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约15230字。
古诗阅读专题
江苏省连云港市2020-2021学年第二学期期末调研考试高一语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
桂枝香•金陵怀古 王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.上阕写登临金陵故都之所见。勾勒出澄江似练,夕阳翠峰,酒旗招展,白鹭翔舞的一幅优美图画。
B.“念往昔”一句,总结上阕内容,并引起下阕,由上阕的写景转为下阕的抒情,由现实转为想象。
C.下阙感叹六朝竞逐奢华而相继灭亡,空余寒烟衰草。空叹兴亡荣辱没有意义,唯有奋起变革,才可免蹈覆辙。
D.本词是一首登临怀古之作,通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感喟,表达了作者对当时国事的关心之情。
16.对“千里澄江似练,翠峰如簇”一句的艺术手法进行赏析。(6分)
【分析】(1)本题考查对诗中语句的赏析能力。要从关键词语上着手,品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”;要从诗歌所写的具体内容入手,把握各类诗歌的思想内容;要了解典故及化用诗句的来源和含义,发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。
(2)本题考查对诗歌艺术手法的赏析能力。首先要明确运用了怎样的艺术手法,然后结合具体诗句分析该种手法在诗歌中的体现,最后分析该手法表达的效果以及所蕴含的诗人感情。
【解答】(1)B.“总结上阕内容”错误。“繁华竞逐,叹门外楼头”写出了统治者荒淫,这里是对陈后主因沉溺于享乐而导致亡国历史的感叹,所以“念往昔”只是由眼前之景想到前朝往事,而不是“总结上阕内容”。
(2)用典运用,“千里澄江似练”化用谢朓诗“澄江静如练”的诗句,写出了江水平静清澈的特点。“千里澄江似练,翠峰如簇”运用比喻的修辞手法,把“长江”比喻为“白练”,把“山峰”比喻为“箭头”,形象生动在写出了金陵江水的澄澈和山峰的峭拔。
答案:
(1)B
(2)①用典,化用谢朓诗“澄江静如练”之句,写出了江水澄澈平静的特点。②比喻,把“长江”比作“白练”,把“山峰”比作“箭头”,写出了江水的清澈,山峰的峭拔。
译文:
登上高楼凭栏极目,金陵的景象正是一派晚秋,天气刚刚开始索肃。千里奔流的长江澄沏得好像一条白练,青翠的山峰俊伟峭拔犹如一