅吟低唱,一咏三叹,表达情感细腻委婉。

　　2.尾联蕴含了诗人怎样复杂的思想感情?请简要分析。

　　二、默写题

　　3.补写出下列句子中的空缺部分。

　　（1）《庄子•逍遥游》中，在写蜩与学鸠对鹏鸟的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是“__________________，__________________”。

　　（2）李密《陈情表》中，以乌鸦为喻，表达希望奉养祖母至终老的两句是“__________________，__________________”。

　　（3）陶渊明《归去来兮辞（并序）》中，用“__________________，__________________”两句表达了顺应自然、乐天安命的决心。

　　三、语言表达

　　4.阅读下面的文字,完成问题。

　　贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得添一碗热腾腾的白饭,浇一匙猪油、一匙酱油,坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气。

　　有时候这种幸福不是来自食物,我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他每天下午都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串清脆的铃铛,在很远的地方就可以听见他的铃声。

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　　语文限时练6

　　一、阅读下面的文言文，完成问题。

　　贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。

　　（节选自《史记•屈原贾生列传》）

　　1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是(   )

　　A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

　　B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/

　　C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

　　D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

　　2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是(   )

　　A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。

　　B.诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。

　　C.礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。

　　D.就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前往领地居住并进行统治管理。

　　3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

　　A.贾谊初入仕途，展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。

　　B.贾谊热心政事，遭到权要忌恨。他认为汉朝建立十余年，政通人和，应当全盘改变秦朝法令，因此触及权贵利益，受到诋毁，文帝后来也疏远了他。