答案树浙江省“山水联盟”2021届高三上学期开学考试语文试题（解析版），以下是浙江省“山水联盟”2021届高三上学期开学考试语文试题（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约30120字。
浙江省2020-2021学年第一学期“山水联盟”返校考试
高三年级语文学科试题（解析版）
考生须知：
1.本卷满分150分，考试时间150分钟；
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用(共20分)
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 岁末年初，武汉暴发新冠(guān)肺炎疫情，全国上下，万众一心，组织各类医疗队紧急救援武汉，共同抗疫，共度时艰，历时三个多月，赢(yíng)得了抗疫战的胜利。
B. 制作桂花蜜，先将清洗后的桂花倒入沸水，稍稍煮过便捞起冷却，漂(piǎo)洗，待沥干水分后与白糖拌和均匀，再封存于罐子中。几日后香甜的桂花蜜便酿(liàng)成了。
C. 2020年浙江省高考满分作文《生活在树上》在网上发布后，倍受争议，因其语言晦涩(shè)难懂，引来了网友一片吐(tǔ)槽声，有的言辞偏激，也有评论客观、理性。
D. 不驰于空想，不骛于虚声。身为家长也要注意家庭场(cháng)所，懂得良好的家庭氛围对孩子的熏陶(tāo)作用，万不能寄望早成名挣大钱，而把孩子的童年当快消品。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语字音和字形的能力。解答此题，考生可以结合字形和字义来辨析读音正误，可以结合具体的语境推测字形正误。
B项，“酿成”的“酿”读niàng。
C项，“倍受”应为“备受”，“备受”是指受尽，尝尽；“晦涩”的“涩”应读sè。
D项，“场所”的“场”应读chǎng；“熏陶”的“陶”应读táo。
故选A。
阅读下面的文字，完成下面各小题。
[甲]清晨，山林间飘荡着淡蓝色的雾气，黄昏，江面上闪烁着碎银般的波光；修竹佳木在和风中窸窣作响，岩石旁侧奇花异草静静开放……数十年间，仰观俯察，静思默想，这里的每一幅画面，每一个细节，都是对自由旷达的生命方式的生动诠释。这缕精神的烟云，自此间的林泉烟霞中氤氲而出，弥散在后世众多典籍文章的册页和字行之间。
连那些胸中鼓荡着侠气剑胆的人，脚步一踏上桐庐的地面，心灵也不由变得柔软温润。最有代表性的无疑是范仲淹了。这位北宋名臣，因为上疏直言，不为当权者所容，一生屡遭贬谪。[乙]第二次被贬，便是出任睦州知州，当时又叫桐庐郡。虽然驻守仅半年，却先后写成《出守桐庐道中十绝》《萧洒桐庐郡十绝》等作品，描绘了桐庐的风光物事以及桐庐人惬意恬适的日常生活。从中他发现了一种能够让人移心易志的气质，这使得他在渴望报效社稷、造福苍生的同时，又向往闲云野鹤，优游林泉。[丙]是的，置身于这样的山水现场，那些日常孜孜以求的功名利禄之类，在不知不觉中会失却分量；相反，那种似乎遥远缥缈的事物却变得具有质感。
2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是（ ）
A. 诠释 B. 氤氲 C. 孜孜以求 D. 相反
3. 文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙
【答案】2. C 3. A
【解析】
【2题详解】
本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。这类题要从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
A项，诠释：解说，解释，阐明。文中说这里的每一幅画面，每一个细节，都是对自由旷达的生命方式的生动解释。使用正确。
B项，氤氲：形容烟或云气浓郁。这里修饰“精神的烟云”，使用正确。
C项，孜孜以求：不知疲倦地探求。这里指对功名利禄的追求，应用“汲汲以求”。
D项，相反：事物的两个方面相互排斥或对立。这里形容两种不同的追求，使用正确。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答此类题目时，首先应明确题干的要求，如本题“文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是”，然后根据自己的识记，浏览选项，排除有错误的句子即可。