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江苏省常州市2020-2021学年高二下学期期末考试高二语文试题(解析版)

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共24题,约29220字。

  江苏省常州市2020-2021学年高二下学期期末考试高二语文试题

  2021年6月

  一、现代文阅读(35分)

  (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

  阅读下面的文字,完成下面小题。

  5月11日,中国公布了第七次人口普查数据,本刊为此专访了中国与全球化智库特邀站联合创始人黄文政。

  三联生活周刊:根据最新公布的第七次人口普查结果,中国人口总量为141178万人。你怎么看这一数字?

  黄文政:普查人口总数达到14亿与之前官方每年公布的出生人口数基本吻合。这验证了过去十年的实际生育率没有抽样调查显示的那么低,但也已经非常低了。从对经济社会的实际影响来说,总人口数据是超过还是不到14亿其实并没有特别大的意义。

  三联生活周刊:除了总人口这个数据之外,你认为本次人口普查数据中,还有哪些点值得关注?

  黄文政:我比较担心的是,人口总数超过14亿了,会淡化人们对超低生育率的感受,从而让很多人认识不到大力鼓励生育的紧迫性。“七普”公布实际数据表明,2020年的出生人口仅为1200万,2020年我国育龄妇女总和生育率为1.3,处于非常低的生育水平。这些才是值得我们特别关注的。

  三联生活周刊:与总人口14.1亿相比,为何出生人口、总和生育率这些数据更值得关注?

  黄文政:因为我们之前预判,中国人口负增长的“拐点”大概会在2023-2025年之间出现。不过,这些判断是基于2010年的“六普”人口结构数据以及近年的出生人口数据,而且也没有考虑到新冠疫情的影响。

  根据国家统计局数据,2019年中国出生人口为1465万人,死亡人口为998万人。中国的出生人口自2016年开始是逐年递减的,分别是1786万人、1723万人、1523万人、1465万人,到2020年是1200万。由于二孩生育堆积效应趋于结束以及育龄妇女人数减少等原因,这个下降趋势将会持续,而死亡人口则逐年上升。因此,中国人口大概率在“十四五”期间进入负增长。

  疫情发生可能会导致一个短期的生育低潮以及随后的补偿期,这有可能使这个拐点提前,并导致拐点在几年的时间内拉锯式地摆动。但长远来说,中国人口将进入负增长,出生人口塌陷。

  三联生活周刊:为什么说这将是一种“塌陷”?

  黄文政:因为首先,当下育龄女性的数量在快速萎缩,育龄女性就是潜在的母亲数量。近年来中国育龄妇女数量平均每年减少500万左右。目前22岁到35岁的女性是生育主力,在未来10年,这一育龄高峰年龄段的女性也将锐减30%以上。其次,新一代人的生育意愿更低。现在很多年轻人不愿结婚,结了婚也是丁克,这种现象越来越普遍。育龄妇女受教育水平提升,以及房价、养育孩子的成本过高等,都导致女性可能推迟生育时间,甚至是减少生育数量。

  三联生活周刊:生育意愿下降的确在这些年特别明显。另一方面,“全面二孩”的政策就没有起到效果吗?

  黄文政:“全面二孩”政策起到了一定效果,但它有明显的堆积效应,在这些年已经在慢慢地释放出来,导致效果也在逐步减弱。

  各种生育意愿的调查显示,生育了一孩的家庭愿意生二孩的比例不到50%,这意味着在年龄结构和生育状态逐渐趋于稳定后,以后二孩的数量只会有一孩的一半,也就是说目前所生的二孩中,有一半是暂时性的堆积。如果不是二孩放开的话,这几年的数据就会不如现在,所以“全面二孩”的效果还是很大。

  三联生活周刊:本次“七普”人口数据公布之后,你怎么判断中国人口在未来10年甚至更远的走向?

  黄文政:中国未来的人口会很快进入负增长“拐点”。但如果根据过去几次人口普查的数据,那么未来10年人口下降的幅度会趋缓,可能会进入一个平台期。

  三联生活周刊:从政策角度,我们应该做哪些调整?

  黄文政:首先应该尽快全面放开生育。我们认为第七次人口普查数据公布之后,今年应该就可以全面放开了,但仅仅全面放开可能也无法逆转这个下降趋势。

  因此,我们不只要全面放开,还要鼓励生育。推出鼓励生育的措施,很多国家都在做。鼓励生育真的不是简单说说而已,要花很大的力气去做,这个具体取决于政策高度了。如果政策提升到比经济短期发展更重要、关乎国家未来的角度,跟环保、扶贫等政策相提并论,肯定还是有办法的,办法总是比困难多。我们要花非常大的力气,才再进一步提高到更替水平。这个是高度,取决于政策的选择,取决于我们要认识到这个问题有多严重。

  三联生活周刊:中国人口也面临着老龄化的问题。本次公布的数据显示,我国60岁及以上人口超2.6亿,占总人口18.70%,老龄化程度进一步加深。但你一直强调“少子化”才是最大的危机。为什么?

  黄文政:老龄化其实是“少子化”的一个结果。就是因为孩子少了,老年人才相对多了,如果小孩足够多的话,老龄化的问题就没有这么糟糕。

  (节选自《三联生活周刊》,有删改)

  1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

  A. 本次普查人口总数超过14亿,证明过去十年对实际生育率的抽样调查是不可靠的。B. 相比于人口总数超过14亿,出生人口、总和生育率这些普查数据更值得我们关注。C. “全面二孩”政策有明显的堆积效应,促进生育的效果会相对集中在某一时段释放。D. 全面放开和鼓励生育,有助于解决我们国家目前正面临的越来越严重的老龄化问题。

  2. 下列对《三联生活周刊》提问的分析,不正确的一项是( )

  A. 提问由浅入深,从普查数据反映的问题到发展趋势,再到政策调整建议。B. 根据专家的回答作追问,有助于访谈深入,但不利于与受访者的互动。C. 站在读者的立场,提出大众关心的问题,回应了读者对人口问题的关切。D. 既有预设的问题,更有现场生成,体现了对采访内容和进程的良好掌控。

  3. 下列引文不能支持黄文政观点的一项是( )

  A. 地有余而民不足,君子耻之。(《礼记·杂记下》)B. 丈夫二十而室,妇人十五而嫁。(《国语》)C. 不患土之不广,患民之不育。(《宋书·周朗传》)D. 民之多寡不足为国之盛衰。(《文献通考·自序》)

  4. 解释“塌陷”在文中的含义并分析其表达效果。

  5. 根据材料,简要阐述人口普查的意义。

  【分析】(1)本题考查学生筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上,能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对,得出正确结论。

  (2)本题考查对文章内容的理解与辨析,解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。

  (3)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。

  (4)本题考查学生理解文中重要词语含义和表达效果的能力。要联系上下文进行理解概括。

  (5)本题考查学生对文章内容的筛选和归纳能力。作答时明确题目要求,筛选出正确信息,然后概括。

  (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)

  阅读下面的文字,完成下面小题。

  告别米格尔街

  [英]V.S.奈保尔

  我母亲说:“你在这个地方变得太野了,我想你该离开了。”

  “去哪儿,委内瑞拉吗?”我说。

  “不,去个别的什么地方。”

  我说:“那好吧,等你想好了再决定吧。”

  母亲说:“这事我要去和格涅沙·庞迪特商量一下,他是你爸爸的朋友。不管怎么说,你必须离开这里,你变得太野了。”

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