答案树吉林省梅河口市第五中学2020-2021学年下学期高一年级期中考语文试卷，以下是吉林省梅河口市第五中学2020-2021学年下学期高一年级期中考语文试卷的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共19题，约12690字。
2020-2021学年下学期高一年级期中考语文试卷
考试时间：120min 试卷满分：120分
注意事项
1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分；
2.请在答题卡的指定位置上填写姓名、考号、并填涂或粘贴条形码；
3.选择题答案填涂在答题卡相应位置，并注意深浅度一致，饱满、干净。非选择题答案填写在答题卡上；
4.请仔细审题，认真做答。
阅读题
一、现代文阅读（27分）
（一）非连续性文本阅读（本题共4小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
智慧城市是一个智慧的有机体，如同人一样，要有能感知采集城市事态数据的“感官”、存储和思考分析数据的“大脑”、传输往来数据的“神经”、推进各项应用的“肢体”。同时智慧城市是人、事、物多元融合系统，也是物理空间、社会空间和信息空间融合的系统。在智慧有机系统的支撑下，市域社会治理现代化才能发挥其在国家治理中承上启下的枢纽作用，以及推动城乡融合治理的引擎作用，将制度优势转化为治理效能，回应社会需求、赋权赋能社会，保障社会安全和稳定，推动经济社会发展。
作为有机融合的智慧系统，是人生产生活和相关治理的系统，遵从人的价值追求，实现人的自由和全面发展。因此，智慧城市不是“0”与“1”组合的、冰冷的信息系统，而是体现人的价值和追求的、有温度的有机系统。城市智慧化不是便于监督管理人，而是有利于服务人。所以智慧城市建设成果，不仅要体现为通信系统、数据底座、算力和应用平台建设，更要体现为服务经济社会发展和民众福社的积极成果。
未来推进市域社会治理现代化，应基于有温度的智慧城市建设，以人民为中心，构建“共建共治共享”的新格局。市域社会治理平台基于通信“神经”，不仅要连接各个“感应器”，更要连接各种主体。在政府统筹负责下，各主体共同感知和参与治理，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。例如，成都简阳市“大联动、微治理”平台通过实时数据对接、信息共享和协调联动，推动治理服务向每户、每人延伸，提升公众参与度，增强群众获得感、幸福感、安全感。
智慧城市建设要重塑整体性结构，构建市域社会治理智治体系，实现智慧感知社会事态，智慧预知和防范社会风险，智慧辅助科学民主决策，智慧助力精准打击犯罪，以及智慧赋能社会和服务民生。智治体系的建构，实现数据“聚通用”是基础，以流程再造推进职责体系重构，以数据运行“整体化”破解市域社会治理“碎片化”。杭州“城市大脑”打通了交通、卫生健康、基层治理等10多个大系统，日均协同政府和社会数据1.2亿条，有效推进了治理的整体性。
市域社会治理各项能力的实现，有赖于并要求智慧城市建设推进治理运行机制一体联动。在市域社会治理各领域，要完善信息系统和平台，形成准确感知、及时反应、智能预判、科学决策、协同行动的运行流程，达成市县乡村联动、部门联动、政社企联动、军地联动的整体运行机制。
智慧城市建设推进市域社会治理现代化，要坚持人民性、整体性的原则，基于市域社会治理特定优势和作用，锻造国家治理体系和能力现代化坚实的中间环节，坚强有力支撑“平安中国”建设。
（摘编自李齐《用智慧城市建设为社会治理现代化赋能》）
材料二：
智慧城市是数字城市的升级版，被认为是未来城市的、云计算、物联网、3S（RS遥感、GPS卫星定位、GIS地理信息系统）等新一代网络信息技术为支撑，致力于城市发展的智慧化，使城市具有智慧感知、反应、调控能力，实现城市的可持续发展。
一般认为，智慧城市发展需要经历四个阶段：数字化、网络化、智能化、智慧化。智慧城市的本质特征是人类智慧驱动城市发展，这是未来城市的新形态。智慧城市建设第一要推进数字化，我们生活的世界可以通过数字表述出来。因此，数字化是智慧城市建设的第一步。第二，通过互联网将数字化的城市部件传输连接起来，实现网络化，如电子商务、电子政务就属于网络化阶段。第三，在网络传输的基础上实现局部智能反应与调控，即智能化阶段，如智能收费、智能交通、智能工厂等。第四则是万物互联阶段，城市各部分功能在人类智慧驱使下优化运行，实现城市智慧化，基本建成智慧城市。这四个阶段不是截然分开的，后一阶段以前一阶段为基础。
