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贵州省贵阳第一中学2021届高考适应性月考卷(六)语文试题

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共22题,约9790字,答案扫描。

  贵阳第一中学2021届高考适应性月考卷(六)语文试题

  注意事项:

  1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

  3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。

  一、现代文阅读(36 分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  阅读下面的文字,完成1~3题。

  话说《诗经》之“风”

  风本是地球大气层内的空气涌动,它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生存。那么,孔子在编集《诗经》时,为什么将一部分诗称为“风”呢?孔子自己有一段很好的解释:季康子问政于孔子日:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对日:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃。”

  这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它,风吹草伏,风往哪边吹,草就往哪边倒伏。所以,要建立和谐社会,关键在于领导人,也就是“上行下效”。由此也形象地说明了“风”的含义,也就是说,风俗、风情、风致等,无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。

  换言之,《诗经》 之“风”,即各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中,我们称为“风俗习惯”。在先秦时期的书面语言及理论中,“风”实际上就是“礼”,就是“社会行为规范”。《诗经》中的十五国风,各以其所在国家和地区得名,就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式,以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证,《周易》中有十五个卦牵涉到“风”,每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎,火下有风则上宜有鼎,而鼎凭三足,正立不倚,既强调合作,也预示持正守位,为人倚重;风火家人,以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象。…周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。

  有时在现实生活中,我们每做一件事情,首先考虑的不是法律法规如何规定的,而是亲友们的看法!而这些所谓“看法”,实际上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为,你就会大胆高兴地去做;否则,你就不会去做,或者偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋,把《诗经》作为教材,是因为没有其他书籍了吗?不是,孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范。孔子的中心思想是:人生若想追求到快乐与幸福,就要认识社会。社会是精彩的,更是复杂的,不认识社会就只能四处碰壁,最后落个失败的人生;能认识社会就能游刃有余。

  风俗的形成,是经历了很长时间的,是大部分人“约定俗成”的,人们在实际生活、生产中认识到只有这样做才能更好地生存,所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不变的,我们重读《诗经》,一是要了解古代人们的风俗习惯,二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯,如春节团聚、清明祭祖等,三是创造我们今天的新风俗,使生活更加日新月异,更加幸福。我们生活中的点点滴滴,不可能都有法律约束和指导,而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规,那么还要依靠什么呢?就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等,依靠良好的社会风气,才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱,一是由于法律法规不健全,第二个原因就是社会风俗混乱,一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯,便会导致争斗打闹,甚而引发战争。所以,入乡随俗,懂得并调节自己去适应不同的风俗习惯,才能建立起人与人之间互亲互爱的关系。

  这便是孔子编集《诗经》的主要原因!

  (选自“国际儒学网”,有删改) .

  1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)

  A.孔子把君子之德喻为风,把小人之德喻为草。草随风动,强调百姓在领导者的影响下,自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。

  B.自然界因大气层内空气涌动而形成的风使地球万物不断接受新鲜空气;人类社会亦如此,草往哪儿倒,风往哪边吹,这就是“风气”。

  C.周文王用“风”的各种最象论述了人世间不同的社会情状,形成了《周易》 中的十五个卦象,他所用的“风”的概念,是借鉴了《诗经》中的“风”。

  D.《诗经》中的“风”,在先秦时期的书面语言及理论中,实际上是社会行为规范,这种行为规范超过了法律。它要求人们要在这些规范约束下从事社会活动。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)

  A.有时在现实生活中,人们每做一-件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置。如果亲友不认同这件事,人们就不会去做,或者偷偷摸摸去做。

  B.如今我们重读《诗经》,除了要了解古人生活习惯以外,还要以此为借鉴,摒弃那些落后习俗,发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗。

  C.孔子强调“礼”的作用,正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚,对人的行为提出要求,使之符合所有人约定俗成的规范。

  D.孔子把《诗经》作为教材,意在向学生表明这样的思想:社会是精彩的更是复杂的,只有认识社会,, 做事才能游刃有余,追求到人生的快乐与幸福。

  3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分)

  A.一种风俗习惯的形成,一要靠领导人的垂范和引领,二要靠长期的实践检验,获得民众的普遍认可。

  B.法律法规和风俗习惯属于不同的层面,人类社会的维持除了依靠法律法规,还要依靠风俗习惯。有了这

  两方面的结合,人们就不敢做大家不认同的事。

  C.风俗并不是一成不变的,我们既可以借鉴和发扬一些古代好的风俗习惯,也可以创造我们今天的新风俗,使生活更加日新月异,更加幸福。

  D.由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争,在当今世界也并不鲜见,彼此尊重,互相适应,才能建立人与人之间互助互爱的关系。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一:

  “十三五”期间,鄂尔多斯市伊金霍洛旗纳林陶亥镇书写了新时代的“乡村巨变”。五年来,纳林陶亥镇始终把保障和改善民生放在突出位置来抓。城乡居民医疗、养老保险政策全面落实,城镇居民养老保险参保率92%,城镇居民住院医疗保险参保率92%,农村合作医疗保险参保率达到100%;通过“一卡通”共发放各类补偿款、惠民补贴约33.34亿元;接待劳动务工人员2万余人,协调追回各类农民工工资及工程款约460万元; 2020 年完成村集体经济组织成员认定7112户16817 人。纳林陶亥镇为建档立卡贫困人口代缴医疗保险个人缴费部分,共资助建档立卡贫困户在校生40人次,资助资金总额117250元;将19户50人建档立卡贫困人口易地搬迁集中安置,发放装修奖励资金18.62万元;积极协

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