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约4990字。
语文必修上册第二课课堂练习（解析版）
一、基础知识
1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A．洪涛（tāo） 憎恨（zēng） 律吕（lǚ） 蜡炬成灰（jù）
B．醇酒（chún） 摈弃（bìn） 脂膏（gāo） 侧耳倾听（qīn）
C．石砾（shuò） 嚣鸣（xiāo） 渗透（shèn） 春霖洒落（lín）
D．炽热（zhì） 迸涌（bèng） 真挚（zhì） 热情洋溢（yì）
【答案】 A
【 解析 】 B项，侧耳倾听(q ī ng)；C项，石砾( lì )；D项，炽热(ch ì )。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．腊烛 暧昧 力挽狂澜 不事雕琢
B．铆钉 阴蔽 融汇贯通 酣畅淋漓
C．罅隙 气慨 死不瞑目 怄心沥血
D．凋敝 婉转 哗众取宠 歪门邪道
【答案】 D
【 解析 】 A项，蜡烛；B项，荫蔽，融会贯通；C项，气概，呕心沥血。
3．阅读下面的文字，完成题目。
同“五四”时代的其他一些诗人比较，闻一多显然对中国传统诗学的感情更为深厚，在接受西方诗学营养的同时，他未曾放弃过对中国古典诗歌艺术的研习、摹写，唐代著名诗人李商隐的作品是最能引起闻一多兴趣的中国古典诗歌之一，闻一多对李商隐的传世名句“蜡炬成灰泪始干”亦是烂熟于心，就这样，“红烛”作为中国文人的理想、追求的象征，（ ）。当他为自己第一个诗集题名作结时，“红烛”也就首先清晰地浮现了出来，这就是《红烛》诗集的取名及《红烛》序诗的缘起。从这里我们可以窥见诗人闻一多在其创作的第一个阶段的心理特征：他不是单纯的自我表现、自我刻画（尽管他对自我表现的《女神》颇为欣赏）。 自我表现、自我刻画的西方浪漫主义诗学并没有充溢统治地位在他的心灵世界 ；诗人的自我抒写有意识地附着在一定的“模式”当中，他对“模式”的体认与他对自身的体认在同时进行，这些创作心理都显然与中国古典诗歌艺术有关，所以说，《红烛》意识结构的表层洋溢着传统诗学的余香。但是，《红烛》显然又不是李商隐《无题》的现代翻版。诗中到处充满了现实的投影、时代的声音，诗人属于“五四”的、属于个体的那个“自我”与属于传统文化的、属于民族心理沉淀的“自我”又是如此错综复杂 地绞结在一起，互相有补充，有说明，有申发，但更有矛盾、冲突，由此而诞生了一首奇特的《红烛》。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．现代诗人闻一多接受了，理所当然地
B．现代诗人闻一多，就被理所当然地接受了下来
C．就被现代诗人闻一多理所当然地接受了下来
D．就被理所当然地接受了下来，现代诗人闻一多
【答案】 C
【 解析 】 A项倒装句式与前文不协调。B、D项内容与前文不能衔接。
（2）下列各句中引号和文中“自我”的引号，作用相同的一项是（ ）
A．“诗人啊！吐出你的心来比比，可是一般颜色？”诗人一落笔便超越了古典诗词。
B．《红烛》诗很是特别，说它“特别”，因为它的美学风格、意蕴张力独树一帜。
C．归纳起来，这样的抑扬顿挫大体上经历了七次显著的变化，赞叹红烛的“红”。
D．不认真读《红烛》诗，把别人心得当作业交，你这是掩着耳朵去偷铃铛，法子太“巧妙”了。
【答案】
B 【 解析 】 题干中引号表特殊含义。A项，表引用诗句。C项，表突出强调。D项，表反语，有讽刺意味。
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．自我表现、自我刻画的西方浪漫主义诗学并没有在他的心灵世界充溢统治地位
B．自我刻画的西方浪漫主义诗学并没有