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浙江省杭州第二中学2020届高三6月仿真模拟考试语文试题(解析版)

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共24题,约24120字。

  杭州第二中学2020届高三6月仿真模拟考试语文试题

  考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;

  2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、试场号及座位号;

  3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;

  4.考试结束后,只需上交答题卷。

  一、语言文字运用(共20分)

  1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是(3 分)

  A.上世纪末,“陕军文军”异军突起,作家名利双收,出版社获利不菲,这归因于陕西作家不被市场和大众传媒裹挟,扎(zā)根三秦大地,甘于清贫和寂寞,心无旁骛,潜(qián)心创作。

  B.贸易往来,战争频仍,人口迁徙,文明间千丝万缕的纠葛(gé), 都是天花攻城略地的绝佳时机,它深谚(ān) 此道,步步为营,让厄运降临在坚忍的美洲人身上。

  C.“听到监护仪的声音和平时不一样时,我们的心率也开始飙升了!”寥寥(liǎo) 数语的背后,却是生死时速。疫情汹涌,却让千万颗炽(chì) 热的心凝聚在一起。

  D.穿山甲成为濒(bīn)危物种的原因,有人类为牟取非法利益而大肆杀戮,有人类对其栖息洞穴(xué)的恣意破坏,还有其惨遭追捕时驭敌能力差等。

  【分析】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时,要结合平时所积累知识及相关技巧进行辨析,尤其是要结合词义、词性进行。

  【解答】A.“扎根”中的“扎”应读作“zhā”。

  B.“深谚”中的“谚”应改作“谙”。

  C.“寥寥”中的“寥”应读作“liáo”。

  D.正确。

  故选:D。

  【点评】字音易读错的情况:

  (1)形声字的误读,如“酵母”的“酵”读“jiào”不读“xiào”,“恪守”的恪读“kè”不读“gè”,“缕”读“lǚ”而不读“lǒu”,“咯血”的“咯”读“kǎ”,不读“kè”等。

  (2)形近字的误读,如“饮鸩止渴”的“鸩”与“鸠占鹊巢”的“鸠”,前者读“zhèn”,后者读“jiū”,两者容易混淆。

  阅读下面的文字,完成2一3题。

  [甲]最近,国内原创图画书2019 年度排行榜揭晓,《一条大河》《两个天才》《大船》等10部图画书上榜。这些异彩纷呈的年度代表作品,反映出中国本土图画书创作繁荣、佳作频出的新气象。

  [乙]图画书运用图、文两种符号传递信息、讲述故事,重视创意及视觉设计,能够给予读者独特、丰富的阅读体验。优秀的作品兼具思想内涵与文化底蕴。饶有情趣,适合儿童读者阅读欣赏。《一条大河》大气磅确,不但能让读者领略黄河奔腾入海的恢弘气势与万千气象,还能一览黄河流域古往今来的历史文明,体悟中华文明的源远流长和博大精深。《两个天才》颇具想象力和游戏感,图画细节繁复且表现力强,人物言行夸张,于戏谑和荒诞中暗藏深意。

  放眼未来,中国原创画书也有许多需要深耕的领域。[丙]如何在叙事上跳出窠臼,在画面上表现中国文化风采,传递醇厚绵长的韵味,让中国气象浸润画中风物和人物仪态,是有待创作者完成的功课。

  2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(      )(3分)

  A.异彩纷呈           B.荒诞         C.也         D.案臼

  3.文段中画线的早、乙、丙句,标点有误的一项是(      )(2分)

  A.甲                B.乙               C.丙

  4,下列各句中,没有语病的一项是(     )(3分)

  A.以数字经济为特色,不懈推动“互联网+”垂直产业深度融合发展的杭州,正绘制化危为机、以新理念推动产业优化升级的战略蓝图,其中,服务贸易是必不可少的部分。

  B.汾河是黄河第二大支流,曾“有水皆污”,也曾孕育灿烂的三晋文化,所以,治理汾河,不仅关系太原乃至山西历史文化的传承,也关系山西生态环境保护和经济发展。

  C.面对新冠疫情,广大护士白衣执甲,英勇无畏地冲向国内国外疫情防控斗争第一线,用实际行动践行了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆。

  D.这个垃圾分类系统由垃圾收集箱、液压升降、大数据收集等部分组成,村民在投放垃圾后,后台可以通过大数据技术,实时监控垃圾投放情况以及定位不正确分类的农户。

  5.成功的商品广告语往往针对消费者的需要,抓住消费者的心理,采用“提出问题(预设隐藏) ——解决问题(声言意义)”模式,以引导消费者关注该商品。以舒肤佳香皂的广告语为例。

  广告语:能有效地去除和抑制皮肤接触的一些常见细菌。

  预设隐藏:皮肤不可避免地要接触细菌,对身体有害。

  声言意义:舒肤位能有效去除这些细茵,使我们干净卫生。

  毕业季来临,学生会精心制作了毕业光盘,并为此写了广告语。请你参照上述模式,指出其预设隐藏和声言意义。(3分)

  广告语:珍藏你高中三年的回忆

  预设隐藏:

  声言意义:

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