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2020届湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中三校高三6月适应性考试语文试题

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共22题,约13080字。

  2020届襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中三校高三6月适应性考试语文试题

  一、现代文阅读(36分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  阅读下面的文字,完成1-3题。

  ①构建人类命运共同体,是人类历史在全球化时代的必然选择。人类命运的休成与共、一荣俱荣、一损俱损,要求我们必须从根本上解决好人与自然、人与社会、人与自身这三重关系,以应对全球化带来的各种风险挑战。构建人奥命运共同体,是人类历史在全球化时代的必然选择。人类生活在同一个地球村, 必将成为你中有我、我中有你的命运共同体。

  ②然而当今世界并不安宁,各种全球性威胁和挑战层出不穷。世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化,在给人类带来巨大福利的同时,也给人类带来巨大挑战。构建人类命运共同体,亟须从三个层面入手,解决好人与自然的关系、人与社会的关系、人与自身的关系。

  ③解决好人与自然的关系,构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。对自然的越来越巨大的干预能力,使人类在改造自然、征服自然的同时,也因对自然的盲目掠夺性开发和非理性干涉,导致了大量严重的生态问题和环境问题。各种生态环境危机,包括自然灾害、重大疫情等,其影响范围远远超越国界,涉及全球和整个人类的利益,它像人类从潘多拉盒子中放出的恶魔,成为制约和威胁整个人类生存发展的全球问题。罗素曾说,科学要提高对自然的控制,从而提高人类的幸福和健康,一个假定条件即是理性的存在。而对于自然的破坏性掠夺、技术至上主义等,使人类的很多实践行为,只具有进攻自然的工具意义,而缺乏价值理性的导引和规约。构建人类命运共同体,首先要提升人类的理性水平,尊重自然、敬畏自然。理循人与自然和谐相处的内在规律。

  ④解决好人与社会的关系,构筑人与人、国与国讲信修睦、诫信为本、守望相助的和谐关系。人们之间的社会关系,在现实中存在着极不和谐的紧张状况。经济发展的市场化,使个体独立意识增强,但也使利已主义、个人本位主义、集团本位主义泛温。国家、民族、地区、阶层、集团、个人之间充满对抗与冲突,强权政治、霸权主义、战争、核威胁、恐怖主义、民族地区争端等,严重损害了人类的和平与安宁,还有国际经济政治秩序的不公正、南北差距、人口问题等,逆全球化、反全球化近年来甚囂尘上,传统安全和非传统安全相互交织….可以说,人类社会生活中充满了不和谐的因素,处处有危机存在,维护世界和平,促进共同发展任重道远。社会危机同样具有全球性,它与每个国家、民族的经济、政治、文化发展密切相关,能否合理國满地解决关系到人类文明的生死存亡。构建人类命运共同体,就要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,尊重各国自主权利,尊重文明多样性,走和平发展道路,促进各国共同繁荣。我们要推动和平、发展、合作、共赢成为时代潮流,使合作共藏成为实现和平与发展目标的现实途径。每个国家甚至每个人,都要为全球治理体系变革发挥建设性作用,做世界和平的建设者,全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

  ⑤解决好人与自身的关系,塑造有担当作为的自由而全面发展的主体。如池田大作所言,现代社会给人们造成生存压力,在身心方面产生了症状,即所谓”现代病”的出现:精神恐惧,心理孤独,享乐主义、拜金主义盛行,价值失范,道德滑坡等。随着人与人时空距离的缩小,心理距离却在增大,人际关系冷漠化、疏离化、功利化倾向明显。人的自身发展违背了人性的要求,出现了大量的”单面人”。构建人类命运共同体,要从根本上解决人的发展问题。这就要把人类能力的发展作为目的本身,使人摆脱”人的依赖关系”和”物的依赖性”,冲破自然必然性和历史必然性的枷锁,按照自己的个性特点自由地安排自己的生活和活动,从而使整个人类的自由发展同每个个人的自由发展达到完美的统一。这就需要每个个体自觉地进行完满人格的塑造和自由个性的培养,自觉地提高各方面综合素质。

  ⑥构建人类命运共同体,需要从上述三个层面入手,从根本上解决好人与自然的关系、人与社会的关系、人与自身的关系问题,克服现代文明面临的来自自然,社会和人自身三方面的危机和困境。其中的核心问题是提升人的主体性水平,防范反主体性效应。反主体性效应是指在主体的本质力量对象化过程中,对象化了的人的力量脱离主体的控制,违反人类主体的本性,甚至对人类自身的存在发展帶来阻碍和危害。人与自然的关系、人与社会的关系。人与自身的关系问题的实质,就是人的反主体性效应的集中表现。反主体性效应,并不是一个在当代实践中才出现的问题,而是随着现代化的到来,特别是全球化时代的到来,人类主体能力的强大和主体性效应的增强,使反主体性效应显得空前突出。构建人类命运共同体,正是基于实践理性基础上的对于人类历史和前途命运的深刻把握。休戚与共、命运同天,人类只有正视自身问题,按照历史规律和客观规律正确解决各种现代性问题,才能真正达到自由境界。

  (摘自行久《构建人类命运共同体的三重关系》)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

  A.世界多极化、经济全球化、文化多样化等,给人类带来巨大挑战远多于带来福利。

  B.人类改造自然、征服自然的行为,导致了自然灾害等大量严重的生态问题和环境问题。

  C.利己主义、个人本位主义、集团本位主义泛滥,与经济发展的市场化有关。

  D.解决好人与自身的关系,就是要从根本上解决人的发展问题,要把个人自由的发展作为目的本身。

  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

  A.文章采用总-分-总的结构,提出问题,然后论述解决问题的办法,最后再总结阐述。

  B.文章主体部分呈并列关系,分别从人与自然、人与社会、人与自身三个层面进行分析。

  C.文章在分析论证构建人类命运共同体的具体做法时用到了道理论证和引用论证。

  D.文章第⑥段指出反主体性效应,是随着现代化特别是全球化时代的到来出现的新问题。

  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

  A.各种生态环境危机涉及全球和整个人类的利益,需要全人类共同努力,没有哪一个国家可以置身事外。

  B.构建人类命运共同体,需要和而不同、兼收并蓄的文明交流,尊重各国自主权利,走和平发展道路。

  C.构建人类命运共同体,需要从根本上解决好人与自然的关系、人与社会的关系、人与自身的关系问题。

  D.人类只要正视自身问题,按照历史规律和客观规律正确解决各种现代性问题,就能真正达到自由境界。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一:

  ”理者,物之固然,事之所以然也。”党的十九大报告中。”坚持新发展理念”成为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要原则和组成部分。报告指出:”发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”

  (摘编自《光明日报》评论员《深入学习贯彻党的十九大精神:坚持新发展理念》)

  材料二:

  北京大兴国际机场在建设之初就将绿色建设作为实现”引领世界机场建设,打造全球空港标杆”的重要手段之一,通过”绿色规划、绿

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