四川省眉山市仁寿第二中学2020级高一第一次质量检测语文试题

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共22题，约11640字。

　　四川省仁寿第二中学2020级高一第一次质量检测

　　语文试题

　　注意事项：

　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。

　　第I卷  （70分）

　　一、现代文阅读（36分）

　　（一）阅读下面的文章，完成1—3题（9分，每小题3分）

　　①瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理，欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。他还曾写下《音乐新理论的尝试》,将数学与艺术美结合在一起。这位天才给后人有益的启示:探究真理的动力中饱含着对美的追求,科学之美可诱发出科学家无限的创造力。

　　②尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。英国数学家、哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。科学家杨振宁则用高适在《答候少府》中的诗句“性灵出万象，风骨超常伦”，来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼。他还以虹与霓为例描述科学之美：小时候看虹和霓，被极美的表面现象所吸引，长大懂得测量后发现这种现象的物理原因，体会到了一种极深层的理论架构的美。

　　③科学美是自然和谐之美的映射，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感，是从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体验，是促使他们勇攀科学高峰的重要原动力。

　　④科学美还包括审美直觉和审美灵感，不少科学家在科学创造过程中最初的选择,往往是依靠审美直觉来完成。比如狄拉克的“单磁核”假说，就是从磁与电共有的对称美中获得启示，后来被实验证实；物理学家卢瑟福探索原子结构时有种直觉，感到原子核是一颗“小太阳”；哥白尼在观察太阳系运动时这样描述：“太阳乘坐宝座率领着它周围的行星家族。”正是这些审美想象，启发了科学家的灵感，引导着他们前往成功的彼岸。

　　⑤反观我们的现实，科学美却被有意无意地冷落甚至剥夺。备受推崇的奥林匹克数学竞赛，已异化为机械的题海战术，孩子们很难在大量做题中享受数学的韵律之美。在科研领域，不少人急功近利，失去了探寻更高层次的科学美的机会。正如但丁所说，美是真理的光辉。漠视科学的美感，就很难探寻到真理的内核。在教育中，如果先让孩子欣赏“虹与霓”的现象美，再引导他们去探究背后的科学原理，是否更能激发其学习兴趣？在科研中，少一些功利，多一份对美的追寻之心，把单调枯燥的实验变成美的探险,或许更容易到达真理的彼岸。

　　⑥科学本来就是美的，探索未知世界的过程应是充满新奇体验的美的旅程。

　　1.根据文章内容，下列对“科学美”的相关表述不符合原文意思的一项是(3分）

　　A. 审美现象会启发科学家的灵感，科学之美可以激发科学家的无限创造力。

　　B. 科学美是人们从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体验。

　　C. 生物世界和物理世界都蕴含着无与伦比的统一之美，给人们带来精神震撼。

　　D. 科学美是自然和谐之美在人们心灵中的映射，还包括审美直觉和审美灵感。

　　2. 下面对文章相关内容的理解分析，不正确的一项是(3分）

　　A. 第②段加点“这种现象”指“虹与霓” 呈现的自然之美，其中蕴含有深层的理论架构之美。

　　B. 第③段用排比的修辞手法表达了科学的本质、表现形式和对科学发现的作用。

　　C. 第④段以三个事例论证了不少科学家的科学发现往往是依靠审美直觉来完成的。

　　D. 第⑤段论证了如果在教育中不让孩子欣赏“虹与霓”的美，就不可能认识科学美。

　　3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

　　A．欧几里德的数学专著《几何原本》、欧拉的《音乐新理论的尝试》,都体现了数学与艺术美的结合。

　　B．如果急功近利，把科学当做追名逐利的敲门砖，科学就会丧失美感，也很难到达真理的彼岸。

　　C．当奥林匹克数学竞赛异化为让孩子沉浸题海的时候，孩子们就难以享受到科学之美。

　　D．尽管科学家对科学美的阐述虽然还是零散的、即兴的，但也可以看出他们对科学美的肯定和重视。

　　二、阅读下面的文章，完成4—6题（12分）

　　材料一：

　　电影《流浪地球》大年初一上映，不出意料地占领了春节档票房和话题榜首。这部电影改编自刘慈欣的同名小说，作为中国科幻文学最知名的代表，刘慈欣始终探索着汉语表达宇宙、时空、技术的可能性，尝试用科幻抒发当代中国人的豪迈和悲悯。

　　在评论人飞氘看来，刘慈欣的文字体现着卡尔维诺所谓的“轻与重”之间的巨大张力，他的轻来自宇宙的空灵，他的重则来自对中国的贫穷和落后的深刻体验，无论《乡村教师》还是《中国太阳》，人类情感都在冰冷宇宙中得以释放温度，卑小的个体与壮阔的时空实现了联结。而最能