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共16题，约7090字。
2020-2021学年度第一学期芜湖市中小学校教育教学质量监控高一年级语文试题卷
注意事项：
1.本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分；“试题卷”共8页，“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、阅读下面的文字，完成1-4题。（17分）
告别米格尔街
维•苏•奈保尔①
母亲说：“你在这个地方变得太野了，我想你该离开了。”
母亲说得没错，我确实变得有点野了。我现在喝起酒来就像鱼喝水。我是在海关学会喝酒
的，那儿经常以各种借口没收酒。起先，我一闻到烈性酒就难受，但总对自己说：“必须熬过这一关，就把它当药喝。”没多久，我就成了喝酒老手。再之后，我成了酒吧的常客。
我对母亲说：“这不是我的错，都是因为特立尼达②.这儿的人除了喝酒还能干什么？”
大约两个月后，母亲说：“我们去看看你爸生前的老朋友格涅沙•庞迪特，他现在从政。”
我们到了圣克莱尔大道他住的那所大房子。
格涅沙对我说：“你想到国外学点什么呢？”
我说：“我什么也不想学。我只想离开这里，就这样。”
格涅沙说：“现在只剩下药剂学的奖学金了。”
我说：“我可不想做药剂师。我可不想穿着白大褂向女人推销口红。”
格涅沙微微一笑。
母亲说：“这孩子说话没个分寸，您千万不要介意，庞迪特。他就学药剂学。”然后转过身来对我说道：“只要你用心，没有学不会的东西。”
格涅沙说：“考虑一下吧。要是你学药剂学，你就可以去伦敦，看雪，看泰晤士河，看国会大厦啦。”
我说：“那好吧。”
母亲说：“庞迪特，真不知道怎么感谢您才好”
她一面哭一面数出两百元递给格涅沙，说道：“钱不多，虎迪特。但我只有这些，是攒了很长时间才有的。”
格涅沙接过钱时一脸难过的样子。母帝哭个不停，最后，连格涅沙也哭了起来。
见此情景，母亲赶忙擦干眼泪说：“虎迪特，您真不知道我现在有多烦恼。什么都要钱，找真不知道上哪儿去搞这么多钱。”
格涅沙不哭了，但母亲又哭了起来。
过了一小会儿，格涅沙退了一百元给我母亲。他说：“把这钱拿回去，给孩子买些好衣服吧。”
我说：“庞迪特，您真好。”
他动容地说：“等你从英国回来，成了大人物、大药剂师，我再要回你欠我的也不迟。”
接下来一个月的时间里，一切准备就绪，只待我出发了。
临行前的晚上，母亲举办了一个小型聚会。聚会有点像葬礼上的守灵。来的人个个神情沮
丧，都说会很想我的，但转身就把我忘了，只顾埋头吃喝。
劳拉在我而颊上亲了一口，并给了我一个圣克里斯托弗的大勋章，让我把它挂在脖子上，我答应她我会的，然后就把它放进了口袋。巴库太太送了我一个六便士的硬币，她说那个硬币是她专门准备的。其实，它看上去同其他六便士的硬币没有什么不同，后来我把它给花了。泰特斯不计前嫌，给我送来了普及版丁尼生诗选的第二卷。埃多斯给了我一只皮央，还发誓说它是新的，几乎没有用过。博伊和埃罗尔什么也没给我。哈特送了我一包香烟，说：“我听说你戒烟了，但是拿着这个吧，说不定你会改变主意的。”
巴库叔叔一晚上都在修车。第二天早上继续修。我们本打算八点出发，可到了十点他还没有修完，躺在车下，吹着口哨。等从车下钻出来后他还乐呵呵地说道：“你们等急了吧？”
终于准备完毕。还好巴库没有修坏发动机，它还能点上火。我这就要永远离开这所房子了。
车子沿着米格尔街开出去。一路上我没朝窗外看一眼。
母亲一面哭一面说：“我知道，我再也不会在米格尔街上看到你了。”
直到车子开出了西班牙港城郊，我才朝外面望去。天气晴朗而炎热。稻田里一些男女在干
活，路边的一个水塔下一群孩子正在洗澡。
我们及时赶到了机场。这会儿我真希望自己没有得到那份奖学金。
这时广播里说，航班的起飞时间推迟六个小时。
我对母亲说：“我们回西班牙港吧。”
回到米格尔街，找最先看见的就是哈特。当时他正从咖啡馆里出来，胳脾下还央着一张报纸。
我朝他挥了挥手叫了起来。
他只说了一句话：“我以为你这时已经在天上了呢。”
我很失望，倒不光是因为遭到了哈特的冷遇。我失望，是因为我走了，注定要永远地走了，可米格尔街上的一切都还是老样子，并没有因为我的离开而有丝毫变化。
这儿就是这样啊。再次来到机场，飞机已经在等着啦。
我拥抱了母亲。对巴库说：“巴库叔叔，我本来不想告诉你的，但我想我听见你车子发动机的挺杆有撞击声。”
他的眼睛一亮。
我和他们一一告别，快步向飞机走去。我没回头看，只看着前面自己的影子，一个在柏油碎石路面上跳动着的小不点。
（选自《米格尔街》，有删改）
【注】①维•苏•奈保尔：英国印度裔作家。②特立尼达：曾为英属殖民地，其首府为西班牙港。
1.下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.小说按照时间顺序叙述故事，从“大约两个月后”到“接下来一个月的时间里”再到“终于
准备完毕”，线索清晰。
B.在小说开头，母亲的话语所引出的回忆展现了故事发生的社会环境，为整篇小说奠定了
痛苦压抑的感情基调。
C.小说运用点面结合的方式塑造人物形象，有格涅沙、巴库叔叔等个体形象，也有送别会
上朋友们的群体形象。
D.“我”是小说的主人公，也是小说的线索人物，还是小说的视点人物－作品通过“我”来
审视米格尔街的人们。
2.文中画线的部分写格涅沙一会儿“一脸难过的样子”，一会儿“也哭了起来”，一会儿“不哭了”，表现了格涅沙怎样的形象特点？（4分）
3.“我”两次告别米格尔街，心理有什么变化？请结合文本简要分析。（4分）
4.这篇小说在审视和批判中不乏温情，请结合文本简要分析。（6分）
二、阅读下面的文字，完成5-6题。（7分）
永遇乐•京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，