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《后赤壁赋》课时作业

《后赤壁赋》课时作业,以下是《后赤壁赋》课时作业的部分内容,查看相关试卷解析请添加QQqun。《后赤壁赋》课时作业

约4330字。

  第14课 后 赤 壁 赋

  吟 诗 赴 宴

  苏轼二十岁的时候,到京师去科考。有六个自负的举人看不起他,决定备下酒菜请苏轼赴宴打算戏弄他。苏轼接邀后欣然前往。入席尚未动筷子,一举人提议行酒令,酒令内容必须要引用历史人物和事件,这样就能独吃一盘菜。其余五人轰声叫好。“我先来。”年纪较长的说:“姜子牙渭水钓鱼!”说完捧走了一盘鱼。“秦叔宝长安卖马。”第二位神气地端走了马肉。“苏子卿贝湖牧羊。”第三位毫不示弱地拿走了羊肉。“张翼德涿县卖肉。”第四个急吼吼地伸手把肉扒了过来。“关云长荆州刮骨。”第五个迫不及待地抢走了骨头。“诸葛亮隆中种菜。”第六个傲慢地端起了最后的一样青菜。菜全部分完了,六个举人兴高采烈地正准备边吃边嘲笑苏轼时,苏轼却不慌不忙地吟道:“秦始皇并吞六国!”说完把六盘菜全部端到自己面前,微笑道:“诸位兄台请啊!”六举人呆若木鸡。

  (选自古诗文网)

  风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,沧海如幕,来到这古战场——赤壁。

  心中沉浸着如此的哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

  他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

  他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

  后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官,后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

  余秋雨先生在《东坡突围》中说“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”

  是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈,苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

  (选自百度文库)

  一、基础巩固

  1.下列对“诸”的解释,不正确的一项是(  )

  A.归而谋诸妇       诸:各

  B.投诸渤海之尾  诸:之于

  C.臣尝闻大王好乐, 有诸  诸:之乎

  D.告诸往而知来者  诸:他们

  解析:A项,诸:之于。

  答案:A

  2.下列各项中,名词活用不同的一项是(  )

  A.羽衣翩跹,过临皋之下

  B.行歌相答

  C.履巉岩

  D.襟三江而带五湖

  解析:D项,名词的意动用法,以……为襟;以……为带。A、B、C三项都是名词活用为动词。

  答案:D

  二、迁移发散

  阅读下面的文言文,完成3~6题。

  文与可画筼筜谷偃竹记

  苏 轼

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