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高考语文一轮古诗词鉴赏专题复习:韩愈作品专练

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约3750字。

  高考语文一轮古诗词鉴赏专题复习–韩愈作品专练

  韩愈作品专练

  暮行河堤上

  韩愈

  暮行河堤上,四顾不见人。

  衰草际黄云,感叹愁我神。

  夜归孤舟卧,展转空及晨。

  谋计竟何就,嗟嗟世与身。

  1 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

  A.一二句托物起兴,直陈其事:诗人暮行河堤之.上,四顾无人,一种孤独感油然而生。

  B.第三句描绘出一幅萧瑟凄迷的画面:枯黄的衰草蔓延到天边,与天上黄云连成一片。

  C.第四句由物及人,触景生情:面对眼前的黄昏景色,诗人不禁感叹系之,黯然生愁。

  D.这首诗语言朴实,风格简淡,寥寥数语刻画出一个愁绪满怀、孤独寂寞的人物形象。

  2 .诗歌是怎样表现“我”之“愁”的?请结合下文简要分析。(6分)

  【分析】 (1)本题考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。

  (2)本题考查学生鉴赏诗歌技巧,品味作者情感的能力。解答此题,考生需要明确题干的要求,然后回顾抒情的方式,接着结合诗句具体分析。

  【解答】 (1)A.“一二句托物起兴”错误,“托物起兴”,就是在文章中先不直接揭示题旨,而是从别的事物起笔,然后引出主要事物,借以激发读者的想象与思考,逐步领会全文主题;而本诗一二句“暮行河堤上,四顾不见人”并不是从别的事物起笔,描写了日暮黄昏,诗人独自徘徊在河堤上,四面环顾而空无一人,这里运用的是“赋”的手法。故选A。

  (2)诗歌颔联“衰草际黄云,感叹愁我神”第二句说“感叹愁我神”,引出“愁”;接着颈联“夜归孤舟卧,展转空及晨”来具体展现“愁”,“归”“卧”“展转”等是人物的动作,这是描写深夜到来诗人归卧孤舟,但展转难眠一直到清晨都不能安睡的情景,从中可以感受到“我”的愁思之深;最后尾联“谋计竟何就,嗟嗟世与身”,“嗟嗟”表示感叹,前一句说自己满腹才华不知什么时候能施展出来,后一句感叹世事的艰难和自身的坎坷,直接表达愁思,这是使用直接抒情的方式来表达

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