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湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2019-2020学年高一下学期3月月考语文试卷

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共22题,约14270字。

  语文试卷

  考试时间:2020年3月10日下午14:30——16:30   试卷满分:150分

  一、现代文阅读(36分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  ①中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。所谓“兴”的作用,在中国诗歌传统上可分两个方面来看。

  ②从作者方面而言就是“见物起兴”。《诗经》上说:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”雎鸠鸟“关关”的叫声,引发君子求得配偶的情意,就是“兴”的作用。但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动,人世间种种事象也能引起我们的感动。《诗经》“靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故”,是写对时代动荡不安的感慨,这也是引起人感动的一种重要的因素。

  ③“兴”的作用,不但作者有之,读者亦有之。只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动,那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。不过,诗在使人感动方面有很多不同的层次。第一层次是一对一的感动,就是闻一知一,不产生更多的联想。陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇,他写了一首《钗头凤》,千百年之后,我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动,这就是一对一的感动。

  ④可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动,更是一生二、二生三、三生无穷的感动。有一次,子贡问孔子:“贫而无谄,富而无骄,何如?”孔子回答:“未若贫而乐,富而好礼者也。”于是子贡就说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨,与做人本不相干,可子贡却从中悟到做人的道理,这正是“诗可以兴”的感发。由此可见,诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心,而且也使读者有一颗不死的心;不仅有一对一的感动,而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。

  ⑤同样,西方文学理论中也有类似“兴”的说法。接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”,认为读者的兴发感动是十分重要的。他们认为读者可分成不同的层次,第一个层次是普通的读者:读明月就是明月,读清风就是清风,只从表面去理解。第二个层次是能深入一步的读者:他们能够从艺术的表达、文字的组织、形象的使用等各方面去欣赏作品。第三个层次是“背离作者原意”的读者:他们对作品的解释可以不必是作者本来的意思,而是一生二、二生三、三生无穷的引发。只有这第三个层次的读者,才是最能感悟生命的读者。

  ⑥南唐中主的词“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,王国维从中看到了什么?看到一种“众芳芜秽,美人迟暮”的悲哀和感慨。晏殊的词“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(《蝶恋花》)写的是相思爱情,王国维说这是成大事业大学问的第一种境界!王国维的这种感发正是中国诗歌中让人心不死的“兴”的作用。

  (摘编自叶嘉莹《什么是好诗》)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(    )

  A.就读者方面而言,“兴”的作用是读者在阅读作品时只会产生与作者完全一样的感动。

  B.就作者方面而言,宇宙间的物象和人世间的事象都可以是引起人们感动的重要因素。

  C.子贡从《诗经》“如切如磋,如琢如磨”中悟到做人的道理,是对原意的曲解和否定。

  D.读者只要“背离作者原意”去读诗,就能到达阅读的第三个层次,最能感悟到生命。

  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(    )

  A.文章从作者和读者两个方面,论证了中国诗歌在创作和阅读时都重视“兴”的作用。

  B.文章采用对比的论证手法,以突出西方“读者反应论”和中国传统诗学之间的差异。

  C.文章论述“兴”的作用,用较大篇幅论证阅读诗歌时有限的形象能引起更多的联想。

  D.文章举王国维对李璟和晏殊词另类解读的例子,有力地论证了“诗可以兴”,的观点。

  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(    )

  A.读者读诗感动层次越高,他们达到的鉴赏层次就越高,阅读鉴赏能力也越强。

  B.读者读诗感动要达到第三个层次,离不开对作品原意的理解和对形象的欣赏。

  C.能否解读出一首诗的丰富含意,跟读者对生命的感悟能力的强弱有一定关系。

  D.从感动层次看,只有那些能激发读者更多联想和“兴”的感发的诗才是好诗。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成下列小题。

  材料一:

  根据教育部公布的最新数据,2019年应届高校毕业生预计有834万人,相对2017年的795万、2018年的820万毕业生而言,再创新高。面对严峻的就业形势,要充分发挥就业与创业“双轮驱动”模式的优势,努力实现高校毕业生更高质量和更充分就业。

  创业历来不简单,需要有智慧,更要有勇气。在少数创业成功者的背后,是多数人怀揣美好的创业梦想折戟沉沙。失败的原因也错综复杂,有的因资金有限,有的因准备不足,有的因团队合作不畅……大学生经验匮乏、资源不足,要获得成功更是难上加难。但在信息时代,很多大学生富有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心与欲望,这种精神往往造就了有益的动力源泉,成为成功创业的精神基础。国家鼓励大学生创业,并出台了一系列政策予以支持。例如,《关于做好2019届全国普通高等学

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