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河北省衡水中学2020届高三年级模拟(二)语文试卷(解析版)

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共22题,约28480字。

  河北省衡水中学2020届高三年级模拟 (二)语文试卷

  一、现代文阅读(36分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  阅读下面的文字,完成1-3题。

  十多年前便有学者判断:“国家,特别是大国,仍然是应对全球化与互联网带来的社会和政治外部性的旨要行为体。”面时网络空间失序失范的风险,适度回归传统主权原则的治理体系将是塑造和平、安全、开放、合作的网络空间的关键所在。

  对于控制体系暴力而言,主权的对内维度意味着即使在网络空间,国家也应成为掌握暴力行使手段的唯一合法主体。从逻辑上说,控制合法行为体数量是抑制体系内暴力扩散的前提条件。国家主权的确认同时也为国家行为体在网络空间的活动提出了责任要求。国家实施或资助实施的网络攻击活动应当受相关国际法基本精神的约束,虽然这些约束的具体规则还未取得国际共识,但至少为规范网络空间国际安全互动提供了可能的出路。网络攻击的受害方也可以主权原则为基础向网络攻击源头所在国提出调查和干预等请求,在某种程度上,这有可能减弱政府借助非国家行为体实施网络攻击的内在激励,增强无政府状态下网络空间国家行为的责任意识。

  根据集体行动理论,集团内行为体数量过多,将导致有效共识和集体行动难以实现。当前,国际社会在有效的网络空问安全规范上始终难以达成共识,部分原因即在于过度分散的行为体和权力分配。在这个意义上,主权原则也是塑造网络空间安全规则的重要基础。实际上,许多关于网络空间军备控制的探讨,都是基于主权国家间可能的协调途径而展开的。要对网络武器的使用和扩散加以限制,就离不开对特定类型数据跨境流动的监督管理,因而需要主权的相互依赖维度通过一定方式得以行使。总之,国家间合作将是管控网络空间冲突对抗的必要手段。约瑟夫•奈对此做出预测:“主要国家将逐渐意识到合作对抗非国家行为体造成的安全挑战应被置于更优先的地位。”

  相互依赖的主权对于维护公民数据权利同样至关重要。网络空间虽然呈现扁平化结构,但个人在数据的控制和保护上总是处于劣势地位,少数掌握海量用户信息的运营商和服务提供商则处于优势地位,而数据流动和存储的“超国界性”,有可能导致权力滥用和对公民乃至国家数据权利的侵犯。2018午5月,《欧盟一般数据保护条例》正式生效,该奈例旨在增强对欧盟居民个人数据的保护。甚至不论相关数据的采集或存储是否在欧盟境内,都可以依据条例加以管辖。条例还确互了被遗忘权、删除权、可携带权等一系列用户权利,极大提升了公民对数据信息的自主控制权。我国正式实施的《网络安全法》也有专门内容(“网络信息安全”)对公民数据权利加以保护,同时明确了对攻击、破坏我国关键信息基础设施,以及非法跨境数据传输等行为应承担的法律责任。这些自上而下的管控措施显示出权威主体对网络空间权利责任失衡的干预和纠正。

  当然,由于网络技术的独特属性,网络空间国际秩序将不太可能简单复刻传统空间秩序实践。国家和非国家行为体的共同参与和有机协调是必要且有益的,但主权原则的确认将是构建这一新型秩序的重要基础。

  (摘编自刘杨钺、张旭《政治秩序与网络空间国家主权的缘起》)

  1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

  A.国家在网络空间是唯一合法主体,承担着重要的责任,因此可以任意行使暴力手段。

  B.国际法的基本精神能有效地约束网络攻击活动,有助于规范网络空间国际安全互动。   

  C.以主权国家间可能的协调途径为基础,使得若干网络空间军备控制的问题得以探讨。

  D.掌握了海量信息的少数运营商和服务提供商,会对公民乃至国家数据权利产生威胁。

  2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

  A.首段引用学者判断,引出适度回归传统主权原则治理体系对网络空间治理意义的论题。

  B.第三、四段为并列关系,分别从国际合作、公民权利两方面阐述国家网络主权的意义。

  C.末段总结,指出国家和非国家行为体的协作原则及建设网络空间国际秩序的重要基础。

  D.文章围绕网络技术的独特属性的话题,从多方面展开严密、客观地论证,理论性很强。

  3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

  A.强化了国家网络空间的主权原则,才有可能减弱政府借助非国家行为体实施的网络攻击,增强无政府状态下网络空间国家行为的责任意识。

  B.主权原则是塑造网络空间安全规则的基础,解决过度分散韵行为体和权力分配的问题,就能使国际社会在网络空间安全规范上达成共识。

  C.国家对维护公民数据权利无所作为,有可能导致某些拥有海量用户信息的运营商和服务提供商的权力滥用及对公民乃至国家数据权利的侵犯。

  D.与构建传统空间秩序不同,只有以主权原则确认为基础,国家和非国家行为体共同参与、有机协调,才能构建良好的国际网络空间秩序。

  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  阅读下面的文字,完成4-6题。

  材料一:

  2001年,中国探月工程正式进入论证阶段,叶培建成为首批核心研究人员之一。2004年初,探月一期工程立项,叶培建担任嫦娥一号卫星总设计师兼总指挥。

  嫦娥二号卫星与嫦娥一号同时研制,原本作为其备份,它的研制前景一度存在争议。有人认为,嫦娥一号已经成功了,没必要再花钱发射备份星。叶培建站在反对方据理力争。他说,探月工程并非到此为止。既然研制了

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