《老人与海》练习题

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约7320字。

　　第9课　老人与海(节选)

　　Ⅰ　语言素养专练

　　阅读下面的文字，完成1～3题。

　　《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象，老人说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老渔夫圣地亚哥象征着一种硬汉子精神的哲理化，一种压倒命运的力量，一种超时空的存在。(　　　)。作者用马林鱼象征人生的理想，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，用大海象征        的人类社会；圣地亚哥则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。

　　圣地亚哥虽然失败了，但他在与鲨鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现出了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难进行        的斗争。人生本来就是一种无止境的追求，前方的路        如何，需要我们亲身去        、去探索，只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，你将永远是一个真正的胜利者！

　　1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)

　　A．老渔夫圣地亚哥象征着哲理化的一种硬汉子精神，一种压倒命运的力量，一种超时空的存在。

　　B．老渔夫圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种超时空的存在，一种压倒命运的力量。

　　C．老渔夫圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种压倒命运的力量，一种超时空的存在。

　　D．老渔夫圣地亚哥象征着哲理化的一种硬汉子精神，一种超时空的存在，一种压倒命运的力量。

　　答案　B

　　解析　A项“一种”修饰位置不当，应放在“哲理化”前面。后两个分句应互换位置。C项后两个分句应互换位置。D项“一种”修饰位置不当，应放在“哲理化”前面。

　　2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)

　　A．作品中的形象具有很强的象征意蕴

　　B．作者运用现实主义手法揭示形象内涵

　　C．作品中的人物具有怎样的象征意义

　　D．小说中选取了很多典型的形象

　　答案　A

　　解析　B项“现实主义”表述不准确，太过笼统。C项“人物”一词定位不准确。D项表述内容和下文没有关联。

　　3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)

　　A．变幻莫测　　不屈不挠　　究竟　　体味

　　B．变化无常　　锲而不舍　　毕竟　　体味

　　C．变化无常　　不屈不挠　　究竟　　体验

　　D．变幻莫测　　锲而不舍　　毕竟　　体验

　　4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)

　　作家海明威写道：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”        。        ；        。        。        。

　　①相反，在生活的此处过不了这一关，就别想在生活的别处能过好这一关

　　②面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以