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江西省南昌市三校2021届高三上学期第一次联考语文试卷

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共22题,约22740字。

  南昌市三校高三上学期第一次联考

  语 文 试 卷

  考试时长:120分钟   试卷总分:150分

  注 意 事 项:

  考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。

  1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

  2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。

  3.考试结束后,请将答题纸交回。

  一、现代文阅读(本大题共9小题,合计36分)

  (一)论述文本阅读(本题共3小题,合计9分)

  阅读下面的文字,完成各题。

  中医被古人称为“生生之学”,是关于生命智慧和生命艺术的学问。不能把中医视为单纯的疾病医学,它具有丰富的人文文化内涵,是包括哲学、艺术、宗教等在内的一种综合性的人文生命学。现代人对中医的理解往往是“跟西医相对的中国的医学”,但如此一来,中医这门具有深刻内涵的传统学问就被淡化、被解构了。实际上,中医具有更深层的含义。

  中医的第一个含义:上、中、下的“中”。古语有云:“上医治国、中医治人、下医治病。”自古以来,善为医者,不仅能治病救人,而且能以医理论国事,治病与治国、治人融会贯通,一脉相承。从这个意义上甚至可以讲,“医”是治人的,而不是治病的。换言之,中医把人看作一个整体,而不仅仅看“病”。如果仅仅看病、治病,那便是下医。中医的这层含义与今天大不相同,如今学了医就只能去看病。宋代政治家、文学家范仲淹曾说过,“不为良相,便为良医”。良相是治国的,良医是治人的,但治国、治人、治病的道理是相通的,中医需要把握遵的根本精神、否则只会为围于成规、定法的“下医”。所以,中医的第一个含义,就是中医治人。

  中医的第二个含义:不治已病、治未病。据《黄帝内经》记载,“圣人不治已病、治未病”,中医不是治已病的,是治未病的,治未病,也就是让每个人都能够保持身心的健康,以春秋战国时的名医扁鹊曾说自己的医术比不上两不哥哥,因为他只是治“已病”,真正高明的是治“未病”,让人不生病。所以,中医是“不治已病、治未病”的,不要等到有病了再去治。

  中医的第三个含义:不能依赖药物,药只是起辅助作用的。清代学者钱大昭在注释《汉书•艺文志》时说:“时下吴人尚曰:‘不服药为中医。’”可见, 中医不是以服药为主的理念可能在清代相当盛行。俗话说,“是药三分毒”,能不用药就不用,再好的医生也可能在用药过程中产生偏差,这会导致病情加重甚至死亡,因此,用药要慎重,能不服药就不用,这是清代的理念。当然,但凡事情都不能绝对化,需要用药时还是要用药,但不能依赖药物,药只是起辅助作用的。

  中医的第四个含义:讲究“中正平和”这跟中国文化的生命观是一致的:生命不是造物主或神创造出来的,生命是天地之气达到和谐状态而产生的。生命因“和”而生,那么怎样维持其生命力呢?也是要靠“和”。中医用“中”的概念来调整人体各种的不平衡、不中正、不平和。生命因中正平和而产生、延续,这是中医最核心的价值观、思维方式。“中正平和”是一种生命的动态平衡状态, “中”是一个不变的原则,但这个原则在不同的环境和时间里面,是要发生变化的,所以,这是一个动态的平衡,我们要“致中和”。中国哲学非常强调一个“中”,还强调一个“时”。中国哲学里面讲的“时”,“时”的含义既包括时间也包括空间,是指从时间、空间两个层面来调整“中”的原则,这些都是中医的诊断治疗或者预防的根本原则。

  中医离不开中国整体的文化和哲学,中国的整体的文化和哲学也离不开中医。中医在实践中的运用,尤其在养生这个方面,也促进了中国哲学思维方式的提升和升华。同时,人对自然万物的认识的加深和扩展,往往伴随着人对自身生命的认识的深化。所以,中医可以说是一种生命哲学。

  (摘自楼宇烈《中医是一种生命哲学》)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

  A.中医是一门人文文化内涵丰富的传统学问,而不是常人说的疾病医学。

  B.第一段末句“中医治人”中的“中医”,指的是与西医相对的“中国的医学”。

  C.中医认为,治病能不用药就不用,药物只起辅助作用,会使人产生依赖性。

  D.使生命处于中正平和的动态平衡状态,是中医诊治或者预防的根本原则。

  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

  A.文章首段明确提出观点,主体部分逐层展开论证,最后总结全文得出结论。

  B.文章立足现实,从中国文化和哲学的高度阐释了中医的内涵,观点新颖,见解独到。

  C.文章对中医的深层含义依次展开了论述,逻辑上逐层递进,论证严谨。

  D.文章善于引经据典,摆事实讲道理,以立为主,立中有破,富有哲理性。

  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

  A.作者强调中医的第一个含义是“上、中、下”的“中”并引用古语阐释,是因为人们常把“中”理解为“中西”的“中”。

  B.中医不仅能治病救人,善为医者还能以医理论国事,如果学了医只能去看病,就会沦为囿于成规、定法的“下医”。

  C.中医离不开中国的文化和哲学,反之,中国的文化和哲学也离不开中医,否则将难以获得思维方式等的提升与发展。

  D.纠正人们对中医的片面认识,有助于我们更好地传承传统中医学,保障人民健康,增强国人的文化自信。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,合计12 分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  材料一:

  2月23日,习近平总书记指出:“经济社会是一个动态循环系统,不能长时间停摆。”在确保疫情防控到位的前提下,推动恢复生产生活秩序是当务之急。受疫情影响,湖北很多优质农副产品面临销售困境,这将直接影响湖北社会经济秩序的恢复和人民群众的就业生计。自4月1日起,央视新闻新媒体联合各大电商平台、生活服务平台和社交平台,联手淘宝、京东等数十个知名品牌,启动了“谢谢你为湖北拼单”大型公益活动,倡议广大网友通过购买

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