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稳派联考2021-2022学年新高三入学摸底考试语文答案

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稳派联考2021-2022学年新高三入学摸底考试语文答案

稳派联考2021-2022学年新高三入学摸底考试语文答案阅读下面的文字,完成下列小题。
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,( )。1921年,中国共产党在中华民族存亡绝续的关键时刻    ,    地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了    的壮丽史诗。在九十七年    的历史进程中,我们党团结带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;我们党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实行了中华民族近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。

【1】下列在文中培号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 它激励着中华儿女团结奋进、开辟未来
B. 是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜
C. 这面精神旗帜激励着中华儿女团结奋进、开辟未来
D. 团结奋进、开辟未来的中华儿女被它激励着
【2】依次填入横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 崭露头角   义不容辞   气壮山河   汹涌澎湃
B. 崭露头角   义无反顾   气吞山河   波澜壮阔
C. 脱颖而出   义不容辞   气壮山河   汹涌澎湃
D. 脱颖而出   义无反顾   气吞山河   波澜壮阔
【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;
B. 实现了中华民族近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;
C. 实行了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;
D. 实行了中华民族近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大跨越;

【1】此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。本题补写部分,从陈述对象的一致性上看,主语应该是“实现中华民族的伟大复兴”,排除CD两项;A项和B项相比较,A项主语与谓语搭配不当,B项的句子结构与前句一致,排除A项。分析可知,B项最恰当。故选B。
【2】本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。第一处,崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。本句强调中国共产党在关键时刻超出其他团体党派把才能全部显示出来,应用“脱颖而出”。第二处。义不容辞:指道义上不允许推辞。义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。本句强调肩负重任,绝不退缩。用“义无反顾”更好。第三处,气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。气吞山河:气势可以把山河吞没。形容气魄很大。本句重在突出气魄大,应用“气吞山河”。第四处,汹涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的样子,常用来形容声势浩大,波澜壮阔:比喻声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。本句形容历史进程雄壮浩大,宜用“波澜壮阔”。分析可知,D项成语全都恰当。故选D。
【3】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题,先要熟悉常见的病句类型及其特点,要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;最后“对症下药”,根据语病修改病句,注意不能改变句子的原意。画线句子有两个病灶:一是“实行了……伟大飞跃”搭配不当;二是“近代不断衰落到根本扭转命运”缺少介词“由”应该是“由近代不断衰落到根本扭转命运”。B项,缺少介词“由”。排除B项。C项,“实行……伟大飞跃”搭配不当。排除C项;D项,“实行了……伟大跨越”搭配不当,同时缺少介词“由”。排除D项。故选A。补写句子的方法第一步:把握文段语脉,定位句子关系。先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。第二步:根据上下语境,注意合理推导。考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。第三步:检验补后内容,确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。

下列各句中没有语病的一句( )

A.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。 
B.驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。
C.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西 ,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。
D.“熟读唐诗三百诗,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。

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(A项主客颠倒,B项有歧义,C项“这样”指代不明)

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