浙江省绍兴市2020学年第二学期高中期末调测高二语文试题,以下是浙江省绍兴市2020学年第二学期高中期末调测高二语文试题的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。
约9560字。
绍兴市2020学年第二学期高中期末调测
高二语文
注意事项:
1.本试题卷满分150分,考试时间150分钟。
2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。
一、语言文字运用(共20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.《檀香刑》出版后,尽管一如既往地受到某些“谀(yú)评家”的狂热吹捧,但也受到众多敢于剜(wān)“烂苹果”的文学批评家的良知批判。
B.诗坛旗杆林立,好像一股旋(xuàn)涡,想说些中(zhòng)肯一点的话也插不上嘴,被性情偏狭者盯上,弄不好就卷进去,成为旋涡里的一滴水。
C.我十余岁下乡谋生,每天田塍地垅、灯下桌前折腾文字,从那时起近一甲子,虽无可自矜(jīn),所幸终日孜孜矻(qǐ)矻,与文学相伴了一生。
D.在娓娓道来的叙事里,常常流溢出格言式的句子,简约,醒目,哲学味实足,但不是一惊一乍(zà)地教训人,而是按捺(nà)不住的自省。
阅读下面的文字,完成下面小题。
她开着一家服饰公司,售卖两种自有品牌。成都、北京、丽江的分店,悉数营造出旺铺模样。自产自销的货品,多为丝质、麻质、棉质布料与绣片嫁接。[甲]绣片一律新奇,却又老旧,明清以来的不少,少数民族的居多,印证一个常识:无处批发,便为稀罕。
[乙]张书林指导设计师绘图(亦有客户自出创意),工人再依样加工。从头到脚的行头,帽、衣、包、鞋,暗藏无处不在的破坏性,或者包罗如影随形的建设性。[丙]比方说。同一条裙子,上半截柔媚,下半截嚣张,同一件上衣,左半边素静,右半边张狂。这一来,就连青枝绿叶的顾客,亦会有不同“站队”,有的人不喜,有的人爱极。
张书林收绣、制衣、开店,三教九流,经多见广,遂心血来潮,将种种心得诉诸笔墨。不过幸获成都时代出版社赏识,催生出散文集《寻绣记》。此书从皮到瓤,均让人陌生,一时众口相传,成为书界珍品。
2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)
A.一律 B.青枝绿叶 C.不过 D.众口相传
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.导演没有用特殊拍摄视角渲染惊险场面,也没有刻意加快叙事节奏制造紧张氛围,从而避免了“戏”没有掩盖角色性格塑造的现象。
B.传承马派艺术,最重要的是要学习传承马连良先生的创新精神,提升综合审美素养,在充分尊重传统的基础上广采博纳、兼收并蓄。
C.我们看到,博物馆正致力于观众进行深层次、多角度良性互动,如举办博物馆日主题论坛等活动,让更多人参与文物保护和利用。
D.根据相关资料显示,不仅中老年参展观众对海鸥表、上海表青睐有加,很多年轻消费者也对老字号腕表品牌表现出极大的兴趣。
5.阅读下面的文字,完成后面题目。(3分)
人们常把不溶于水的固体氧化物称为土,例如,将氧化铝称为“陶土”,氧化钙称为“碱土”等,事实上,稀土是镧、镜、钇等17种金属元素的总称。因为当时冶炼提纯难度较大,用于提取这类元素的矿物比较稀少,而且获得的氧化物难以熔化,也难以溶于水,也很难分离,且外观酷似“土壤”,故人们称之为稀土,这一名称从18世纪沿用至今。
现实中,小到手机屏幕、数码相机,大到导弹、雷达、潜艇,稀土无处不在。作为不可再生的稀缺性战略资源,它有“工业维生素”“新材料之母”之称,广泛应用于尖端科技领域和军工领域。稀土分轻稀土和重稀土,两者的元素原子、电子层结构和物理化学性质,以及它们在矿物中共生情况和离子半径皆不同。在应用上,轻稀土也被业内人士称为“假稀土”,虽然存量大、应用广,但价值相对低廉;而重稀土资源稀缺,可用于航天、军事、国防及新材料合成等高科技领域,价格昂贵,可替代性小。
某中学校园电视台打算利用上述语段做一个介绍“稀土”知识的科普小视频,视频分三个板块,请你为这三个板块各设计一个小标题,每个标题不超过6个字。
答:① ▲ ② ▲ ③ ▲
6.阅读短诗,根据内容和对应的形式进行仿写。(6分)
我不和你谈论诗艺/不和你谈论那些纠缠不清的隐喻/请离开书房/我带你去广袤的田野走走/去看看遍处的幼苗/如何沉默地奋力生长
我不和你谈论人生/不和你谈论那些深奥玄妙的思潮/请离开书房/我带你去广袤的田野走走/ ① / ②
我不和你谈论社会/不和你谈论那些痛彻心肺的争夺/请离开书房/我带你去广袤的田野走走/ ③ /如何沉默地挥汗耕作
二、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字,完成各题。(10分)
科举考试制度作为中国传统文化的重要组成部分,绵延千年之久,及至清代形成了极为完备的体系。《清代河南乡试研究》就是系统研究有清一代体制最为完备的河南科举乡试的关键性要素的一本书。
科举是一个非常复杂且精细的制度,乡试在科举制度各级考试中举足轻重。该书从制度史和活动史视角出发,不仅兼顾清代科举乡试中普遍性的要素,而且探明了清代河南乡试的特殊性。作为一部区域断代史专著,该书内容涉及清代河南乡试的试期和配额、规程和仪节、经费和供应、考官和执事官、解元和举人的地域分布等。该书首次使用《甲午科河南乡试仪节》《豫省文闱供给章程》两种珍贵的科举文献,不仅纠正了以往人们对乡试的一些错误认识,发现乡试日程并非每场考三天两夜,而是两