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高考复习语言表达得体练习题

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约5470字。

  语言表达得体

  (限时70分钟)

  1.下面是某同学写给学长的一封信,其中有五处不得体,请找出并加以修改。(5分)

  尊敬的学长:

  寄呈的大作收悉,读了一下,收获良多。你的诗作语言隽永,意境优美,令我自愧不如,只是个别字句略有笔误或韵律欠佳,我冒昧地做了一点雅正,随信寄回,仅供参考,不妥之处还请笑纳。夏天来了,请学长保重贵体。

  顺祝夏安!

  ×××

  2020年5月20日

  [答案] ①“寄呈”改为“寄来”;②“读了一下”改为“拜读之后”;③“雅正”改为“修改”;④“笑纳”改为“包涵”;⑤“夏天来了”改为“夏天来临”或“盛夏将至”。

  2.下面是社区发放的防疫宣传材料,请阅读后选取有效信息,以高三学生的身份向年迈的爷爷奶奶说明预防注意事项。要求:要点明确、表达连贯、语言得体,不超过90字。(5分)

  [解析] 社区发放的防疫宣传材料,内容分为两部分:传播途径和预防指南。材料是书面语,题干要求是以高三学生的身份向年迈的爷爷奶奶说明预防注意事项,考虑听话人的地位、身份、文化素养,应用口语,语言要得体,符合身份,根据材料内容,抓住“保持距离”“保持通风”“体育锻炼”“合理作息”“咳嗽、打喷嚏、流鼻涕要遮挡”“就医”等信息,以口语化的语言进行说明预防新型冠状病毒的注意事项。

  [答案] 爷爷奶奶,最近病毒传播很厉害,出门的时候注意和别人保持1米以上的距离;在家常开窗通风,多在屋里活动活动,早睡早起;勤洗手洗脸,咳嗽、打喷嚏时要遮挡一下;要是哪里不舒服赶紧告诉我们。

  3.下面是某文学爱好者写给杂志社编辑的投稿信片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分)

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