答案树（张家口三模）2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试语文试题，语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等分享在本网站，更多试卷答案尽在[趣找答案 ]
（张家口三模）2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试语文试题阅读下面一首诗，完成下列小题。
【1】对“而那逝去的将变为可爱”一句理解正确的一项是( )
A. 这句诗道出了人们对待生活的一种普遍心理:得到的不知道珍惜,失去了才觉得其可贵。
B. 这句诗告诫人们:将“悲哀”忘掉,这世界才会变得可爱。
C. “那逝去的”指令人悲哀的现实,这种现实会“转瞬即逝”,未来会变得更加可爱。这句诗充分表达了作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神。
D. 现实毕竟会逝去,未来肯定会更加美好,这句诗告诫人们不要因现实的坎坷而放弃追求,一切都要向前看,充分表达了作者对未来的坚定信念。
【2】对这首诗内容赏析不恰当一项是( )
A. 诗的第一小节告诫人们,面对生活的不如意,不要忧愁,也不要激愤,因为这一切都是暂时的,美好幸福的生活一定会到来。
B. 第二节诗前两句构成转折关系:尽管今天的许多事情令人感到悲哀,但我们要向往美好的未来,告诫人们面对生活的困境,要振作精神,乐观向上,充满正义必胜的信心。
C. 整首诗富有人生哲理:人生犹如四季,寂寥冬日当前时,阳光明媚的春天也不过会太远,因而我们就得振作精神。
D. 全诗采用第二人称,运用拟人手法,直抒胸臆,言简意赅,清新流畅,热烈深沉,亲切自然。
【1】试题分析：本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。A项，注意诗句的跳跃性，“将变为可爱”不指现实的“欺骗”；B项“那逝去的”不指过去，而是现实；C项，“作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神”分析错误，表达的是坚定的信念。故选D。
【2】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。D项，结合全诗内容分析可知，没有拟人的手法。故选D。
阅读下面的文字,完成各题。
如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡我知道的写,而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!(甲)以此类推,我所知道的那点只是我的北平,而我的北平大概等于牛的一毛。
可是,我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。(乙)我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。(丙)在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微地笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只是说不出而已。
A.至于
B.捡
C.以此类推
D.积凑
【2】文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲
B.乙
C.丙
（张家口三模）2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试语文试题
【1】本题考查词语的使用。解答词语题，一般从以下地方思考：一、逐字解释词语，把握大意；二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；三、要注意词语使范围，搭配的对象；四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。A项，至于：常用于表示另提一件事或另一话题，或指表示达到某种程度。文段中想说，写一本以北平为背景的小说，对于作者来说并不困难；“害怕”，表示作者感觉上的难易程度，“至于”，表示到达这种程度，使用正确。B项，捡：拾取的意思；使用不当。“拣”字有挑选、选择的意思；句中是说作者可以挑选自己熟悉的北平情况去写，故应用“拣”。C项，以此类推：是指根据这一事物的道理，去推出与此类似的其他事物的道理。句中是说，作者没有到过陶然亭，依据这可知，作者所知道的北平只是北平的一小部分。故“以此类推”，使用正确。D项，积凑：一点一点地聚集在一起，积赞。文段用“积凑”表达北平是与作者的心灵相黏合的“雨后什刹海的蜻蜓”、“梦里的玉泉山的塔影”等很多名胜古迹的总和，使用正确。故选B。
【2】本题考查学生正确使用标点符号的能力。标点符号的正确使用，一是要对各标点符号的作用要清楚了解；二是要养成正确使用标点符号的习惯。A项，“我的北平”，应加双引号，在文中表示着重指出。故选A。