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山西省吕梁市2020-2021学年高二年级第一学期期末考试语文试题

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共22题,约10840字。

  山西省吕梁市2020-2021学年高二年级第一学期期末考试语文试题

  (本试题满分150分,考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上)

  第Ⅰ卷  阅读题

  一、现代文阅读(36分)

  (―)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  阅读下面的文字,完成1~3题。

  谈诗歌朗诵

  朱光潜

  近来听到一些诗人,演员、业余爱好者朗诵了许多旧体诗和新诗,其中风格是丰富多彩的,但是占优势的风格是用演员念台词的声调和姿势,那慷慨激昂的调子,有时不完全与诗歌的内容相称。这不免令人有美中不足之感。

  人民为什么爱诗歌?理由也许很多,我想其中之一就是诗歌具有音乐美。这个道理从我国一些传统剧种中可以看得很清楚。许多旧剧的台词并不那么完美,可是演唱起来,却有极大的迷人的力量。不妨把《霸王别姬》《林冲夜奔》的台词改成白话,请最好的演员用话剧的方式去表演,那会产生什么样的效果?话剧剧本不要求语言的音乐化,而诗歌按照它的本质却要求语言的音乐化。诵诗如果不见出语言的音乐美,那就很难把诗的韵味恰如其分地表达出来,浸润到听众的心灵深处,使他们可以优游涵泳,长久受用不尽。在我看来,朗诵诗歌是不宜用演话剧念台词的声调和姿势的。

  理想的诗歌朗诵,必须要既能表达感情,又有音乐美。其中,表达感情是基础,顺着自然的倾向,是自发的,倾泻的,无控制的,容许金粒与泥沙俱下的;而音律的形式按照规律的要求却是自觉的,有控制的,不但要披沙拣金,而且要用一定的模型把金粒熔成一定的形象。这样通过音律形式对思想感情的洗练、节制和熔铸,表达出来的思想感情就不是生糙自然的思想感情,而是经过形象化和音乐化而洗练和提高的思想感情。对于朗诵诗歌来说,做到这一步,才能算到表达感情与音乐美的统一。

  这只是理想。要实现这种理想,还要凭实践中的辛苦摸索才可以获得。在摸索之中要做的事很多,其中一项重要的事是向民族传统学习。我国历代诗人都特别重吟咏的功夫,过去诗文评家教人读诗,也强调要懂诗就必须学会诵诗。有人甚至以为一个人如果不会诵诗,即对诗“终身为门外汉”。传统的旧诗朗诵有一个特点,就是把声音拖长。《书经》里就已有“诗言志,歌永言,声依永、律和声”的说法,“永言”就是《乐记》里所说的“言之不足,故长言之”“长言”式的朗诵能维持到两千年左右,不能单是凭习惯的情力,因为诗歌所要表现的情调是比较深永的,低徊往复的,走曲折线而不是走直线的,所以表现方式也要有相应的低徊往复和曲折。长言才能在低徊往复之中把诗的“意味”“气势”“骨力”和“神韵”玩索出来,咀嚼出来,如实地表达出来。假如这个看法略有一些道理,我们也就可进一步认识到诗歌的朗诵不宜用演话剧念台词的办法。

  目前诗歌朗诵不少是侧重表达感情的,有时是近于表演的。在节奏上大半不但不是“长言”,而且比语言的自然节奏还要快一点,急促一点,低徊往复的少。这和我们过去朗诵的传统显然有很大的距离。责任当然不能完全在诵诗人,毛病恐怕大半还是在诗本身。如果诗本身见不出音乐美,诵诗人当然就不能凭空添上音乐美。这就要求诗人们在语言和音律上多下更严肃的功夫。诗歌朗诵已经把诗歌的语言和音律问题很突出地提出来了。                                                                 (有删改)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(    )(3分)

  A.作者认为朗诵诗歌是不宜用演话剧念台词声调和姿势的。

  B.传统戏曲与话剧的台词都具有音乐美,有着迷人的力量。

  C.朗诵低徊往复、急促、加快节奏是表达深永情感的需要。

  D.过去的诗文评家特别重视吟咏,认为懂诗是诵诗的前提。

  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    )(3分)

  A.文章开头直接指出了近来在诗歌朗诵中存在的问题,从而引出了全文的论题。

  B.文章第二段举《林冲夜奔》的例子是为了说明话剧剧本不要求语言的音乐性。

  C.文章破立结合,既指出诗歌朗诵的误区,又指出朗诵好诗歌需要注意的问题。

  D.文章论证兼顾现实与历史,既有对当下诵诗的分析,也有对历史经验的总结。

  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )(3分)

  A.朗诵诗歌只有见出语言的音乐美,才能把诗的韵味恰如其分地表达出来。

  B.未经音律形式的洗练、节制和熔铸,诗歌朗诵表达出的感情易流于生糙。

  C.“言之不足,故长言之”说明旧诗在形式上的不足是由长言来弥补的。

  D.诗歌朗诵的成败不完全取决于朗诵者,诗歌本身的音乐美也非常重要。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一

  11月24日4时30分,长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,将运送嫦娥五号探测器至地月转移轨道。

  嫦娥五号任务计划实现三大工程目标:一是突破窄窗口多轨道装订发射、月面自动采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、月球样品储存等关键技术,提升我国航天技术水平;二是实现我国首次地外天体自动

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