上海市黄浦区2019学年度第二学期高三年级阶段性调研语文试卷

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共25小题，约10810字。

　　黄浦区2019学年度第二学期高三年级阶段性调研

　　语 文 试 卷            2020年5月

　　（完卷时间：150分钟   满分：150分）

　　考生注意：

　　1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

　　2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。

　　3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

　　4．完卷时间150分钟；试卷满分150分。

　　一   积累应用  10分

　　1．按要求填空。（5分）

　　（1）____________，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）

　　（2）苏轼《江城子??乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见，具有“此时无声胜有声”效果的句子是“____________，____________”。

　　（3）韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“____________，____________”。   

　　2．按要求选择。（5分）

　　（1）小明这次作文，不是人云亦云，而是大胆提出自己独到的见解，以下内容适合老师作评语的一项是（   ）。（2分）

　　A．文章合为时而著，歌诗合为事而作。 

　　B．一语天然万古新，豪华落尽见真淳。

　　C．撼树蜉蝣自觉狂，书生技痒爱论量。 

　　D．纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。

　　（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ）。（3分）

　　未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。     。      。     。     。宽松是思维最松软的沃土，也是自信和力量的体现。

　　① 宽松使人心态平和、凝神静思。

　　② 有了松才不感到心理上的压力，才好自由探讨，才能依据事实得出经得起时间考验的科学结论。

　　③ 松是做学问的前提。

　　④ 有了松才能摆脱束缚，避免僵化，开拓创新，永葆学术青春。

　　A．①②④③     B．③②④①     C．①③④②    D．②④③①

　　二   阅读  70分

　　（一）阅读下文，完成第3-7题。（16分）

　　事实与价值

　　① 今天的知识人都知道“这是银元”是个事实判断，“银元是好东西”是个价值判断。我们有时的确需要区分事实与价值，但不宜把事实和价值截然分开。

　　② 要弄清楚事实和价值的关系，不妨从“事实”和“事情”的区别说起。我们总是从静态说到事实的，事情却既可以是静态的，也可以是动态的。我们说发生了一起恶性事件，事情正在起变化，事情的经过一波三折，事情终于过去了。然而，事实却不发生，也不发展、结束或改变。“事实”这个词儿有很强的证据含义，我们确立事实，是为了解释什么，证明什么。事实是静态的，这跟事实的证据含义有关——证据当然不能一时这个样子一时那个样子。

　　③ 我们不妨把世上的事情比作树林，把事实比作木材。树木生长、壮大、死亡，树根长在泥土里，又跟别的树的根系纠结在一起，枝叶互相交叉，又有藤蔓缠绕其间。我们要打桌椅、盖房子，跑到树林里，伐下合适的树，截成立柱和檩子，制成木板。树是自生之物，事实是有用之材。我们从自生之物取有用之材。我们从林林总总的事情那里选择