《林教头风雪山神庙》课时作业,以下是《林教头风雪山神庙》课时作业的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。
约10630字。
课时作业1 林教头风雪山神庙
第一课时 基础巩固
一、积累运用
1.下列各组句子中,对加点词语的解释不完全正确的一项是( C )
A.我因恶了高太尉 恶:冒犯、触怒
这两个人来得不尴尬 不尴尬:鬼鬼祟祟、不正派
B.迤逦不想来到沧州 迤逦:颠沛流离
好歹要结果了他 好歹:无论如何
C.莫不与林教头身上有些干碍 干碍:关涉,妨害
街上寻了三五日,不见消耗 消耗:踪迹、踪影
D.果品酒馔只顾将来 将:拿
小街夹巷,团团寻了一日 团团:到处
解析:“消耗”的解释应为“消息”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( C )
(1)小二独自一个________也似伏侍不暇。那跟来的人讨了汤桶,自行烫酒。
(2)她冒着生命危险尽力________和营救狱中难友。
(3)因为得不到当朝者的赏识,林冲空有一身好________却得不到施展。
A.穿行 庇护 功夫 B.穿行 庇佑 工夫
C.穿梭 庇护 功夫 D.穿梭 庇佑 工夫
解析:“穿行”指从空洞、缝隙、空处通过,无“来来回回”之义。故选有“来来回回”之义的“穿梭”。“庇护”有袒护、保护之意,用于人对人;“庇佑”有保佑之意,用于神灵对人。“功夫”指本领、造诣,而“工夫”指时间、时候。
3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是( A )
A.正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早沸沸扬扬卷下一天大雪来。
B.陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,身不由己,不敢不来。”
C.“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。”这几句诗道出了景物描写对情节的推动作用。
D.又吃了半个时辰,算还了酒钱。管营、差拨先去了,次后那两个鬼鬼祟祟也去了。
解析:A项,沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。不能用来形容“大雪”,应改为“纷纷扬扬”。B项,身不由己:身体不由自己做主。C项,天理昭昭:旧称天能主持公道,善恶报应分明。D项,鬼鬼祟祟:形容行动偷偷摸摸,不光明正大。
4.下列各句中,没有语病的一句是( B )
A.为什么《水浒》里血腥场面那么多,但大家都觉得很快意呢?那是因为每个人内心里都有压抑,通过这种场面使所有的压抑都释放出来了。
B.在人物塑造上,《水浒》总是把人物放在阶级斗争的激流中,甚至把人物置于生死存亡的关头,让他们以自己的行动、语言来显示他们的性格特征。
C.日前教育部发出通知,要求各地各络招聘和