智慧城市构架以网络信息技术为支撑，包括智慧产业、智慧民生和智慧管理三大应用领域。网络信息技术包括数据采集的传感技术、数据传输的网络宽带技术、数据处理的云计算技术、数据存储的云存储技术、数据共享的云平台技术、网络信息安全的量子通信和加密技术等。智慧产业包括智慧农业、智慧制造、智慧建筑、智慧物流、智慧商务、智慧旅游、智慧传媒、智慧金融等，主要涉及智慧城市的生产领域。智慧民生包括智能家居、智慧健康、智慧教育、智慧购物、智慧交通、智慧环保等，大都涉及基础设施与公共服务，属于智慧城市的生活领域。智慧管理包括智慧规划、智慧政务、智慧监测、智慧决策、智慧社区，这些主要与智慧城市治理有关，是智慧城市的“中枢神经”，体现了智慧城市的发展程度。根据智慧城市的构架，对各组成部分的具体进展进行评估，可以获知智慧城市的发展情况，并且可以找出薄弱环节，有针对性地加大建设力度。
（摘编自刘治彦《全面推进新型智慧城市建设》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.市域社会治理现代化要想发挥应有的作用，保障社会安全和稳定，推动经济社会发展，就必须有城市智慧有机系统的支撑。
B.材料一以杭州“城市大脑”打通了交通、卫生健康、基层治理等大系统的做法为例，充分印证了智慧城市以人民为中心的理念。
C.智慧城市发展需要经历数字化、网络化、智能化、智慧化四个阶段，这四个阶段并不是截然分开的，而是你中有我，我中有你。
D.智慧城市构架包括智慧产业、智慧民生和智慧管理三个领域，其中智慧民生指的是城市的基础设施建设与公共服务领域。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.智慧城市被认为是未来城市的高级形态，但不管发展到什么程度，它的最终目的都是为人类服务。
B.人类智慧驱动城市发展是智慧城市的本质特征，智能化是智慧城市发展成熟的最重要标志。
C.智慧城市的建设不仅可以为市域社会治理现代化赋能，而且可以服务于其他多个社会领域。
D.如果要看一座智慧城市的发展程度如何，那么应该重点关注的就是智慧城市的治理状况。
3.根据材料内容，下列各项中不符合智慧城市特点的一项是（ ）
A.美国迪比克市利用物联网技术，在一个有六万居民的社区里将各种城市公用资源连接起来，监测、分析和整合各种数据并做出响应，更好地服务市民。
B.巴西里约热内卢城市运营中心每天对各类市政信息进行实时汇总和分析处理，为优化城市运行提供最佳方案，扮演着城市“大脑”的角色。
C.黑龙江省大力推动数字化城管平台建设，目前哈尔滨、大庆、佳木斯、黑河、绥化等5个地级城市及部分县级市、县城已分别建成并运行数字化城管平台。
D.天津生态城智慧公交站整合各项政务及生活服务，让市民乘客在公交站即可实现浏览新闻、借阅电子书、查询生活服务、无人售货机购物等功能。
4.请结合材料二，给“智慧城市”下一个简要定义。（3分）
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
北平陷落
老舍
天很热，而全国的人心都凉了，北平陷落！
李四爷立在槐荫下，声音凄惨地对大家说：“预备下一块白布吧！万一非挂旗不可，到时候用胭脂涂个红球就行！”说完话，他蹲在了地上，呆呆的看着一条绿槐虫儿。
拉车的小崔，赤着背出来进去的乱晃。今天没法出车，而家里没有一粒米。晃了几次，他凑到李老夫妇的跟前：“四奶奶！您还得行行好哇！”李四爷没有抬头，还看着地上的绿虫儿。李四妈，不像平日那么哇啦哇啦的，用低微的声音回答：“待一会儿，我给你送二斤杂合面儿去！”“那敢情好！我这儿谢谢四奶奶啦！”小崔的声音也不很高。剃头匠孙七今天铺子都没开市，他在家中喝了两盅闷酒，脸红扑扑的走出来。借着点酒力，他想发发牢骚：“我恨日本鬼子！我等着，他们敢进咱们的小羊圈，我教他们知道我孙七的厉害！”六号没有人出来。小文夫妇照例现在该吊嗓子，可是没敢出声。刘师