答案树河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高三下学期仿真语文试卷（解析版），以下是河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高三下学期仿真语文试卷（解析版）的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
约21210字。
语文仿真试卷
一、默写（本大题共1小题，共6.0分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
优秀的古诗文影响着我们的精神视野，给予我们直面人生顺逆穷通的智慧和勇气。在《逍遥游》中，庄子借宋荣子形象，告诉我们要看淡世间荣辱，“______，______”，不必过于看重外界的评价；在《离骚》中，屈原告诉我们要坚持心中的理想和追求，“______，______”，纵然死多次也决不后悔；在《行路难》中，李白告诉我们要乐观面对人生艰难，
坚信“______，______”，理想总会照进现实……从优秀的古诗文中汲取营养吧，让它浸润我们的心灵，点亮我们的人生。
二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共9.0分）
2. 阅读下面这首唐诗，完成各题。
崇义里①滞雨
李贺
落莫谁家子？来感长安秋。
壮年抱羁恨，梦泣生白头。
瘦马秣败草，雨沫飘寒沟。
南宫②古帘暗，湿景传签筹。
家山远千里，云脚天东头。
忧眠枕剑匣，客帐梦封侯③．【注】①崇义里：长安街坊名。宋敏求《长安志》：“朱雀街第二街，有九坊，崇义里其一。”②南宫：尚书省，诗中指尚书省中主管官员选授的吏部。③封侯：投笔从戎，立功以封侯，《后汉书•班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯。”
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 ______
A．诗歌开头四句便展现诗人形象。“谁家子”实际就是诗人自己，虽处于人生壮年，但头发花白，流落在京城，面对寒秋，更加感伤。
B．诗歌中间四句紧扣“滞雨”来写。诗人滞留长安，百无聊赖，在雨夜中看到瘦马、雨沫和南宫，听到更筹声，环境幽静冷寂。
C．诗歌中间四句描写生动，由远及近。先写远景，雨点叩击沟水，慢慢飘荡而去；再写近景，南宫在烟雨迷蒙中更显昏暗。
D．诗歌结尾四句表达复杂的情感。诗人客居他乡，满怀忧愤，既表达浓浓的思乡之情，也表达立功封侯的渴望和理想难以实现的苦闷。
这首诗感情基调低沉忧郁，抒情方式多样，请结合全诗简要分析。
三、现代文阅读（本大题共3小题，共36.0分）
3. 阅读下面的文字，完成下列各题。
孝是最为重要且影响最深的中华传统道德观念。在生活方式已发生翻天覆地变化的今天，传统孝道仍然具有重要的社会作用。不过，传统孝道精华与糟粕并存，这需要我们在正确地批判分析的基础上，推动其实现创造性转化和创新性发展。
要求子女在物质层面对父母尽赡养的义务，这是传统孝道最基本的规定。但在儒家看来，仅做到这一点还不够，对父母的孝还必须要做到“敬”，即对待父母应时刻保持恭敬的态度。无论是物质方面的“养”，还是精神层面的“敬”，都以顺从父母的意愿为标准，但父母的意愿未必正当，传统孝道的践行还应有更高层次的道德考量。当父母的意愿不正当时，要用温和的方式去劝谏父母，从而避免让父母陷于不义。传统孝道不但体现于父母生前，还涉及父母