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《诗三首》同步练习3

《诗三首》同步练习3,以下是《诗三首》同步练习3的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。《诗三首》同步练习3

约4540字。

  《第7课 诗三首》同步练习

  一、语言基础(12分,每小题3分)

  1.选出对课文解说不当的一项(  )

  A.“采之欲遗谁?所思在远道”,美丽的莲花要是送给自己的心上人该是多么美好的事,可是自己的心上人远在天涯海角!这好似一声叹息,表现出诗人的寂寞和凄凉。

  B.“青青子衿,悠悠我心”是《诗经•郑风•子衿》中的诗句,原写姑娘思念情人,这里是用来比喻曹操的忧思。

  C.“少无适俗韵,性本爱丘山”两句,诗人直言不讳,表明了喜爱山林自然的本性。

  D.“误落尘网中,一去三十年”,诗人视官场为尘世之罗网,表达对卑污官场的厌恶之情。

  答案 B

  解析 B项,这里是比喻渴望得到有才华的人。

  2.对下列诗句中加点的字词的解释有误的一组是(  )

  A.少无适俗韵     韵:本性、气质

  兰泽多芳草  兰泽:生有兰草的沼泽地

  B.方宅十余亩  方:四面、周围

  还顾望旧乡  顾:回顾,回头看

  C.桃李罗堂前  罗:排列

  对酒当歌,人生几何  几何:多少

  D.复得返自然  自然:与人类社会相对应的自然界

  越陌度阡,枉用相存  存:问候,怀念

  答案 D

  解析 D项,“自然”应为“田园生活”或“自然的本性”。

  3.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是(  )

  A.采之欲遗谁呦呦鹿鸣,食野之苹 B.同心而离居,忧伤以终老何以解忧

  C.同心而离居,忧伤以终老忍尤而攘诟 D.所思在远道此人一一为具言所闻

  答案 D

  解析 D项,放在动词前面,组成名词性词组。A项,代词,代“芙蓉”/助词,的。B项,连词,相当于“而”/介词,凭借、依靠。C项,连词,表转折,却/连词,表并列,和。

  4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

  韦庄是第一位大力用白描手法写词的词人,其词__①__写人或写景,__②__普遍采用勾勒一法,__③__呈现“当时年少春衫薄,骑马倚斜桥,满楼红袖招”的鲜明画面和格外清晰的时间、空间、人物、心境等。韦庄__④__善于凭借动态描写展示人物的内心世界,__⑤__长于直接描述人物的心理活动。同时,韦庄作词注重立意,依据感情的发展线索款款书写,__⑥__在谋篇上显示出的突出特点是顺理成章,脉络清晰。

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  A 无论 都 / 既 也 因此

  B / 才 能够 不但 更 所以

  C 即使 也 并 如果 / 那么

  D 只要 就 还 虽然 但是 /

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